育才学习网1. 拼音都有什么分类（把那类里的拼音写出来）
一.有字母表（26个）：A a B b C c D d E e F f Gg H h I i J j K k Ll M m N n O oP p Q qR r Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 二.声母表（23个）：b p m f d t n i g k h j q x zh ch sh r z c s y w 三.韵母表（24个）：1）单韵母：（6个）：a o e i u v 2）复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie ve er 3）前鼻韵母（5个）an en in un vn 4）后鼻韵母（4个）：ong eng ang ing 四.整体认读音节（16个）：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying读音特点：1.zh ch sh r轻又短，z c s也一样读时长响就变化，zhi chi shi ri zi ci si 2.y和u轻又短，遇见yu变长响.五.声调：声调指读字音的高低升降.普通话有四个声调，声调符号表在a o e i u v上，轻声不标.读法：一声平，二声扬，三声拐弯，四升降.。
2. 里面的里的笔顺怎么写
里面的“里”的笔顺写法是：竖、横折、横、横、竖、横、横、
一、拼音：[ lǐ ]
1、（里儿）衣服、被褥等东西不露在外面的那一层；纺织品的反面：被里儿。
2、方位词；里边（跟“外”相对）：里屋。
3、街坊：邻里；里弄。
4、家乡：故里；乡里。
5、古代五家为邻，五邻为里。
6、姓。
7、长度单位，1市里等于150丈，合500米。
二、拼音：[ li ]
1、里面；内部（跟“外”相对）：手里。
2、附在“这、那、哪”等字后边表示地点：这里。
扩展资料：
相关组词：
一、里面 [ lǐ miàn ]
释义：方位词；里边：衣服放在箱子里面。
二、万里 [ wàn lǐ ]
释义：中国无产阶级革命家。
三、这里 [ zhè lǐ ]
释义：指示代词；指示比较近的处所：这里没有姓洪的，你走错了吧。
四、家里 [ jiā lǐ ]
释义：
1、爱人（女性）；妻子。
2、对外人称本人的单位。
五、水里 [ shuǐ lǐ ]
释义：在水面下。
3. 里笔顺怎么写的
里笔顺：竖、横折、横、横、竖、横、横。
基本信息：拼音：lǐ部首：里，四角码：60105，仓颉：wg86五笔：jfd,98五笔：jfd，郑码：KBVV统一码：91CC，总笔画数：7基本字义：1、居住的地方：故里。返里（回老家）。
2、街坊（古代五家为邻，五邻为里）：里弄（lòng ）。3、中国市制长度单位：一里（等于五百米）。
4、衣物的内层：被里。5、内部，与“外”相对，并引申为一定范围以内：里外。
6、姓。扩展资料：相关组词：1、水里[shuǐ lǐ] 在水面下。
2、里面[lǐ miàn] 方位词，里边。3、万里[wàn lǐ] 万里（1916-）：中国无产阶级革命家。
山东东平人。1936年加入中国**。
4、这里[zhè lǐ] 指示代词。指示比较近的处所：这里没有姓洪的，你走错了吧？我们这里一年种两季稻子。
5、家里[jiā lǐ] 爱人（女性）；妻子。
4. 【怎样教小孩学一年级拼音】
对于六、七岁的孩子来说，学习拼音并不轻松.为了更好地帮助孩子过渡到小学阶段的学习生活中来，适时的辅导很有必要.根据以往的教学经验，将孩子们在拼音学习中容易出现的困难介绍给各位，以方便大家对症下药. 拼音的基础知识 汉语拼音我们要求学生掌握23个声母，24个韵母及16个整读音节的拼写与拼读. 从读音上说：声母轻短 韵母稍长，音节更长 1、单韵母 单韵母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆o o o 嘴巴扁扁e e e ，一件衣服 i i i ，一只乌鸦u u u ，小鱼吐泡 ü ü ü 2、声母 读声母要留心，堵住气儿再发音.收听广播 b b b ，一起爬坡p p p 两个门洞m m m ，一尊大佛f f f ，左下半圆 d d d 一条小鱼t t t 一个门洞n n n ，一根小棍 l l l ，鸽子回头g g g ，一群蝌蚪k k k， 一把椅子h h h ，一只小鸡j j j ，像个9字q q q 一个叉子 x x x， 像个2字 z z z ，半个圆圈 ccc，半个8字s s s ,z加椅子 zh zh zh,c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh，大树叉儿 r r r 大树树叉yyy 房屋屋顶www> 3、复韵母 复韵母，真有趣，两个单韵母在一起.看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一音莫忘记. 4、声调 一声平，二声扬，三声拐弯，四声降. 5、标调规则 有a 在，把帽戴，a不在，o e戴，要是 i u 一起来，谁在后面谁就戴. 