育才学习网1. 导师鉴定意见
导师鉴定意见 在硕士研究生学习阶段，思想上积极要求上进，在思想觉悟上始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高。
在专业课程的学习上，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了课内外有关书籍，查阅了广泛的专业文献，掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力，顺利完成了硕士毕业论文。 在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。
希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 硕士研究生xx-x掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新能力以及英语应用能力，业务水平较高。
在此建议硕士研究生xx-x从事科研院所相关单位工作。 导师评语 由于近来要帮别人写导师评语（目前研究生毕业前都得添各种表，其中就有导师评语，但导师大都不爱写，只是给签个字了事了，其内容还得自己写），所以上网收了收，还没有几篇，这里就参考了几篇其他的写了一篇，供大家参考，希望对大家有所帮助：） 该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下： 在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。
在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。 在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。
同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。 在平时生活中，她为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。
在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。 其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。
希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 -------------。
2. 哥哥们推荐几本社科类的讲同性恋的书籍吧
《金西（金赛）报告──人类男性性行为》中国大陆，作者：阿尔弗莱德·金赛 翻译：潘绥铭 《他们的世界——中国男同性恋群落透视》，中国大陆，作者：李银河，1992年，香港天地图书公司 （合著） 《孽子》台湾，类别：小说，作者：白先勇，1983年 《同**》中国大陆，作者：张北川，1994年出版 《同志论》台湾，作者：周华山，正港资讯文化事业有限公司，1995。
01。01 《同性恋在中国》中国大陆，作者：方刚，1995年4月出版 《同性恋美学》台湾，作者：矛锋，扬智文化事业股份有限公司，19960701 《台湾女同志的性别、家庭与圈内生活》台湾，作者：郑美里，1997年，女书文化公司 《同性恋亚文化》中国大陆，作者：李银河，1998年，今日中国出版社， 《我的爱人是男人》台湾，李忠瀚，张老师文化，1998。
06 《台湾男同志平权运动史》台湾，作者：王雅各，1999年，开心阳光出版社 《酷儿理论——西方90年代性思潮》中国大陆，作者：李银河，2000年，时事出版社 （译文集） 《解释同性恋-反常现象报告》香港，作者：潘国森，2000年，次文化堂出版社 《透视同性恋-异常行为研究》香港，作者：潘国森，2001年，次文化堂出版社 《庐隐的女同**文本》台湾，类别：清大中文系硕士论文，作者：陈慧文，2002年 《酷儿理论》中国大陆，作者：（美）葛尔·罗宾等，李银河 译，文化艺术出版社，2003-7-1 《亲爱的爸妈.我是同志》台湾，作者：台湾同志咨询热线协会，心灵工坊文化事业股份有限公司，2003。 12 《你如此需要安慰——关于爱的对话》中国大陆，作者：李银河 《中国同性恋研究》中国大陆，刘达临鲁龙光主编，中国社会出版社，2005年1月第1版 《同性恋健康干预》中国大陆，高燕宁主编，复旦大学出版社，2006-6-1。
3. 国家社科基金项目申请表推荐人意见如何按序设计
推荐人意见部分的提示语是“推荐人须认真负责地介绍课题负责人的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件，说明该课题取得预期成果的可能性，并承 担信誉保证”。
这是对不具有高级专业技术职务而申请青年项目者提出的要求， 须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐。因此可据所定的6个方面逐 一介绍，也可将其中专业水平、科研能力、科研态度和科研条件4点归为优势， 再从优势、完成的可能性和信誉保证三大板块介绍，为申请人申报成功鼓与呼。
注意与表“一、数据表”中推荐人姓名一致，两位推荐人的先后填写顺序也要一致。符合申报资格者虽说不必填写推荐意见表，但需保留本表，不能压 缩，以便本表与表“四、经费概算”仍然合为一页，保持申请书格式的完整性。
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