1. 人生的规划书应该怎么写
原发布者:zyling1208
人生目标规划范文人生规划是青少年成长过程中需要掌握的一项重要技能,学会制定合理的人生目标,科学地进行人生规划,对于青少年的健康成长具有积极的作用。下面是小编为大家整理的人生目标规划范文,一起来看看吧! 人生目标规划范文一未来的就业竞争力完全源于现在的努力本人的职业生涯规划一职业生涯规划的意义职业生涯规划可以让人生有目标,目标让仍生富有意义;职业生涯规划能帮助个人认识就业形势,居安思危,唤醒职业规划意识;职业规划能帮助个人做出正确的职业选择,找出适合自己的职业目标;职业生涯规划帮助个人职业能力与职业素质,增强自我效能感;职业生涯规划有助与抓住重点,增加成功的可能性。二自我分析我的弱势:也就是我目前的不足或能力的欠缺。性格的弱点。人无法避免与生俱来的弱点,我知道自己文化底蕴不足,以至于表达能力欠佳,时常会冒犯到别人,偶尔口无遮拦,不顾及他人感受,有时候以自我为中心,把自己的观点强加于人;有时候会在背后议论别人的是非。这么多的缺点和不足,这是要命的,有时候处事不果断,同时考虑事情不全面,依赖性强。另外,我是那种底气不是很足的人,我做完一件事情,在结果没有出来之前,我总是挂念,即使事情做的很完美,我还是有一些忧虑的。我的社会经验相对其他同学还好,但是还是太少,我处理问题的能力不是太好。另外,我有时候看问题看不到本质,考虑问题不周全,有时候武断,这可是致命的优点:
2. 生活规划书
一、引言(可能和你要求的不太一样,不过可以参考一下)
古语有云:志不定,天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校初中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自己的所作所为是否正确,才能为自己谋得精彩人生!
二、自我分析
通过冷静的自我剖析,理性的思考,我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻,更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书:
职业兴趣:
我的职业兴趣是当一名教师,理想的职业岗位是高级中学数学教师。我希望自己将来有一份稳定体面的工作,而教师无疑是最佳选择,我现在是一名优秀的高一学生,希望高中毕业后能考上一所重点师范大学。
职业能力:
我相信通过高中三年的数学学习和研究生阶段的学习,在数学专业方面,我的能力会得到极大的提高。
个人特质:
我的个性比较温和,有耐心,有极强的责任心,与同学关系相处融洽,但是不太善于和陌生人交流,我选择教师这个职业,从一定意义上讲,也是希望可以锻炼自己与他人,尤其是与不同的学生交流的能力。
职业价值观:
我认为,无论从事什么职业,最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作,我认为教师是一个比较适合我的工作,工作环境相对单纯。同时,可能是当了太多年学生的缘故,我特别喜欢学校浓厚的学习氛围,我认为处在一群求学的学生当中,可以保持一种进取的心态,积极向上的精神面貌,有时间,有能力,也有优势进一步丰富自己,充实自己。
胜任能力:
优势:1、基础扎实,专业知识丰富
2、责任心强,有耐心
3、人缘好,与周围的人相处融洽
劣势:1、不擅长与陌生人沟通
2、缺乏实际工作经验,社会经验
3. 帮我拟份人生规划书3000字左右
我的人生规划 作为一个跨世纪的青年,我的人生有好多的理想,但是有些能够实现,有些却不能,二十一世纪,最缺的是什么,人才,对,如果没有文化知识,你就是文盲,要想在当今社会站稳脚步,你的力量就是知识,因为知识就是力量,所以我的第一个目标就是学好知识,我能在社会站稳脚步,这是基础, 一本书中这样写到,一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘。
而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。
于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
大学3年对我来说是一个重要的转折点,因为我是学音乐专业的,所以我就要以音乐为目标,努力前进,音乐在当今这个流行潮流的社会是很重要的元素,很有发展前途,从前几届师兄师姐的就业状况和老师的介绍来看,我们这个专业还是很好就业的。只要自己掌握了扎实的知识和熟练的技能,还是可以站稳脚的。
我是学器乐的,毕业后可以去参加教师资格证的考试,尽自己最大努力考上,根据国家的政策,教师已经被纳入了国家公务员,之后我可以积累基本的资金,积累工作经验,提高自己的办事效率及办事能力。同时努力扩展自己的人际关系,为今后事业的发展打好基础。
第二目标,辞去公务员的职位,开始自己的事业。在这个阶段,希望自己顺利找到一家合适的企业,熟悉工作环境,继续积累资金。
完成上述两个小目标之后,自己要开始新的征程。可以选择理财,或是自主创业。
自主创业,可以开一个小型的培训班,专门搞器乐的培训,慢慢的把自己的培训班做大做强,或是搞一些投资,现在的基金很火,可以少量的投一些资金,然后慢慢累积,积少成多。 人的一生是漫长的,更是变动的。
国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的梦想实现变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观的人生态度面对人生,以艰韧不拔的毅力支撑自我,把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积累和一种成熟。
这样才能成功。 在学期间,加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。
积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作经验,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础 规划人生 爱情可以规划吗? 当我信心百倍搭建自己的人生积木并朝之努力时,爱情对我来说非常重要,总要有一个人为我的理想而加油,而这个问题就应该大学毕业后再考虑, 在以后的家庭上, 有个自己的宝宝,男女,漂亮与否都无所谓,只要健康就好。 帮年迈的爸妈制定养老计划,要她们多锻炼,多出去玩玩,多用用大脑。