6、拼写规律 小ü小ü有礼貌，见了j q x，马上就摘帽. 7、书写规则 四线三格记心间，拼音字母住里边.有头向上伸，有尾向下拖，没头没尾中间坐. 形：拼音书写要求规范，标准 书写占格：拼音占格中上格和下格一般不顶格，中格一般都要写满. 正确的拼读方法 把声母和带声调的韵母一口气快速连读成一个字音，这就是拼音. 最常用的有两种 1.两拼法 只有声母和韵母的，采用两拼连读法.这种方法的要领是“声母轻短韵母重，两音相连猛一碰.” 如：b- ào →bào,h-āng →hāng. 2.三拼连读法 对有声母、介音和韵母三段的音节，采用三拼连读法.这种方法的要领是“声短介快韵母响，三音连读很顺当”.如：x（声母）-i（介母）-an（韵母）→xiàn（现）. 三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音.即把声母和介音看成一个整体，直接和后面的韵母进行拼音，例如：bi-āo →biāo（标），hu-áng →huáng（黄），hu-an →huan（欢）. 介绍其他的拼读方法：直呼音节法 直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读，直拉读出字音的方法.直呼音节的方法一般有三种： （1）支架法 要领是“声母支好架，声韵同时发”.也就是先摆好发声母的口形，紧接着用声母的本音连读带调韵母，一口气呼出音节. （2）暗拼急读法 是初学直呼时，向“支架法”过渡的办法.就是看到一个音节，先看准音节的声、韵、调，但不念出来，而是经过心里拼准后，再快速直接读出音节. （3）整体认读法 这种方法是像认记“整体认读音节”一样，像认读汉字一样，直接认读一个个音节. 现在我们训练的主要是两拼和三拼法，能干的孩子也可以学习直呼法呢！ 学好拼音诀窍：反复练习，在生活中运用。
5. 如何教好孩子拼读拼音
一、单韵母 6个单韵母，很重要，发音口形要摆好， 嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆o o o ， 嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐 i i i ， 嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨 ü ü ü . 二、声母 [21个辅音+零声母（Y、W，例如：安言忘云）]读声母要留心，堵住气儿再发音. 像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ， 两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ， 左下半圆 d d d ，雨伞把子t t t， 一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l , 9字加钩 g g g ， 机枪向上k k k， 一把椅子h h h , i下加钩j j j， 像个9字q q q ， 一个叉字 x x x， 像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字 s s s , z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r . 舌尖后音：（也叫翘舌音）zcs小酒鬼，见到酒杯（h）舌头翘，说话变成zh（蜘）ch（吃）sh（狮）.zhi舌尖后不送气清塞擦音chi舌尖后送气清塞擦音shi舌尖后清擦音特殊声母：（零声母）y字好像小树杈，挂件衣服yyy.（衣）齐齿呼w字好像小屋顶，乌龟小屋www.（屋）合口呼三、韵母（单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个，共24个）复韵母 9个复韵母，真有趣，两个单韵母在一起. 看前音摆口形，口形变化要注意， 快速向后滑过去，合成一个音莫忘记. 记住字形读音（形象记忆）aiaiai a+i 阿姨和我比高矮.eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞.uiuiui u+i 我穿大衣要喝水.aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉袄.ououou o+u 大海上空飞海鸥.iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮.ieieie i+e 野鹅早餐吃树叶.üeüeüe ü+e 小鱼骑鹅去访月.ererer e+r 野鹅有个小小耳.（注：独立自成音节，不和任何声母相拼.）鼻韵母：不难学，前后鼻音分准确.前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个. 前鼻韵母：5个ananan a+n 阿姨登上天安门.enenen e+n 白鹅门前把铃摁.ininin i+n 穿衣出门笑吟吟.ununun u+n 乌鸦门前修车轮.