1.给学生带读课本内容,规范发音。在有条件的情况下,放课文的mp3录音,让学生模仿朗读。发音过关了,学生会有一定的信心开口说英语。
2.讲解单词或短语,并加以配套的练习。在语法上反复讲解细致,而词汇和短语需要做的是如何让学生记住,选一些学校里常用的练习本给学生留作业。词汇和短语靠几个小时的讲解是没有用的,最重要是孩子每天去记去背,第二天进行抽查。
3.当堂留时间给学生背短语,立即听写,第二天进行抽查。家教老师的监督之下,孩子自己用心去记去背,量力而行。根据学生的水平循序渐进。在第二天抽查是让孩子养成复习的习惯。
4.过一遍相关语法。从简单的语法知识入手,用简单的练习题加以巩固,每做对一道题都给予鼓励。
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