1. 老师批作业连笔字“优”怎么写
这两个都是我上学时老师写的,是不同的老师写的。希望对你有帮助。
2. 连笔的优字怎么写
连笔的优字写法如下图:拼音:yōu 部首:亻笔画:6繁体:优五笔86:WDNN五笔98:WDNY仓颉:OIKU郑码:NGR笔顺编号:321354四角号码:23212释义:1.安闲,悠闲,安逸。
又如:优游(闲暇自得的样子);优逸(安闲);优容(安闲自得貌);优悠(悠闲舒适);优犹(优游。优裕;宽裕);优游自若(从容不迫,不变常态)2.充足;富裕:~渥。
~裕。3.优待:拥军~属。
4.姓。5.旧时称演戏的人:~伶。
名~。6.雨水充沛。
7.优良;美好;优越。跟“劣”相对。
又如:优差美缺(美差肥缺;好的职位);优行生(品学兼优的生员);优劣(优和劣。指强弱、大小、好坏、工拙等);优绌(优劣);优壮(优美遒劲)扩展资料相关组词:1.优点[yōu diǎn] 好处;长处(跟“缺点”相对):勇于负责是他的~。
这个办法有很多~。2.优秀[yōu xiù] (品行、学问、成绩等)非常好:~作品。
成绩~。3.优游[yōu yóu] 生活悠闲:~岁月。
~自得。4.优胜[yōu shèng] 成绩优秀,胜过别人:他在这次比赛中获得~奖。
5.从优[cóng yōu] 给予优待:价格~。6.优育[yōu yù] 运用科学方法抚育婴幼儿:优生~。
7.优势[yōu shì] 能超过对方的有利形势:集中~兵力。这场比赛主队占~。
3. 如何写出漂亮的连笔字姿势图片姿势图片
字写不好没有别的办法,就是要勤学多练,请注意以下各点:
①学会比较字形结构,注意笔画位置,确定字形轮廓,控制笔画的长短、高低。
②注意轻重对比,该轻的轻,该重的重。如有的宋上轻下重,有的字左重右轻,也有的字上重下轻、右重左轻等。
③注意平整才能稳健端庄,保持字势的平整,竖直、底平、左右相称,即古人说的“寓平正于欹侧”。
④要先写好偏旁部首,这一关要过好。注意常用偏旁部首的习惯写法。以后用在其他的字上面就得心应手了。
⑤注意笔顺,不要一味按照自己的习惯写。
⑥每个字都有一个主笔,把这个主笔写好,其他的笔画就好办了。
写字的技巧很多,先注意上述各点,以后再深入学习。祝您在书法方面跨前一步
4. “的”用连笔字怎么写
的”用连笔字书写如下图所示;
的de,dí,dì字:
的字笔画顺序:
名称:
撇、竖、横折、横、横、撇、横折钩、点
部首: 白
部外笔画: 3
总笔画: 8
笔画分解:白勺.
"的"字有三个读音。
读作:de,常用结构助词。如:这把尺子是小花的尺子。
读作:dí,真实、实在,如"的确""的当""的证""的真"。
读作:dì,箭靶的中心,如"目的""无的放矢""众矢之的"。
读作:dī,2012年第六版《现代汉语词典》正式将"的士"中的"的"注音为dī。
汉字释义
〈助〉
(1)用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系[-ic,-ve…]。如:红色的气球。小小的进步。
(2)用在定语后,表示定语和中心词之间的领属关系[of,'s],如:中国的水稻。农民生活的提高。
(3)〈代〉pron.附着在词或短语之后,构成“的”字结构,代替所指的人或物。如:卖菜的。吃的。
(4)助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的。如:推的推;拉的拉。
(5)用在谓语动词后面,强调这动作的施事者或时间、地点、方式等。如:①谁买的书?②他是昨天进的城。③我是在预售处订的票。
(6)用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思。如:破铜烂铁的,他捡来一大筐。