1. 上下草书怎么写
上、下的草书写法,如下图:草书是按一定规律将字的点划连字,结构简省,偏旁假借,并不是随心所欲的乱写。
草书符号的 主要特征之一是笔画带钩连,包括上下钩连和左右钩连。扩展资料:草书分类:1、章草笔画简约,有萦带连接,与今草相似。
但其结体平正,用笔劲涩,笔画中有波磔,特别是捺画的起笔与捺的末笔,明显的保留了隶书的笔意,且字字独立,不相连绵,排列整齐,与今草、狂草有明显的区别。2、今草即一般所说的草书,它是脱去了章草中保留的隶书形迹,并在章草和楷书的基础上加快行笔,增加圆环勾连而成。
张怀瓘《书断》中说:“章草之书,字字区别,张芝变为今草,加其流速,拔茅连茹,上下牵连,或借上字之终而为下字之始,奇形离合,数意兼包。”这正是章草与今草不同体势和运笔的概括,代表作如崔瑗《贤女帖》。
3、狂草创始于唐朝,唐人张旭是狂草的开山祖,故有“草圣”之称。后来的和尚怀素亦是狂草大家。
狂草比今草更加简便快速,且笔势更加连绵回绕,活泼飞舞,奔腾放纵,大有驰骋不羁,一泻千里之势。古人谓其形体“或敛束而相抱,或婆娑而四垂,或攒翥而整齐,或上下而参差,或阴岭而高举,或落择而自披。”
真是“众巧而百态,无尽不奇”。作者可借其抒发奔放激越之情,或寄以驰骋纵横之志,或托以散郁结之怀。
但由于其省笔多,形体与楷、行二体相差太大,故较难辨认。参考链接:百度百科_草书。
2. 以的草书怎么写
以的草书写法如下:
草书,特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代,是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂草之分,而今草又分大草(也称狂草)和小草,在狂乱中尽显艺术之美。
以:[ yǐ ]
部首:人 笔画:4
基本解释
1. 用,拿,把,将 :以一当十。
2. 依然,顺,按照 :物以类聚。
3. 因为 :勿以善小而不为。
4. 在,于(指时日) :“子厚以元和十四年十一月八日卒,年四十七”。
5. 目的在于 :以待时机。
6. 文言连词,与“而”用法相同 :梦寐以求。
7. 用在方位词前,表明时间、方位、方向或数量的界限 :以前。
8. 用在动词后,类似词的后缀 :可以。
扩展资料:
文言版《说文解字》:以,用也,从反巳。贾侍中说,巳,意巳实也。象形。
白话版《说文解字》:以,使用。字形采取反写“已”的方法来造字。贾侍中说,已,表示想法已落实。是个象形字。
相关词汇:
1、以前[yǐ qián]
方位词。现在或所说某时之前的时期:解放以前。
2、以为[yǐ wéi]
认为:这部电影我以为很有教育意义。
3、以往[yǐ wǎng]
从前;以前:产品的质量比以往大有提高。
4、以后[yǐ hòu]
方位词。现在或所说某时之后的时期:从今以往。
5、以免[yǐ miǎn]
用在下半句话的开头,表示目的是使下文所说的情况不至于发生:加强安全措施,以免发生工伤事故。
3. 书用草书怎么写
“书”用草书写法:
基本释义:
1.写字;记录;书写:~法。大~特~。振笔直~。
2.字体:楷~。隶~。
3.装订成册的著作:一本~。一部~。一套~。丛~。新~。古~。~店。
4.书信:家~。~札。
5.文件:证~。保证~。说明~。挑战~。白皮~。
6.姓。
相关组词
书写 看书 草书 念书
书本 藏书 说书 书包
扩展资料
一、书房
造句:亚弗里克吞咽着,喝了一口杯子里的水,把食物冲进肚里,脑子里浮现出父亲书房里厚厚的书籍,一部部有关战斗和武士历史的厚重的卷册。
解释:读书写字的房间。
二、证书
造句:这并非不安全,但如果您有许多客户端,要将所有这些签署的证书(每个服务器对应一个)分发到所有客户端将会变得更加难以管理。
解释:由机关、学校、团体等发的证明资格或权力等的文件:结婚~|毕业~。
三、书写
造句:它的成功基于这样一个事实:当人们在白板上书写或在小组内通过讨论解决问题时,他们表达有用想法和对事物的理解的效率特别高。
解释:写:~标语|~工具。
四、尚书
造句:同时明代在户部的用人政策与现实之间的差距、户部尚书任职的短暂以及他们大多不得善终的结局,也暴露出当时的政治体制中存在的问题。
解释:古代官名。明清两代是政府各部的最高长官。
五、书包
造句:它有独特的滑开式后门设计,这就使得拿着书包、日用品的乘客上下车更加方便,当然也方便了胸怀改变世界大志的人。
解释:布或皮革等制成的袋子,主要供学生上学时装书籍、文具用。
4. 怎样写草书
主要著作、《唐诗一百首隶书习学帖》(1997年,新加坡赤道风出版社)。
何大齐、《中学生素质教育丛书》(1997年、间架结构、章法以及草书的款式和符号等内容。
这是一本学习草书难得的入门教材。
草书临本的选择文房四宝草书的书写技法
草书款式示范作品草书符号草书作品《十七帖》碑选
本书讲解草书的技法是以王羲之的草书代表作《十七帖》为范本,从笔法、结构,知识出版社)、《优秀教师思想与教学艺术丛书》(1999年,知识出版社)本书由具有多年书法教学经验的何大齐先生精心撰写而成。书中深入浅出地介绍了草书的形成和发展,特级教师,1940年生于北京。北京师范学院中文系毕业。原任北京教育学校石景山分院美术教研员。章法部分是根据草书章法的一般规律以及各种款式,结合具体作品来分析讲解。力求理论结合实践: 《何大齐荧屏速写选集》(1996年,中国人民出版社)、北京市书法家协会会员。 擅长中国人物画与书法创作,在人物画教学和书法教学上有丰富的经验,由作者按标准草符来书写。为北京市美术教育学会理事、中国美术教育学会会员、《北京民俗风情画》(2001.,利于认读和记忆、章法和草法四个方面来讲授。其中笔法和结构的分析完全以《十七帖》为范本,精选其中有代表性的例字加以分析。草法部分因所涉及的草书符号数量较大,《十七帖》字数有限,不能满足需要、草书的笔法,有利于学员学习掌握