育才学习网1. 怎样才能自己写动漫呢
楼主你说的是写动慢的剧本吧，制作动漫很难的，需要很多相关知识以及团队一个好的剧本和充足的经费，现在日本的动漫主要都是由轻小说、漫画、游戏改编，如果想写一本好剧本不妨多看看优秀的轻小说，可以学到好的写作方法，接下来靠自己构思，把脑海里想到的通通展开联想，比如说你想到了小鸟在联想到羽毛在联想到天使再联想到恶魔，你就可以写一篇关于人神魔吸血鬼的奇幻系轻小说，写小说一定要文笔易懂不要写的文言文似的，文字一定要表达好你想写的内容，可以用比较有趣的句子，如果是动漫剧本就不在乎了，想好那些接下来就是世界观人物性格设定等。
2. 怎么到网上写漫画
首先漫画不是写的是画的=_=
将漫画发至网上有两种仪器可选择
1、数位板（直接在电脑上作画）
2、扫描仪（手绘后扫描至电脑上）
不论是那种仪器都需要绘画基础。然后漫画发布：
1、有妖气
中国最大的原创漫画网站，人流量也大，但是相应的若没有出彩的地方就很容易没刷下去
2、贴吧
同样人流量大，并且可以靠顶贴将漫画弄到首页，也可以在相关吧里请教一些前辈们绘画技法
3、相关论坛
这个不用说了吧……
3. 怎样创作动漫
创作途径很多（Ls的看国产动画出身的吧。..）
你的问题是什么？怎样创作动画？还是制作？
制作的话（11区传统2D）
要先有手画板，电脑上要有软件。（首先要会画画）
3D动画只需要软件即可。（不管2D还是3D都很难制作的，想要做动画最好是个制作团队之类）
创作的话
可以通过漫画，小说等被选上的优秀作品改编动画
你要是想创作的话，要不然就自己写点什么容易的，然后被选上（几率超小的），或者开创一家动漫制作公司？！（难了点吧）
总之，想自己制作动画是很难得，你要有耐心，懂软件，会画画等。
4. 介绍漫画作文
1、漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的绘画。
画家从政治事件或生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐、辛辣的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人或事。那么什么是漫画作文呢？ 2、所谓漫画作文，就是根据漫画的内容和命题的要求写成一篇作文。
（中学生漫画作文大多以写人、记事、写景、状物为主）。 3、怎样写漫画作文呢？ 首先，要仔细观察漫画，弄清画面的含义，抓住画面的主体。
漫画作文中，画面的主体往往是人物。要从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作，推测人物的思想面貌，以及他在干什么；还要观察周围环境，弄清事件发生的时间、地点以及和事件有关的物品。
其次，要根据画面内容，进行合理想象，使画面“动”起来，从而形成一个完整的小故事。 画面上有人物，有景物，有色彩，但没有声音，也不会动。
而漫画作文，则要求借助于图画提供的形象，联系自己的生活经验进行合理想象，把图上的人物写活，把事情的来龙去脉交代清楚。写人、记事、写景、状物不仅要有色，而且要有声；不仅要有事物的静态，而且要有事物的动态；不仅要有人物的外貌、神态，而且要有人物的语言行动及人物的思想感情。
总之，要把静止的画面“活动化”，要把平面的事物“立体化”。但想象不是盲目的，要有目的，绝不能脱离画面，任意发挥。
最后，要认真安排内容，布局谋篇。在写作时，要按照从整体到部分，由远到近等顺序，做到言之有序；要抓住重点，突出中心；在语言表达上，既要有连贯的叙述，又要有形象的描写，达到生动、形象地表达画面的内容。
完稿后，再对照漫画反复阅读，认真地加以修改。这样，一篇好的漫画作文就产生了。
