1. 小学一年级的读书笔记怎么写
基本写法:
读书笔记的话,我们老师也叫我们每周写一次,就是写你读的故事或者书的名字,然后写好词10个左右,好段3个,加上主要内容就ok了,如果你不想写主要内容可以写一下你读了这本书或者这个故事的启发,心得,类似于读后感.
基本格式:
一年级读书笔记格式
第 周
一、我喜欢的好词(6个):
____________________ ______________________ _______________________ ____________________ ______________________ _______________________
二、我喜欢的好句(2句):
1、____________________________________________________________________________ 喜欢的理由:_______________________________________________________________; 2、____________________________________________________________________________ 喜欢的理由:_______________________________________________________________。
三、好段摘抄(1段):
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
范文:
我喜欢多萝西
上个星期我读了《绿野仙踪》,我最喜欢的人物是多萝西。因为她聪明勇敢,用一盆水就打败了邪恶的西方女巫;她意志坚定,一路上无论遇到什么困难,她都始终想着要回家;她充满爱心,和稻草人、铁皮伐木工、胆小的狮子成了最亲密的朋友,互相帮助战胜困难,最后当他们要分别的时候,个个都伤心的哭了。
我要向安妮学习
我喜欢安妮,因为她非常有想象力。她看到山坡上生长着盛开的樱花树和挺拔的白桦树,就把它想象成穿着婚纱的新娘;把巴里的水池取名“闪光的小湖”„我还喜欢她刻苦学习,她学习非常认真,考上了中学,又考上了最好的大学,还获得了奖学金,后来成了一名优要秀的教师。我要是和她做同学就好了,我向她学习。
2. 一年级读书笔记怎么写呢
摘录各种精彩词句、至理名言,或归纳书中的重点内容,或表达对文章内容的感受体会
格式
一、标题
二、下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期。(假期布置的是读一本传记)
三、介绍一下整本书,比如是传主的人生,或者作者写这本书的特色。可参看目录、序言或简介等资料。
四、重点写你看过的内容,做些摘录,写写感受。(最吸引你的地方详写)
补充:抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。
摘录的后面,最好对摘录内容进行点评、比较、分析等。
(一年级要求不是很高)
3. 小学一年级我是读书虫的日记怎么写
我很小的时候,爸爸妈妈就培养我读书。直到现在我已经拥有了许多藏书,我很爱读书,我已经读过了很多很多的书。
我家书房里有一排书柜,最上面摆放着我的相册和我喜欢的工艺品,一至三层全装满了我的书。我收存的书大约有一百多册,估计有二十多类。比如,在我的藏书里有:“四大古代名著”、“十万个为什么”、“钢铁是怎样炼成的”、“左右脑开发”、“分类作文大全”……
我很爱读书,我已经读过了“三国演义”、“红楼梦”、“列那狐”、“鲁宾逊漂流记”……我读书的时候非常安静、非常投入,一个小时就能读完一本书。在我读书的时候别人喊我吃饭我也会装做没听见,因为我还想多看一会儿,简直到了废寝忘食的地步。妈妈每次买回新书,我都会急不可待地跑过去爱不释手地抱在怀里看个不停。
家人都说我是一个“读书虫”。
4. 一年级读书笔记家长怎么写
读书笔记怎么做第一步:看作者简介、摘要和目录,快速了解一本书的框架,越了解作者的经历背景往往越有助于你深入思考这本书的一些观点。
第二步:快速通读一遍,我的习惯一般是速读。第三步:看到启发性或者精彩的单元,我马上停下来做记录。
我做记录的方式包括:1.写旁批,直接在书空白处写自己的想法。2.把给自己启发的要点的页码标注出来,写到书的扉页或者尾页,变成后续汇总的索引。
3.马上把感悟心得发一条微博,回头复制粘贴也方便。4.直接拿出笔或者笔记本,做摘录。
5.用手绘的方式画出书中有价值内容的逻辑框图。
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