ününün ü+n 小鱼撞门头发晕.后鼻韵母：4个angangang a+ng 阿姨走路头高昂.engengeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼.inginging i+ng 一件花衣送老鹰.ongongong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫.四、整体认读音节 16个zh ch sh r z c s， 自成音节后加i .yi wu yu 一无雨，ye yue yuan夜月圆，yin yun ying 隐云影.五、声调 一声平平左到右，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡. 六、标调规则 先标a o e ， 再标 i u ü . i、u并列标在后，i上标调把点抹， 轻声不标就空着. 七、拼写规律 小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽. 小ü见大y，去掉两点还读ü.ü拼n和l，两点省不得. 八、两拼法 前音轻短后音重，两音相连猛一碰. 九、三拼法 声轻介快韵母响，三音连读很顺当.或者： 三拼音，要记牢，中间介音别丢掉.例如：“a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”.“O”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”.十、书写规则 四线三格记心间，拼音字母住里边. 声调、圆点写上格，胳膊长了住上格， 尾巴长了住下格，其它部分在中格. 中格一定要饱满，上格、下格空一点儿， 书写规则记心间，拼音才能写规范.总结：（ZT）a o e, i u ü， 标调多按此顺序；如果 i u 紧相连， 标到后者头上去.拼写规则讲得细， 任何声母不独立；zh ch sh r z c s， 自成音节后加i .iou uei uen，别犹豫， 单用头变y或w;(iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen，)如果前面有声母， 去掉o e合规矩.（与其他声母合拼则省略中间的o,e，如niu牛）i母打头搞独立， i in ing前加大y；（当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.）其他所有复韵母， 都把小i变大y .（而其它i行韵母自成音节则I改为y，如ia改ya.）u母单打莫迟疑， 前加大w就可以；（韵母w自成音节则须加w如屋wu）u母为首独为户， 要把小u变大的.（U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.）凡带ü 母要注意， 独立去点前加y；（ü 开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.）n l相拼不去点， 去点只指j q x . 重要规则（1）标调：见到a母莫放过，没有a母找o、e, i、u并列标在后，i上标调把点抹. （2）i、in、ing前无声母，加个y母来弥补.（整体认读音节） （3）ü见j、q、x，两点定要抹， ü拼n和l，两点省不得. （4）轻声音节不标调，er作儿化e不要. （5）u前无声u改w（独u除外）， ü前无声ü改yu. (6)a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（'）. （7）b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e（么除外）.复习要点及方法： （1） 声母：A、形近字母：b—d—p—q： 这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位置不一样，最容易混淆.在复习时，可以结合一些顺口溜帮助记忆，比如：像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd，像个9字qqq.或是b和d对面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d……还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深印象.n—h、t—f：这两组声母的字形比较像，可以用顺口溜读一读，或是动动手，用手指摆一摆这几个字母的样子.B、音近字母：有些人的语音缺陷：鼻、边音不分，前、后 鼻韵母不分，这几组就要特别加强练习：n—l、z—zh、c—ch、s—sh.C、顺序：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音，特定声母y、w的顺序排列.孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置，是为了先易后难，便于教学.但是在记忆声母表的顺序时，就应给孩子指出，翘舌音在前，平舌。