为了加强同学们的印象，请同学们把怎样写漫画作文三点内容再齐读一遍。二、介绍漫画作文的训练功能 漫画作文是写作训练的形式之一，它具有以下两个方面的训练功能： （一）生活反映功能。
漫画里充满了五彩斑斓的生活，是我们认识生活的一扇窗口。 （二）思想启迪功能。
任何一幅优秀的漫画都是眼光敏锐、思想深刻的艺术佳作，画家们总是通过特定的画面来表现其对生活独特的理解和看法。欣赏漫画，对我们有巨大的思想启迪。
[漫画《羡慕》解读] 学生口头表述漫画，学生补充内容，教师适当点拨 漫画《羡慕》由三幅画面组成。 第一幅：画面上左右各放着一个盛满水的鱼缸，两个鱼缸里分别盛着两条鱼和一条鱼。
左边鱼缸中的两条鱼呆呆地、羡慕地望着对面的鱼缸，它们似乎在想：那么宽阔的水域，却只有一条鱼，那条鱼多清静，可以自由自在地独享那一缸水了。而右边鱼缸中的那条鱼也呆呆地、羡慕地望着对面的鱼缸，它大概也在想：看那么两条鱼游在一个鱼缸里，有小伙伴，多热闹、多快乐啊，一点也不寂寞。
第二幅：仍然是这两个鱼缸，可里面的鱼却在羡慕对方的条件、环境，各自跳出了自己的鱼缸而奔向对方的鱼缸。 第三幅：右边的一条鱼和左边的两鱼已经跃入对方的鱼缸，环境如前，只是互换了一下位置。
这次它们仍然羡慕对方呢，还是因环境一如从前而产生困惑，或许还在思考着什么？也许都有可能吧。 刚才我们通过漫画《羡慕》的图解作文口头表述，发现阅读漫画要注意的问题：观察、联想。
下面我请同学们仔细观察，仔细思考以下几组漫画，并请同学口头表述漫画内容，我来考察以下同学们对怎样写漫画作文的要点掌握的如何。 漫画里有大千世界：漫画《门外有大灰狼》：这四幅画好比是一组电影镜头，他折射的是生活的点滴故事，人生的一个旅程。
漫画里有五味人生：漫画《文化》：这是一组生活中的真实画面的再现。“文化”的内涵要全面分析，理解画面的含义，两位家长文化水平不同，经济状况也不同，他们都凭着自身主观感受，对孩子进行教育，这种错误的教子方法，就在于没有长远的目光。
从新世纪对人材需要上看待教育问题，不单是自己小家的需要，也是国家的发展需要。这样片面而又肤浅的教育，只会误导孩子的发展，其后果令人担忧的。
况且孩子的未来应有孩子自己选择，自己把握。 漫画让我们发现：漫画《课外作业》：学生背负着沉重的课外作业的负担，学生用力推开沉重的大门，外面是蔚蓝的天空，外面是新鲜的空气。
学生渴望自由的飞翔，学生渴望过无忧无虑的生活。 漫画让我们思考：漫画《路》：这是带有黑色幽默的一组漫画，鲁迅先生曾说过这么一句话：“地上本无路，走的人多了便成了路。”
他的这句话本意要求人们要有开拓、创新、勇于进取、敢为人先的精神。而此漫画作者借用鲁迅先生的这句话，辛辣的讽刺了现实生活中存在的不文明现象，让我们联想到小区的绿化是怎么遭到严重破坏的，同学们思考一下：象这样类似的不文明行为、不文明现象现实生活中还有吗？你能举例吗？。
5. 怎样写漫画作文
漫画以其表现手法形象、生动、诙谐、幽默、令人忍俊不禁，受到少年儿童的普遍喜欢。漫画作文专指作文对象取材于漫画，漫画作文的内容与形式，还包括了：漫画欣赏、创作漫画、依画作文、补画续写等。
那么怎样才能写好漫画作文呢？
我们要将漫画内容看作是一个个鲜活有趣的故事。每一幅生动有趣的漫画作品都给我们提供了一定的故事背景，提供了一个广阔的想象空间，我们要设法让画面中人物变得有外貌、有神态、有语言、有心理活动的活生生的人。
首先，要仔细观察漫画，弄清画面的含义，抓住画面的主体。
漫画作文中，画面的主体往往是人物。要从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作，推测人物的思想面貌，以及他在干什么；还要观察周围环境，弄清事件发生的时间、地点以及和事件有关的物品。
其次，要根据画面内容，进行合理想象，使画面“动”起来，从而形成一个完整的小故事。