有句话说得好,学好本领闯天下,挣钱孝敬咱爹妈,这是我在唐山一所学校看见的标语,给我的印象非常深,自己长大了,有出息了,都是父母,给了我这次机会,我一定不会忘记那句话,那句永远刻在我心里面的一句话! 俗话说得好,多个朋友多条路,少个冤家少堵墙,在人生的道路上,朋友是人际关系,以及事业发展必不可少的,我曾经看过一部电视剧,电视剧名字叫(蜗居)里面的男主角宋思明,他的朋友多,但是他自身的权力大,他是个有权有势的人,朋友就是你帮我,我帮你,社会很现实,宋思明说过一句话“关系这个东西啊,你就得常动。越动呢就越牵扯不清,越牵扯不清你就烂在锅里。
要总是能分得清你我他,生分了。每一次,你都得花时间去摆平,要的就是经常欠。
欠多了也就不愁了,他替你办一件是办,办十件还是办啊。等办到最后,他一见到你头就疼,那你就赢了,要风得风,要雨得雨。
我觉得这句话说的对,朋友就是用来利用的,所以在当今社会的人生道路上,交朋友都要处处小心,要看清他的目的,以及以后会不会对自己有利,这是我以后的想法,和我的规划, 上帝对人类都是公平的的,任何人都有自己的一生,但是有些人从来就没规划过自己的一生,我计划四十五岁就退休,彻底退出工作领域,算算还有25年的创造时间,看起来很长,实际上很短。当然这25年中我的变化和境遇也会直接影响我的老年生活规划。
一三五我和公园里的老头老太太们扭秧歌跳健康操,二四六和另外一堆老头老太太打太极拳练武当剑,功夫,哈哈这是不错的想法,孙子在家写作业,孩子们在家做饭,老伴在家练书法,其实老年生活也挺充裕的。 好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划。
人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定未来会怎样谁也无法预料,但是有了坚韧不拔的意念,一句话道出了我的本质!我有目标,而且在不断更新,因为我。
4. 求一份大学生涯规划书,该怎么写
1、我的性格我的性格是典型的内向,说好听了叫“内敛”,说难听了叫“木讷”。
但我并不沉闷,只要场合允许,我就能制造点欢乐的气氛。按我自己的理解来说,我是个“极度悲观的乐观主义者”,凡事总先看看坏处,然后又满怀信心的去做。
我对自己的沉着冷静十分的欣赏,但是有时似乎用错了地方,总让人觉得我有些冷酷(我就不用“冷血”这个词了)。我凡事都会去尽自己的最大努力去做,不到最后一刻不会轻易放弃,当然也不会去“明知不可为而为之”。
用“内敛、冷静、沉着、大胆、耐心、细致、踏实、稳重、自信”,这些词形容我自己我觉得一点也不为过,因为事实如此。2、我的兴趣我的兴趣不是很广泛。
有时看看时下热播的电影、电视剧,跟志趣相投的同学朋友导论一下剧情,看看会不会看出什么深层次的问题,能不能理解导演想表达的思想意图。有时会一个人静静地听听音乐,陶醉在音乐中,回忆一下往事,体会一下物是人非的感觉。
有时还会跟所谓的“蓝颜知己”隔着电话探讨一些自己都觉得无聊的问题,直到把对方说服为止,一边享受着胜利者的快感,一边温习久违的友情。有时喜欢特别的安静,比如一个人静静看看夜空,有时又喜欢热闹,哪里有热闹就往哪里钻。
快乐别人,快乐自己,能让自己的兴趣有这种功能我很高兴。3、我的价值观关于价值观,我特别认同一句话——知足者常乐。
找到属于自己的那一块奶酪就可以了,千万不要惦记别人的。我不会强求自己一定要对社会作出多么大的贡献,无论正面的还是反面的,我知道那都是虚话、空话、套话,只有我努力做到、做好自己应该做的,那才是对社会最大的贡献。
我的价值观教我做好自己,不要好高骛远、奢谈空想。4、自我能力(1)来大学以前的能力来大学以前,从小学到高中一直都是班上的尖子生(当然是老师说的,自己跟别人比反而觉得什么都不是)。
每年的什么荣誉都会落到我头上,各类表彰大会总有我的身影。除了每年拿“三好生”、“优秀班干”之外,高中时突然来了兴致参加了市级的环保写作大赛、全国英语大赛青海赛区决赛(写作类),都拿了奖。
说这些不是想炫耀,只是想说明我还算是个优秀的学生,我的写作水平还是可以的(至少在中学阶段)。(2)来大学以后的能力来大学以后的能力有的已经形成,有的正在努力培养中。
首先,已经形成的就是人际交往能力。我发现只要胆子够大,够真诚,突破人际雷区其实很简单。
因为所有人都喜欢开诚布公的人,所以坦诚、真实的与人交往是避开人际雷区的秘密武器。我还会多找机会、多与老师、师兄师姐、社会人士加强交流,争取把自己的人脉关系打理好。
这样做不仅仅有利于以后的职业生涯,更重要的是能交到朋友。其次,就是正在努力培养的一些专业技能。
除了认真的学习自己的法学专业课程之外,我还在准备以下种种:大二下学期报名参加大学生英语等级考试,争取一次性把四级拿下来;大三上学期报名参加全国计算机等级考试,争取拿到计算机二级证书;现在我还选修了教育学,大二下学期再选修一门教育心理学,大三参加全国普通话等级考试,大四申请教师资格证;大四学开车,考驾驶执照。最后,我还会多参加一些社会实践活动,培养自己的社会实践能力。
到目前为止,我已经在北京市的一家康复中心做过实习,今年暑假又在青海省的某村办小学支教。但是我觉得自己的实践经验还远远不够,所以以后会尽力多找机会锻炼自己。
5、各方评价说是各方评价,其实主要是来自家长、老师和同学的。父母及亲戚评价我是总是不离“聪明、懂事、有上进心”这些词,但我母亲经常叫我多说话,不要总是只有碰到合适的话题才开口,要多和人聊天,不管愿不愿意。
老师对我的评价是“认真、踏实、努力、自信、有进取心”,不过有时叫我再大胆一点,有什么想法马上就说出来,不要管对与不对。同学对我的评价倒是最贴切,最像我——“有时冷酷如冰,有时热情似火”。
他们说我太过冷静了,有时候大家都觉得应该哭的时候我却一点表情没有,有时大家觉得不该太闹腾的时候我反而在旁边煽动大家活跃。其实当所有人都沉陷与悲痛的时候不是得有个人保持冷静以策不变吗?大家都陷与苦恼时不是得有个人来调节气氛吗?三、SWOT分析SWOT分析表:对达到成功目标有帮助的(Helpful) 对达到成功目标不利的(Harmful)内部(组织)Internal 优势(Strengths) 劣势(Weaknesses)家人的支持;自己有出人头地的理想抱负;自己的认真、努力。
