入党谈话记录表怎么写

1. 党员发展对象和入党积极分子考察谈话记录如何填写,每次的谈话人签

一、党员发展谈话内容的填写经与?同志谈话了解,该同志对党的认识正确,对党的基本知识有一定了解,入党动机明确,本人家庭及社会关系政历清楚。

同志能够积极参加政治学习和业务学习,积极主动要求上进,工作认真,有一定的业务技能水平,能严格执行企业的各项规章制度,遵守社会公德和职业道德。本人有为党的事业多作贡献的愿望。

希望继续加强政治和业务学习,加强与同事间的团结与协作,进一步扎实群众基础,在企业改革与发展中,充分发挥模范带头作用。同志符合党员标准,同意发展其入党。

二、谈话签名:谁谈的签谁的名字。同一个人谈就签同一个人名。

没有规定必须一个人谈。

2. 大学生预备党员谈话记录怎么写

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原发布者:程素华

预备党员的谈话记录时间:地点:***谈话人:明内容:一、学习:经过一年的学习,对业务技术方面的学习有一定的方法吗,当初的认为学来没有用的观点还在吗?:还行吧,当初的感觉已没有这么强烈了,觉的在工作中懂的越多越有利,很多东西都能够利用的上,给我的工作带来很多便利。:不要认为理论知识没有什么作用,在实际的工作中它会给我们指引好方向,让我们少走很多弯路。张说的也是,我一定会好好学习的。:那就行,行行出状元,不论什么工作只要你有“专”的精神,都回有回报的。二、思想动态:上了党课后,对中国**的了解进一步加深了吗?当然,这也是我为什么正在看有关党的书籍原因了。以前小时候就背“没有**就没有新中国”,但当时总是稀里糊涂地。说真的,到此时我才真正对这e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333433623736句话有了更深层次的了解。:觉得入党真的能对你的人生有影响吗?:当然,中国的历史,尤其是现代历史的发展就是中国**的发展的历史,在其中所表现出来的不仅仅是时间的问题,更有一种精神贯穿在其中。这是一种奋斗,奉献,是一种不断的发展精神。而人这一生能不断的奋斗,不仅为自己而且为别人而活,这是一种令人兴奋的事。对,入党我们要知其然根要知其所以然,这样在自己的人生道路上才能走得正,走得直。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。你能简单的谈一谈学习《党章》以后,自己对党员标准的理解吗?首先,**员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先

3. 入党前与培养人谈话记录如何写

谈话记录 例一: 苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗? 张:我89年入学,那时正是苏东剧变时期。

那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。

因此小时候我就特别想加入中国**,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。

我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说**是黑暗的年代,没有人权可言。

但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代…… 苏:我很欣赏你的责任感。

有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生最大的感受。不过,我并不同意你的后面一点。

民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以**中的民主并不是真正的民主…… 张:现在的权利保障确实不够完善。

比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。

这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。

而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大…… 苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和知识面。

不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己…… 张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。 苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去? 张:我会试一试。

如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。

等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛…… 苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!记录小结: 本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。

通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。

效果评估: 本次谈话较为理想。 第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊; 第二,端正了被培养人的世界观与人生观。

使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性; 第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。谈话记录 例二:1、问:谈谈你的入党动机? 答:第一,**是工人阶级的先锋队,加入**是要求进步的表现;第二,受我父母的影响。

我父母都是**员,他们在单位都是业务骨干,起着模范带头作用,我从小就以他们为榜样,以早日加入中国**为荣。 2、问:谈谈你从小到大学习相关理论的经验? 答:我觉得可以分为三个阶段。

第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课,说句实话,当时的我对这些理论并不十分理解,只知道原封不动的背下来然后考试,至于这些话是怎么得出来的,能不能换个法说从来没想过。

第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文,历史成为了主课。

通过对中国近代史、现代史的学习,再加上自己的思考,终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的,这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。

通过大学四年的素质教育,使我的思想更加活跃,特别是在党校的学习,使我终于完成了认识上质的飞跃。 3、问:如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国**始终代表先进生产力的前进方向”这两句话? 答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。

科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。

但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。 4、问:你如何看待目前党内出现的腐败现象? 答:我国现阶段有党员两千多万,但腐败个例仅有几起,不能影响我对中国**的信心。

我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育,二是从些具体角度入手解决这些问题,例如:探讨“高薪养廉”可不可行等等。

5、问:你如何看待信仰这个问题? 答:我相信**会带领中国最终实现共产主义。 6、问:你以后会不会腐败? 答:不会。

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