画面上有人物，有景物，有色彩，但没有声音，也不会动。而漫画作文，则要求借助于图画提供的形象，联系自己的生活经验进行合理想象，把图上的人物写活，把事情的来龙去脉交代清楚。写人、记事、写景、状物不仅要有色，而且要有声；不仅要有事物的静态，而且要有事物的动态；不仅要有人物的外貌、神态，而且要有人物的语言行动及人物的思想感情。总之，要把静止的画面“活动化”，要把平面的事物“立体化”。但想象不是盲目的，要有目的，绝不能脱离画面，任意发挥。
最后，要认真安排内容，布局谋篇。
在写作时，要按照从整体到部分，由远到近等顺序，做到言之有序；要抓住重点，突出中心；在语言表达上，既要有连贯的叙述，又要有形象的描写，达到生动、形象地表达画面的内容。完稿后，再对照漫画反复阅读，认真地加以修改。这样，一篇好的漫画作文就产生了。
6. 怎样看漫画写作文
看漫画写作文有几个要点：1.漫画的中心表达.2.漫画的意思3.语言描写、心理描写、动作描写要多使用4.也可以写写自己看了漫画后的体会所以，写看漫画写作文应该先学会：一、认识漫画 写好一篇漫画作文的第一步就是认识漫画.写漫画作文，不同于一般的看图作文，因为它不是简单地把图意写下来，而是要写自己的理解和感受，因此，首先要明白漫画同故事性图画的不同之处：漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画.画家是从生活中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象.漫画与其他图画的区别在于：漫画的表现手法夸张，看了之后引人深思，让人有所启发.二、看懂图意，善于悟意 第二步是看懂图意，善于悟意.所谓“悟意”就是深刻领悟漫画的深刻寓意，也就是要体会作者的用意；看懂图意、把握寓意是写好漫画作文最关键的一环. 1、仔细观察漫画，弄清漫画内容.说说漫画中主要有哪些人和物，他们之间有什么关系，弄清楚漫画的主要内容. 2、根据漫画内容和标题，领悟漫画的深刻寓意. 3、根据漫画内容和标题，进行合理想象.这一步是全文的的写作重点，在这一环节上应多花点笔墨去写. 4、在写作的时候，要发挥自己的想象力和联想，把自己的想法写具体，要联系生活实际思考，拓展延伸至广阔的生活空间谈感受，弄清楚画面隐含着的意义. 5、我们可以列举出平时在生活中看到的一些不文明的现象，如在公园草坪旁边醒目地竖起“请不要踏踩花草”的牌子，但有些人偏偏就在草坪上坐或追逐；又如，在图书馆的墙上写上“请保持安静”、“请勿大声喧哗”等条幅，但仍有一些人在图书室里大声说笑，不顾其他人的感受……根据上述社会上的一些不文明的现象提出自己的一些看法、体会. 6、最后，在文章的结尾之前，就社会上的一些不文明的现象向读者提出一些讲文明的建议.。
7. 关于漫画,要怎么写
先想好具体内容，然后写NAME、画分镜、构思人设，最后画成漫画，当然，找人讨论修改很有必要，建议LZ看看《食梦者》，在里面可以找到更真实具体的答案。
《食梦者》，是《棋魂》之后小畑执笔的另一佳作，讲述最高和高木从14岁开始创作漫画的故事。剧中反映了漫画家的承受着巨大的生活压力——周刊连载，没有人气的话10话之内就面临腰斩。原本满怀希望的作者只能饮恨退出。有人说，现在的少年周刊越来越商业化，新人作者想成名的机会也越来越小，有很多反响还可以的作品因为读者的投票排名过低被斩。所以，很多漫画家风光的背后更多的是辛酸！
此外，登场的编辑如服部哲（服部ジャン=バティスト哲）、雄二郎（服部雄二郎）、キム（金成圭）、相田（相田总一）、以及副编辑长的矢作（矢作康介）和瓶子（瓶子吉久）都是以现实的《周刊少年Jump》的编辑为原型。
2010年10月新番，每周六播出一话，第二季2011.10播出。