自己的身体不是太好(有残疾);专业基础比较差;英语不太好外部(环境)External 机会(Opportunities) 威胁(Threats)身处北京,离前沿思想比较近;学校地理位置优越,有各种深入了解社会的机会 家庭经济状况不佳;没有过硬的人脉关系1、从内部(组织)来看(1)优势:最大的优势就是永远都有爱我的家人在我身后默默地支持我作出任何我认为对的决定。还有,从小我就赋有正义感,从小就很想从事法律工作,上中学后就一直坚持这一想法从未改变过。
为了自己的理想,也为了一贯支持我的家人的幸福生活,我一定会努力地学习,争取以优良的。
5. 怎么写生活规划和学习规划
对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是: (一)学习的目标明确,实现目标也有保证。
学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。
长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。
有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。 (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。
这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。 有些学生学习毫无计划。
"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。
"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。
学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。 由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。
学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。 一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。
要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标. 明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。
数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。 三、科学安排时间 确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。
使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。 合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时,还要注意以下两点: 1、要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。 2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做。
6. 大学生未来规划怎样写
撰写大学生职业规划书必须包括以下几项基本内容: 一、个人职业生涯规划书必须有封面、扉页、目录和前言或引言。
封面由学院统一印制,最后发到各班级统一装订;扉页填写学生的真实姓名、笔名、性别、学院、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。 二、自我分析或自我剖析 大学生进行职业规划时,自我分析只要是指在依据心理学的测评系统对自己的心理素质、人格特征等进行测评的基础上,结合自己的兴趣、爱好及以往的经历等加以综合评价,给自己“画像”。
自我分析包括一下四方面内容: 1、主观分析:主要包括个人兴趣爱好、个人性格特点、个人各方面能力和潜质及特殊才能、个人价值观念和追求的自我分析。 2、客观分析:主要依据现存的心理测评系统和软件,对自己一下各方面(智力、职业兴趣、人格特质、职业倾向和能力、职业价值观)进行测评,形成分析报告。
另外还包括其他人对自己的评价内容(可参照下表)。表1-1他人对某同学的个性评价表 关系分类 综合评价及建议 亲人 朋友 朋友(A):自信,不过有时过分自信。
有正义感,有责任心…… 朋友(B):上劲、有毅力…… 老师 总的来说是个非常上进、灵活正直的人。综合素质比较好,…… 师兄姐、师弟妹、同学 师妹:很坦荡……;师兄:性格内向……;同学:思想成熟…… 3、以往的经历和目前处境分析:包括以往的学习与工作经历,尤其是取得引以为荣的成绩以及自己认识到的对自己影响特别重大的事件;目前的处境比如处在人生的那个阶段正在做什么等;与自己职业生涯发展有密切关系的一些环境因素分析,比如家庭情况、对自己有帮助的人和事等。
4、根据自我分析结果,进行自我分析小结。
7. 怎么写人生规划书
大纲:
人生的规划包括:职业生涯规划、情感规划、理财规划、身体健康规划等等。要想做一份人生规划,首先要知道自己想要什么,自己的兴趣、爱好,自己的目标是什么,这样才能进行规划。步骤:
第一步:确立自己的人生观、价值观和人生目标
人生规划的目的就是要实现自己的人生目标,也是人生规划的基础和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。
第二步:充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。
主要的方法是: 自问;自己冷静下来总结自己;
问他:让别人给你中肯的评价
专业:通过专业人员帮助你总结
第三步:详细制定自己的人生规划,最好是细化到各个年龄段。
第四步:发挥自己的优势,以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。
8. 大学规划书怎么写
我的大学生活规划 一年级 目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。
主要内容有: ●和师哥师姐们进行交流,询问就业情况; ●参加学校活动,增加交流技巧; ●学习计算机知识,辅助自己的学习。 二年级 目标:提高基本素质。
