1. 幼儿中班家长反馈意见怎么写
1--某某幼儿园小班某老师你好,我是小班某某家长,感谢您对宝宝的细心照顾,最近宝宝进步很大,很快适应集体生活,每天在园很开心,晚上回家细心讲解幼儿园趣事,宝宝去园以后懂得礼貌了,见到叔叔阿姨都问好,自己吃饭呢也有进步不挑食吃的很快,很感谢老师们你们辛苦了…在此给幼儿园提一些建议,尽量让幼儿多动手动脑,比如办一些亲子手工作品展览等。
2--这次在元宵节活动前开了一个简短的家长会。幼儿园是幼儿身心发展的重要时期,幼
儿的好的学习、
生活习惯基本上就是要从幼儿园养成的,
这是影响孩子一生的一个新的起点。
在这关键的转折点,我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?家长该如何指导孩
子?哪些工作需要家长的支持配合呢?针对以上问题,我们在会上向家长一一说明。
2. 中班幼儿开学家长会反馈表怎么写
几年来,我园开展了以下几项家长开放活动:
1、针对小班幼儿生活处理能力较差的特点,在小班第二学期安排“幼儿动手能力汇报”的活动,让家长直接看孩子穿鞋子、穿衣服、折被、搭积木等,了解孩子在园的生活活动能力。
2、中班第一学期,结合元旦进行“亲子同乐迎新年游园会”。游园会中有教师精心设计的“音乐游戏”、“取礼物”、“智慧宫”、“勇敢的小兵”等活动内容。形式上既有要求幼儿独立完成的项目,又有需幼儿和家长一起完成的项目。
3、中班第二学期,为使家长更直接地了解“幼儿园到底是怎么教孩子的”,我们组织了家长开放日活动,开设语言、计算两个教学活动。课前由各班老师向家长介绍幼儿园的教学特点、内容和形式,以及幼儿园教学与小学教学的不同,然后由每班两位老师各上一节课,让家长了解孩子上课时的表现。
4、大班第一学期,幼儿已掌握了一定的运动技能,我们组织“亲子同乐运动会”,项目有跳绳、走高跷、拍皮球、投掷等,让每个幼儿都主动参与比赛。这可以让家长了解孩子的动作发展,也促使家长关注孩子的体育锻炼。
5、大班第二学期,是幼儿在园的最后一个学期,为了培养幼儿良好的学习习惯,为入小学打好基础,又使家长了解孩子在园三年掌握知识、能力发展的情况,我们结合六一儿童节组织了综合性的“庆六一暨大班幼儿毕业汇报家家乐游园活动”,
活动中有汇报幼儿学习情况的“算一算”、“聪明屋”、“哆来咪”、“小巧手”等,又有反映幼儿智力、动作发展的“一休馆”、“小猫钓鱼”、“花果山”等,还有家长与孩子同乐的“开心一刻”。
家长开放活动不仅能家长直接了解孩子,而且锻炼了教师,锻炼了孩子,也为幼儿园进一步开展家长工作提供了扎实的基础。
1、家长开放活动使家长具体、直接地了解到孩子在幼儿的生活及表现,为家长如何配合幼儿园教育创造了条件。正如有的家长在反馈表中所写:“活动后,我们知道了今后该如何结合孩子的实际情况改变家庭教育方法。”“我看到了孩子在幼儿园的生活及表现,为家长如何配,合幻儿园教育他造了条件。正如有家长在反馈表中所写的:“活动后,我们知道了今后该如如何结合孩子的实际情况改变家诞教育方法。”“我看到了孩子在幼儿园的生活及表现,这对于我们在家里更有针对性地教育孩子,是很有启发和帮助的。”
2.这些活动是教师们精心设计的,凝聚了教师们的智慧和心血,每次活动也是对每位教师的考验.每次开展活动,教师们既要精心设计活动方案,又要面对众多家长组织教学活动。特别是中班的“家长开放目”,教师要面对班里三四十位幻儿及他们的家长上课,而且每位家长都眼盯着自己的‘孩子,看老师对孩子的态度如何,怎样组织教学
活动,这对老师素质和专业水平都是一个考验。教师们只有有扎实的业务素质,才能这好这些“关”。这无形中促使教师强学习。提高自己的业务水平。
3.每次活动后,我们都请家长就日常工作及本次活动的组织工作、内容和形式等提出意见,以便我们改进工作,为纪儿园更好地开展家长工作提拱有力的依据。
经过三年的探索,我园的家长开放活动,已初步形成了较完整的体系,并取得了显著的效果。它确实是家园联系的一种好形式。
3. 幼儿园中班家长意见反馈怎么写
全体教师:
您们好!
