喇叭音节怎么写

1. 看图用音节写话怎么写

看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整。”

写作格式:每小节开头空两格

学会正确运用标点符号

顺口溜:1.一看环境和人物, 二看动作和表情。

2. 一丝一毫看得准, 融入生活来想像。

3.原因经过加结果, 事情过程才完成。

4.口头说通莫忘记, 时间地点要说清。

5.心理想法和语言, 二者一样不能丢。

要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)

2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)

3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点)

谁(人):穿的、样子

(1)他是怎么做的?

他会做些什么?

他会说些什么?

他会想些什么?

(2)他做得怎么样?心情如何?

2. 什么是轻声音节

在语音序列中有许多音节常常失去原有的声调,而读成一个又轻又短的调子,它不是四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变,在物理上表现为音长变短,音强变弱。

轻声没有固定的调值,一般要根据前一个字的声调来确定,所以不标声调。 编辑本段什么时候要读轻声 1.语气词“吧,吗,啊,阿,呢”等读轻声; 2.助词着,了,过,地,得,们等读轻声; 3.名词后缀“头,子”等读轻声; 4.重叠词,或重叠双音节动词读轻声。

如“走走” 5.表趋向的动词做补语时读轻声.如“太阳升起来了。”中的“来”读轻声。

6.方位词,如上,下,左,右,前,后等读轻声; 7.量词,如那个,那次,那盘等读轻声; 8.作宾语的代词,如“有人找你。”中的“你”读轻声。

编辑本段例子 地道(di第四声dao第四声)——《地道战》是一部反映我抗日军民抗日故事的电影,电影中与日本鬼子的斗争在地道是展开。 地道(di第四声dao平舌) ——不错啊!北京土话说的还挺地道! 照应(zhao第四声ying第四声)——文中这两段是相互照应的关系。

照应(zhao第四声ying平舌)——两人一块出门,相互好有个照应。 东西(xi 一声,指方向)——在野外,看日出日落是辨别东西方向最基本的方法。

东西(xi 轻声,指物品)——人家在医院里躺着,好歹也该买点东西去看看啊! 兄弟(di 第四声)——好兄弟!咱人穷志可不能短啊! 兄弟(di 轻声)——我说兄弟,你这样的带这么多钱出门可得注意着点。 对头(tou 二声)——对头!你这个答案和我心里想的一模一样! 对头(tou 轻声)——他两个是对头,早年两家有过矛盾。