主要的内容有: ●通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能; ●主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性; ●提高自己的责任感、主动性和受挫能力; ●英语口语能力增强,计算机应用能力增强。 三年级 目标:提高求职技能,搜集公司信息。
主要的内容有: ●撰写专业学术文章,提出自己的见解; ●参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会; ●学习写简历、求职信; ●了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。 四年级 目标:工作申请,成功就业。
主要的内容有: ● 对前三年的准备做一个总结。 ●然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。
预习或模拟面试;参加面试等。 ●积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
提醒自己:在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,同学们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。
四年大学生活的规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行 动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。一、自我评估。
根据家长、老师和同学们的评价,借助于职业兴趣测验和性格测 验,发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些 问题较为感兴趣,如经济问题还是管理问题,或擅长哪些技能如分析 ,对数字敏感,语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点,比如 说:“一般的大学生抗压力能力,合作能力较弱,考虑问题深度不够 ,文字表达能力不佳。”
二、确定短期和长期目标。 长期目标一般是以后职业规划的顶点,或较高点也就是梦想,但 要细化至具体工作,如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分 析、咨询工作。
短期目标设立一般是素质能力的提高,或有用证书或 考试的通过和获取。三、制定行动计划与措施。
在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目 标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。
这里所指的行 动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等 方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施 ,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握 哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发 你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。
并且这些计划要特 别具体,以便于定时检查。例如大学四年里你将如何制定计划?四、选择需要采取的方式和途径。
一年级为试探期: 要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专 业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们 进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重 多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计 算机和网络辅助自己的学习。
为可能的转系、获得双学位、留学计划 做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。二年级为定向期: 应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提 高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的 各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践 活动,要具有坚持性,最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业 或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强 英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书 考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
三年级为冲刺期: 因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息 、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自 己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有 关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信 ,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕 业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生 ,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备TOEFL、GRE、注意留 学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。