我代表全家人向以全体任课教师表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对四中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!
如今,四中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!四中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在四中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!
郭磊这次取得了第四名的优异成绩,我们非常高兴!我再次向田老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是四中优秀教师的代表队!
正如田老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任田老师的号召,我提几点希望:
我希望郭磊在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲!”
4. 幼儿园中班家长活动反馈表怎么写
1--某某幼儿园小班某老师你好,我是小班某某家长,感谢您对宝宝的细心照顾,最近宝宝进步很大,很快适应集体生活,每天在园很开心,晚上回家细心讲解幼儿园趣事,宝宝去园以后懂得礼貌了,见到叔叔阿姨都问好,自己吃饭呢也有进步不挑食吃的很快,很感谢老师们你们辛苦了…在此给幼儿园提一些建议,尽量让幼儿多动手动脑,比如办一些亲子手工作品展览等。
2--这次在元宵节活动前开了一个简短的家长会。幼儿园是幼儿身心发展的重要时期,幼儿的好的学习、生活习惯基本上就是要从幼儿园养成的,这是影响孩子一生的一个新的起点。
在这关键的转折点,我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?家长该如何指导孩子?哪些工作需要家长的支持配合呢?针对以上问题,我们在会上向家长一一说明。
5. 幼儿家长反馈意见怎么写
对于优等生,优等生一般团结同学,尊敬师长,学习刻苦,积极参加学校的各种活动,成绩优异,是一位品学兼优的学生。接着写缺点,优等生的缺点一般是不够谦虚。缺点也可以不写,真没有的话就不写了。让人家看得心花怒放也好。
对于中间层学生,一般写团结同学,尊敬师长,遵守学校的规章制度,表现良好,学习认真,学习有较大的进步空间。中间层的缺点一般都较多如自制力不够强,学习积极性欠佳,情绪波动较大等等。写完缺点之后就写一句祝愿的话如祝新学期学业进步。
对于后进生,一般来说是教师头疼的学生,写家长反馈书不要表现这种情绪尽量挖掘后进生的优点,避开学习来找。譬如说该生有礼貌,尊敬师长,交际能力较强,与同学相处融洽。当然写完好的后就写缺点了,缺点一句话带过就可以了,家长其实不是不知道自己的孩子是怎么样的人,但是我想每个家长都希望别人称赞自己的孩子,不管孩子多么地差。
6. 幼儿园大班家长会反馈材料怎么写
大三班家长反馈麦志德家长:在家爱说幼儿园发生的事情,爱说英语,对交通工具非常感兴趣。
但不会写字,以前在其他的幼儿园上小班就学写字,可现在上你们这的大班了,反而不会写了。陈哓豫家长:英语说得好,在家懂礼貌,爱帮我们做事情。
但每次布置的家庭作业,我们没时间带她去看、去参观,有些知识性的东西,我们也不懂。余柏辉家长:看了今天的展示活动,看到老师对孩子的关心,我们非常放心。
孩子偏瘦,希望你们能给他增加一些营养。郑文瑞家长:现在的老师我们非常满意,特别是班主任和欧阳老师,对孩子极具爱心,孩子这学期进步很大。
希望不要换老师。冯伟桦家长:孩子学习兴趣不高,计算能力很差。
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