五年级下册语文课文与象共舞的学总分写一段话介绍泰国大象怎么写

1. 五年级下册语文课文与象共舞的学总分写一段话介绍泰国大象怎么

泰国有“大象之邦”的盛誉。

腿粗如柱,身似城墙的庞然大象,在泰国人民的心目中是吉祥的像征。导游曾炫耀道,泰国的大象,善解人意,勤劳能干,聪明灵性,既是廉价的劳动力,又是乖巧的旅游宠物。

我很不以为然。在我的印象里,一头笨拙的大象,仅是一观而已的蠢物,没有什么可故弄悬虚的,不过是吹牛罢了。

我们驱车来到了乡下。清迈市以北的丛林山区,是泰国大象的主要出没之地,20世纪的60年代,泰国政府在这里建立了第一所“大象学校”,人们将捕获来的3~5岁的野象送入学校进行训练,经过12年的教育和实习,一般年满18岁的大象经过考试合格,就可“毕业”到社会上参观工作了。

这些大象可工作40多年,身体无病,要到60岁才能“退休” 在泰北山区,大象是最能吃苦耐劳的劳动模范。它能载重上千千克,单那1米多长的大鼻子就能卷起1000千克重的东西。

山高林密,坡陡路滑,大象从崎岖不平的山上把用铁链缚住的巨木拉拽到积木场。 积木场上专门有两头归拢木头的大象,它们呼扇着簸箕般的大耳朵,用两颗长牙一铲,用鼻子一卷,犹如吊车轻轻地把粗大木头夹了起来,按照主人的手势放到指定的位置,横七竖八的木头,很快就给你码得规规矩矩,整整齐齐的。

游客还可以骑上象背,在蜿蜒的山道上悠哉游哉地逛上一圈,大象会毫无怨言地毫无索取地满足你的要求。 不同的场合,不同的环境,不同的条件,大象都能找到自己的用武之地,为人类贡献自己的聪明才智。

在乡村的山区里,大象默默无闻地劳作着,用汗水给人们创造了丰厚的物质果实。而在城市的游园里,大象则学人卖艺,哗众取宠,用智慧给人们带来了愉快的精神享受。

位于芭堤雅东南的东芭文化村,每天吸引着一拨又一拨的游人观看大象的精彩表演。踢足球是人类的一项悠久的体育运动,而大象踢足球一点也不亚于人类,显得格调外地稳健沉着,一脚凌空踢起,大于正常足球1倍的大象足球,准确地射入球门,有时游客去做守门员也无济于事。

进了一个球,大象则扇乎两下大耳朵,向空中扬起鼻子,然后洋洋自得地绕场一周,不时地抬起前腿向人们示意。看到它那不可一世的骄傲神态,世界球星罗纳尔多的风采也要黯然逊色。

表演完了节目,大象要向游人收取小费:发展市场经济,我的节目不能白看。它向四周张望着,把游人给的小费用鼻子准确无误地送入驯象师的衣袋中。

有的游客和大象合影,它用鼻子将人轻轻地卷起,让你舒舒服服地座在上面和它亲昵,直到照完相交了小费,才把你慢慢地放下来。如果不交小费,它就用鼻子卷着你在空中荡秋千。

泰国的大象贪嘴好吃,谁的手中拿着香蕉一类的水果,它就会走到你的面前,先给你跳一段舞,然后站起来用两个前腿给你作揖,那憨态可掬的样子让你顿生欢喜。 可是,没等你把食物给它,它早已把东西用长鼻子卷进了自已的嘴里。

2. 介绍‘泰国’的大象,要总分的,150字

大象,被泰国人视为国宝,是他们最忠实的朋友。

自古以来,大象在泰国人的心中就是胜利、昌盛、吉祥的象征。早在大城王朝时期,在一次泰缅之战中,数百头大象载人上阵冲杀,头拱脚踢,很快打败缅军,成为泰国历史上辉煌的一页。

后来泰国人热爱大象,崇敬大象,虔诚地修筑象战纪念塔,举办别具特色的大象节,搞人与大象的仿古游行,其内容丰富多彩,好像在弘扬和创造一种精神。 聪明能干的大象不但在生产和生活中发挥作用,而且在兴盛的旅游业里扮演重要角色。

它们的精彩表演,给游人带来乐趣和享受。

3. 5年级下册语文第25课与象共舞的段落大意

这是一篇略读课文,饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系,展示了泰国独特的地域文化。

课文共有5个自然段,每个自然段单独成段,围绕着泰国人与大象关系亲密,第1自然段概述在泰国大象对人群熟视无睹,与人关系亲密和谐。第2自然段讲大象是泰国的国宝。

泰国最初的发展和兴盛,和象有着密切的关系。第3自然段通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。

第4自然段讲述了一些实例来说明象是一种聪明而有灵气的动物。最后一个自然段讲最使作者难忘的是看大象跳舞。

作者用“与象共舞”为题,体现了泰国人与大象关系十分密切,大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。

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