3. 喇叭( )地鸣响 填上表示声音的叠词 再仿写两个同样的词语

单音节: 猫 鸦 蛙 哦 啊 唰 哗 轰 嘭 砰 嘘 咻 飕 哔 当 吐 噎 双音节: 啦啦 哗哗 汪汪 咚咚 咚隆 呀呀 呼呼 嗖嗖 潺潺 嘘嘘 咻咻 鸭鸭 嘎嘎 铃铃 令令 滴滴 答答 飕飕 訇訇 吁吁 淅淅 得得 瑟瑟 冽冽 剌剌 沥沥 哼哼 啊啊 叨叨 隆隆 呜呜 呷呷 嘶嘶 嗡嗡 嘟嘟 喋喋 呜呜 咯咯 咩咩 关关 雝雝 嘤嘤 嘐嘐 嗷嗷 叫叫 轩轩 烈烈 铿铿 啾啾 啧啧 楂楂 蛮蛮 劳劳 呴呴 晓哓 唶唶 咕咕 叽叽 唧唧 喳喳 呱呱 啪啪 喔喔 嘀嘀 呼呼 沙沙 吱吱 哇哇 嘻嘻 哈哈 崩崩 AB型: 乒乓 扑哧 扑通 喀嚓 喀嗒 滴答 丁东 叮当 布谷 知了 哧溜 啪嗒 哗啦 呼噜 噼啪 间关 绵蛮 呢喃 轰隆 喵呜 呼啦 啁啾 叭卜 AAA型: 嗡嗡嗡 呱呱呱 达达达 轰轰轰 喃喃喃 AAB型: 叮叮当 滴滴答 咚咚锵 通通扑 啦啦哗 ABB型: 扑通通 哗啦啦 ABA型: 吱咕吱 AAAA型: 当当当当 AABB型: 嗡嗡嗡嗡 哔哔剥剥 毕毕剥剥 滴滴答答 嚓嘎嚓嘎 叽叽喳喳 叽叽呱呱 乒乒乓乓 唠唠叨叨 嘟嘟囔囔 劈劈啦啦 哗哗啦啦 ABAB型: 哗啦哗啦 咕咚咕咚 淅沥淅沥 嘟噜嘟噜 朴隆朴隆 哔里哔里 呼噜呼噜 当郎当郎 啪拉啪拉 卡拉卡拉 唰拉唰拉 叮当叮当 轰隆轰隆 卜通卜通 咕噜咕噜 淅沥淅沥 ABCC型: 叽里咕噜 叮零咚隆 ABCD型: 唭里硿咙 辟里啪拉 呜里哇啦 丁铃当郎 叽哩呱啦 叮铃当啷 唏哩哗啦 霹哩叭啦 ABCA型: 咚得隆咚 锵不隆锵 ABBB型: 淅沥沥沥 哗啦啦啦 拟声例句: 拟声词调查表(一) 1.绳子断了的响声:圪崩 2.开锅煮鸡蛋的响声:圪答 3.打雷时的响声:忽笼 4.下楼梯的脚步声:圪登 5.打饱嗝儿的响声:圪喽 6.炒豆子的响声:坷啪 7.锁门时的响声:黑此 8.雨天在泥水里走路的声音:黑此 9.抖动纸时的响声:忽唰 10.跳水时的响声:扑通 11.滑倒时的响声:扑差 12.清脆的笑声:圪低 13.挑东西时扁担的响声:圪支 14.摇铜铃时的响声:黑郎 15.肚子里的响声:骨骨鲁 16.煽风箱的响声:忽塌 17.陷进泥里的响声:忽初 18.往水扔砖头的响声:澎咚 19.吱水的响声:卜几 20.放气时的响声:扑此 21.大炮的响声:骨东 22.房屋倒塌的响声:忽通 23.从床上掉下来时的响声:卜登 24.水开时的响声:卜答 25.书本落地时的响声:扑此 26.铁轮马车的响声:圪当 27.树枝断裂时的响声:坷差 28.心脏跳动的响声:忽速 29.砖头落地的响声:扑腾 30.树枝刮衣服的响声:扑拉 31.母鸡下蛋后的叫声:圪差 32.猪吃食儿的声音:黑擦 33.汤类溢出,汤水扑火声:初初底 拟声词调查表(二) 1、金属磕碰声 当啷 2、形容金属的响声 当当 3、金属、瓷器连续撞击声 丁零当啷 4、鼓声、敲门声 咚咚 5、脆响的(关门)声 吧嗒 6、敲打木头声 梆梆 7、重物落下声 咕咚 8、东西倾倒声 哗啦 9、风吹动树枝叶声 飒飒 10、树枝翟慧断声 嘎巴 11、不大的寒风声 瑟瑟 12、踩沙子、飞沙击物或风吹草木 沙沙、飒飒 13、飞机螺旋桨转动 呼呼 14、雨点敲击房顶 噼里啪啦 15、水流动声 拔拉 16、物体受压 嘎吱 喀嚓 17、溪水、泉水流动声 潺潺 18、液体、沸腾、水流涌出或大口喝水声 咕嘟 19、重物落地声 扑通 20、笑声、水、气挤出声 扑哧 21、雷声、爆炸声、机器声 隆隆 22、汽笛或喇叭声 呜呜 23、油在锅里 滋滋 24、鞭炮爆炸声 噼啪 25、脚踏楼板声 登登 26、伸颈的雄鸡 喔喔啼嗡嗡嗡 哔哔剥剥 毕毕剥剥 滴滴答答 嚓嘎嚓嘎 叽叽喳喳 叽叽呱呱 乒乒乓乓 唠唠叨叨 嘟嘟囔囔 劈劈啦啦 哗哗啦啦 ABAB型: 哗啦哗啦 咕咚咕咚 淅沥淅沥 嘟噜嘟噜 朴隆朴隆 哔里哔里 呼噜呼噜 当郎当郎 啪拉啪拉 卡拉卡拉 唰拉唰拉 叮当叮当 轰隆轰隆 卜通卜通 咕噜咕噜 淅沥淅沥 ABCC型: 叽里咕噜 叮零咚隆 ABCD型: 唭里硿咙 辟里啪拉 呜里哇啦 丁铃当郎 叽哩呱啦 叮铃当啷 唏哩哗啦 霹哩叭啦 ABCA型: 咚得隆咚 锵不隆锵 ABBB型: 淅沥沥沥 哗啦啦啦 拟声例句: 拟声词调查表(一) 1.绳子断了的响声:圪崩 2.开锅煮鸡蛋的响声:圪答 3.打雷时的响声:忽笼 4.下楼梯的脚步声:圪登 5.打饱嗝儿的响声:圪喽 6.炒豆子的响声:坷啪 7.锁门时的响声:黑此 8.雨天在泥水里走路的声音:黑此 9.抖动纸时的响声:忽唰 10.跳水时的响声:扑通 11.滑倒时的响声:扑差 12.清脆的笑声:圪低 13.挑东西时扁担的响声:圪支 14.摇铜铃时的响声:黑郎 15.肚子里的响声:骨骨鲁 16.煽风箱的响声:忽塌 17.陷进泥里的响声:忽初 18.往水扔砖头的响声:澎咚 19.吱水的响声:卜几 20.放气时的响声:扑此 21.大炮的响声:骨东 22.房屋倒塌的响声:忽通 23.从床上掉下来时的响声:卜登 24.水开时的响声:卜答 25.书本落地时的响声:扑此 26.铁轮马车的响声:圪当 27.树枝断裂时的响声:坷差 28.心脏跳动的响声:忽速 29.砖头落地的响声:扑腾 30.树枝刮衣服的响声:扑拉 31.母鸡下蛋后的叫声:圪差 32.猪吃食儿的声音:黑擦 33.汤类溢出,汤水扑火声:初初底嗡嗡嗡 哔哔剥剥 毕毕剥剥 滴滴答答 嚓嘎嚓嘎 叽叽喳喳 叽叽呱呱 乒乒乓乓 唠唠叨叨 嘟嘟囔囔 劈劈啦啦 哗哗啦啦 ABAB型: 哗啦哗啦 咕咚咕咚 淅沥淅沥 嘟噜嘟噜 朴隆朴隆 哔里哔里 呼噜呼噜 当郎当郎 啪拉啪拉 卡拉卡拉 唰拉唰拉 叮当叮当 轰隆轰隆 卜通卜通 咕噜咕噜 淅沥淅沥 ABCC型: 叽里咕噜 叮零咚隆 ABCD型: 唭里硿咙 辟里啪拉 呜里哇啦 丁铃当郎 叽哩呱啦 叮铃当。

