育才学习网1. 上下草书怎么写
上、下的草书写法，如下图：草书是按一定规律将字的点划连字，结构简省，偏旁假借，并不是随心所欲的乱写。
草书符号的 主要特征之一是笔画带钩连，包括上下钩连和左右钩连。扩展资料：草书分类：1、章草笔画简约，有萦带连接，与今草相似。
但其结体平正，用笔劲涩，笔画中有波磔，特别是捺画的起笔与捺的末笔，明显的保留了隶书的笔意，且字字独立，不相连绵，排列整齐，与今草、狂草有明显的区别。2、今草即一般所说的草书，它是脱去了章草中保留的隶书形迹，并在章草和楷书的基础上加快行笔，增加圆环勾连而成。
张怀瓘《书断》中说：“章草之书，字字区别，张芝变为今草，加其流速，拔茅连茹，上下牵连，或借上字之终而为下字之始，奇形离合，数意兼包。”这正是章草与今草不同体势和运笔的概括，代表作如崔瑗《贤女帖》。
3、狂草创始于唐朝，唐人张旭是狂草的开山祖，故有“草圣”之称。后来的和尚怀素亦是狂草大家。
狂草比今草更加简便快速，且笔势更加连绵回绕，活泼飞舞，奔腾放纵，大有驰骋不羁，一泻千里之势。古人谓其形体“或敛束而相抱，或婆娑而四垂，或攒翥而整齐，或上下而参差，或阴岭而高举，或落择而自披。”
真是“众巧而百态，无尽不奇”。作者可借其抒发奔放激越之情，或寄以驰骋纵横之志，或托以散郁结之怀。
但由于其省笔多，形体与楷、行二体相差太大，故较难辨认。参考链接：百度百科_草书。
2. 以的草书怎么写
以的草书写法如下：
草书，特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂草之分，而今草又分大草（也称狂草）和小草，在狂乱中尽显艺术之美。
以：[ yǐ ]
部首：人 笔画：4
基本解释
1. 用，拿，把，将 ：以一当十。
2. 依然，顺，按照 ：物以类聚。
3. 因为 ：勿以善小而不为。
4. 在，于（指时日） ：“子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七”。
5. 目的在于 ：以待时机。
6. 文言连词，与“而”用法相同 ：梦寐以求。
7. 用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限 ：以前。
8. 用在动词后，类似词的后缀 ：可以。
扩展资料：
文言版《说文解字》：以，用也，从反巳。贾侍中说，巳，意巳实也。象形。
白话版《说文解字》：以，使用。字形采取反写“已”的方法来造字。贾侍中说，已，表示想法已落实。是个象形字。
相关词汇：
1、以前[yǐ qián]
方位词。现在或所说某时之前的时期：解放以前。
2、以为[yǐ wéi]
认为：这部电影我以为很有教育意义。
3、以往[yǐ wǎng]
从前；以前：产品的质量比以往大有提高。
4、以后[yǐ hòu]
方位词。现在或所说某时之后的时期：从今以往。
5、以免[yǐ miǎn]
用在下半句话的开头，表示目的是使下文所说的情况不至于发生：加强安全措施，以免发生工伤事故。
3. 书用草书怎么写
“书”用草书写法：
基本释义：
1.写字；记录；书写：~法。大~特~。振笔直~。
2.字体：楷~。隶~。
3.装订成册的著作：一本~。一部~。一套~。丛~。新~。古~。~店。
4.书信：家~。~札。
5.文件：证~。保证~。说明~。挑战~。白皮~。
6.姓。
相关组词
书写 看书 草书 念书
书本 藏书 说书 书包
扩展资料
一、书房
造句：亚弗里克吞咽着，喝了一口杯子里的水，把食物冲进肚里，脑子里浮现出父亲书房里厚厚的书籍，一部部有关战斗和武士历史的厚重的卷册。
解释：读书写字的房间。
二、证书
造句：这并非不安全，但如果您有许多客户端，要将所有这些签署的证书（每个服务器对应一个）分发到所有客户端将会变得更加难以管理。
解释：由机关、学校、团体等发的证明资格或权力等的文件：结婚~|毕业~。
三、书写
造句：它的成功基于这样一个事实：当人们在白板上书写或在小组内通过讨论解决问题时，他们表达有用想法和对事物的理解的效率特别高。
解释：写：~标语|~工具。
四、尚书
造句：同时明代在户部的用人政策与现实之间的差距、户部尚书任职的短暂以及他们大多不得善终的结局，也暴露出当时的政治体制中存在的问题。
解释：古代官名。明清两代是政府各部的最高长官。
五、书包
造句：它有独特的滑开式后门设计，这就使得拿着书包、日用品的乘客上下车更加方便，当然也方便了胸怀改变世界大志的人。
解释：布或皮革等制成的袋子，主要供学生上学时装书籍、文具用。
4. 怎样写草书
主要著作、《唐诗一百首隶书习学帖》（1997年，新加坡赤道风出版社）。
何大齐、《中学生素质教育丛书》（1997年、间架结构、章法以及草书的款式和符号等内容。
这是一本学习草书难得的入门教材。
草书临本的选择文房四宝草书的书写技法
草书款式示范作品草书符号草书作品《十七帖》碑选
本书讲解草书的技法是以王羲之的草书代表作《十七帖》为范本，从笔法、结构，知识出版社）、《优秀教师思想与教学艺术丛书》（1999年，知识出版社）本书由具有多年书法教学经验的何大齐先生精心撰写而成。书中深入浅出地介绍了草书的形成和发展，特级教师，1940年生于北京。北京师范学院中文系毕业。原任北京教育学校石景山分院美术教研员。章法部分是根据草书章法的一般规律以及各种款式，结合具体作品来分析讲解。力求理论结合实践： 《何大齐荧屏速写选集》（1996年，中国人民出版社）、北京市书法家协会会员。 擅长中国人物画与书法创作，在人物画教学和书法教学上有丰富的经验，由作者按标准草符来书写。为北京市美术教育学会理事、中国美术教育学会会员、《北京民俗风情画》（2001.，利于认读和记忆、章法和草法四个方面来讲授。其中笔法和结构的分析完全以《十七帖》为范本，精选其中有代表性的例字加以分析。草法部分因所涉及的草书符号数量较大，《十七帖》字数有限，不能满足需要、草书的笔法，有利于学员学习掌握