四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对 前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确 ,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参 加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面 试。
积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资 料。
9. 职业生涯规划书怎么写
今天是信息爆炸的时代,今天是人才竞争的时代,今天是弱肉强食的时代。
对于我们来说,竞争的压力也越来越让我们力不从心难以应付,于是开始成为这场人争夺战中另一件重要的利器,如果有了明确的职业规划奋斗目标,我们就可以在人生之路上大放溢彩,让梦想不在只是梦想,而是一定的未来。 对于企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念呢?关注员工的成长,事业的规划是有效的手段,而对每个人而言,职业生涯是有限的。
如果不进行有效的规划,势必造成时间的流逝生命的留白。作为当代的大学生,若是带着一脸茫然路入这个拥挤的社会,又怎能在茫茫人海中占有一席之地,挑起事业的重担,扬起人生的帆船。
因此我为自己拟订了职业生涯规划,我相信,有了梦想才会有希望,有了希望才会有方向,有了方向才会有动力,有了动力才会有求索的脚步,有了求索的脚步才会有人生的成功。我确信,动感时代,我的未来不是梦。
〈一〉确立志向 〈二〉准确评估 ①自我评估 ②生涯机会评估 〈三〉选择职业的未来 〈四〉确立职业生涯路线和目标 ① 近期目标 ② 中期目标 ③长期目标 〈五〉 实现规划的措施 ① 在日常学习生活中 ② 在工作活动中 ③ 在专业学习中 ④ 在自我思想上 ⑤ 坚持实现规划,认真做好整理和调整 以上便是我的。有一个规划固然好,但更重要的是将其付诸实践并取得成效,任何目标只说不做,永远都是虚无的。
然而现实是未知的,社会是残酷的,计划随时都有可能遭遇问题,因此要有清醒的头脑来来做好一切准备。 其实每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想.信念.追求.抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获.芬芳.失意.磨砺。
一个人若要成功,必须拿出勇气,付出努力.拼搏.奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,更不相信泡影。
我们自己的未来要靠我们自己来打拼。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,路随艰难且荆棘丛生,但我会毅然迈出前行的双脚,让梦紧跟心的步伐迈向前方,因为我的努力告诉我我的未来不是梦。
我亲爱的同学们,不要因为自己是大专文凭而苦恼颓废,要相信我们自己,我们和本科生一样同承一片蓝天下,站在历史的潮头上,寻找着相同的梦想。面对他们的冷嘲热讽。
我们要挺起胸膛高呼“你们能做的我们也能做,你们能做好的我们会做的更好”当一位企业老总要本科生时,我们要明白的告诉他,我们和本科生一样,Yes ,as long as they can ,also I do 文王拘而演“周易”,仲尼扼而作“春秋”,屈远放逐乃赋“离骚”,左丘失明厥有“国语”,孙子摈脚“兵法修略”,不韦迁蜀世传“吕览”。相信我们自己,我们完全有能力创造自己美好的未来。
努力吧!奋斗吧!相信自己是最棒的,脚踏实地,披荆斩棘,执着向前。虽千年不移赤子之心,纵万难不坠青云之志,我们要让暴风雨练达我们的翅膀,让梦想成为我们身前追寻的阳光。
大学生职业生涯规划范文——计算机专业 前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十几载, 但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但周老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。
一、自我分析 1、性格方面:我外向开朗,对人和善,也乐于助人,坦率,真诚爱开玩笑,遇事乐观向上,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求 。但是缺点也较为明显,脾气急躁缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪,遇事不够沉稳,对人有什么说什么往往有负面的效果产生。
2、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。 3、能力方面:从小到大都任班级班长,使我有较好的组织管理能力,也有较强的与人交流能力,善于交流语言表达能力强。
我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力,大学前三年均获得专业一等奖学金,已被保送硕士研究生。但独立生活能力不够,由于从小到大都比较顺利,所以承受挫折的能力不够。
二、专业就业方向及前景分析 我现在所学的是计算机专业,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。
选择计算机专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。 2000年“网络泡沫”破灭后,全球IT人才需求缩水,但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。
全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变,这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。 计算机人才需求总量持续增加。
“十五”期间,我国IT产业迅速发展成为第一大产业,从业人员增加300万。“十一五”期间,我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入平稳发展时期。
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