4. 伏字的音序是什么,音节是什么

[F]是音序

[fu]是音节

音序:

指音节的第一个字母的大写,就是以汉语拼音为顺序。它通常用于字典上的字词排列。它的顺序为:A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,W,X,Y,Z。其中少了V(因它v不能做音序,而且读不出来)。不过在音节中,韵母ü已经可以被V代替。

指音节的第一个字母的大写,音节是指整个拼音(包括声母、韵母以及音调)。

(音节是听觉能感受到的最自然的语音单位,有一个或几个音素按一定规律组合而成。普通话里,除个别情况外,一个汉字是一个音节。 )

音序,顾名思义,就是以汉语拼音为顺序。它通常用于字典上的字词排列。

其中汉语拼音是以拼音字母(也就是拉丁字母,多个ü)为顺序的,并且是逐个字母比较排序,如果音节的各个字母相同,则再按声调排序。

如:

啊,宝,白,崩,本,不,补。这几个字按音序排列、音节排序及声调排序,就是

啊(a),白(bai,b在a后面),宝(bao,ba一样,o在i后),本(ben,e在a后),崩(beng,比ben多一个g,排在后),补(bǔ,u在e后),不(bù,声调在“补”后)。

而小学教学中经常让学生写的一个大写字母,是汉字拼音的首字母,指的是字典中按音序排序,查检一个字时,首先要找的那个字母。这个是音序的应用,不是“音序”本身的意义,也就是指大写字母 。

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