1. 描写小猴子怎么写
猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。它的外形十分有趣。一张桃子形的面孔上,嵌着两颗闪着金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直转,好像在打着什么主意。那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔却很大。鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴,可爱极了!一身棕色的毛,仿佛是件毛皮大衣,披在猴子身上。最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股。据说,是猴王过火焰山的时候烧红的。上面长着一根又细又长的尾巴。最有趣的还在后头呢!它的四肢前面长后面短,一双锋利的爪子长在中间。如果一不小心,被它的爪子抓到的话,准会留下一条血印子。
猴子活动的时候,那动作十分敏捷。常常连蹦带跳的和同伴们追逐打闹。或者,在钢丝上倒竖蜻蜓,那样子引得我们哈哈大笑。玩的高兴时,还会大声尖叫,叫得非常刺耳。
猴子吃食的时候别提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前,它立刻把食物抢走,然后拼命地跑,跑到没有同伴的地方,才放心下来。它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。吃食时,嘴巴一动一动的,像个没牙的老头。如果你把一根香烟扔到它面前,它会伸出“手”,夹着香烟,大口大口地吸起来,边吸边吐。有时饿了,它会爬上爬下,跳来跳去。
猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股,就是用后肢挠痒痒,或是互相咬虱字,总之,没个停。
猴子真是一种滑稽的动物。
2. 可爱的小猴子作文怎么写300字
可爱的小猴子
春光明媚的一天,我们一家人兴致勃勃地来到猴山看猴子。
瞧,那有趣的猴子逗得游客们阵阵欢笑!一双水汪汪的大眼睛瞪着我,仿佛在说: 看什么看的,没见过孙悟空吗? 咦,它的耳朵呢?像是和我们捉迷藏,我还以为它没耳朵呢!像颗纽扣似的鼻子,嗅来嗅去,好像美味就在眼前。它那红红的屁股,看了就忍不住发笑,看来只有刺猬见了才会动心呢。
当我举起相机,想拍照的时候,它就飞快地抓起藤条,左一荡,右一飘,摆出一个抓耳挠腮的动作,想叫我留下它那美丽的倩影呢,咦,真是臭美!当我吃着嫩黄嫩黄的香蕉时,它竟趁我一不留意事,抢走了我的香蕉,真是哭笑不得呀!
小猴呀,你真是太可爱了,太惹人喜爱了。
3. 看图写话一年级下册不认真听讲的小猴,怎么写
不认真听讲的小猴(看图写话)
一天,老师讲了新课,小猴上课没有认真听讲。下课小猴做作业不知道怎么做,它就问小白兔:“小白兔这道题怎么做?”小白兔说:“你上课不认真听讲,下课不会做题,你这样的毛病不好。这次我就告诉你,下次你一定要认真听讲,不然后果会很严重的。”
第二天,小猴又没有认真听讲。下课做作业小猴又问小白兔,小白兔说:“你怎么又没有认真听讲。这次再给你讲一次,以后一定要认真听讲。”
第三天,小猴认真听讲了,下课后,小猴把作业做的又快又好。小白兔说:“你以后一定要像今天这样认真听讲。”小猴说:“我以后一定好好学习,认真听讲。”
4. 【写短文,小猴在看书写字靠太近了,动物们看见说了小猴它都不听后
一天,小马看见小猴躺在阳光下看书,小马走过去说:“你在阳光下看书会近视的.”小猴摆手说:“没关系的,在阳光下看书很舒服的,你也来试试.”第二天,小猴回到学校,趴在桌面上写字,牛老师看见了,走过来说:“小猴,你怎么趴在桌面上写字啊!会近视的.”小猴笑着说:“没关系,这样才叫舒服啊!到了第三天,回到学校上课时,老师在黑板上写字,小猴什么也看不清了.老师知道了这件事,就带小猴到医院检查眼睛.医生说:“小猴,你已经近视了,要带眼镜了.”小猴带上了眼镜,觉得好玩,就带着眼镜到树林里去玩,一不小心,砰,撞到了树上.头上起了个大包,它就大哭了起来.说:“不听别人的劝告,就会吃大亏!”(我写的这篇作文是要提醒同学们要听他人的劝告,不然会吃亏的!)。
5. 《小猴怎么了》看图写话学生作品
猴妈妈生了两个孩子,长子聪明伶俐,次子活泼好动。有一天,两个猴子出去玩,玩着玩着,小猴看见了河对岸的大桃子,连忙叫哥哥来想办法。想了半天,终于想到了一个好办法,他回家拿来木盆,拿来后,小猴奇怪地问:“木盆?拿这干吗?”
“当船啊!”
“当船吗?”
“恩。”
然后,大猴捡了一根树枝当桨,一起去了对岸。到了对岸后, 装了满满一盆桃子。回家后,小猴问哥哥:“你是怎么想到这个办法的?”
“我是从一本书上看的。”哥哥回答。
“书上的知识好多啊!以后我也一定要多看书,看好书。”
“多看书就对了嘛!书上的知识可比这多多了,只要你认真看书,绝对会获得很多很多的非常有用的知识的!”
6. 看图写话《小猴怎样看书,怎样写字》
从前,有一只小猴子很喜欢看书。可是他看书写字的习惯很不好。
有一天,小猴子躺在公园的草坪上看书,马伯伯看见了,说:“小猴子,你躺着看书对视力不好。”小猴子说:“没事的,我的视力好着呢!”
又一天,小猴子趴在桌子上写作业,牛老师看见了,说:“小猴子,你这样会近视的。”小猴子说:“没事的,我的眼睛很好。”
中午,小猴子坐在阳光下看书,鹿姐姐看见了,说:“小猴子,不能坐在阳光下看书。”小猴子头也不抬。
上课了,黄狗老师叫他读黑板上的拼音,小猴子看不清黑板上的字。小猴子着急了。
7. 《小猴怎么了》看图写话学生作品
猴妈妈生了两个孩子,长子聪明伶俐,次子活泼好动。
有一天,两个猴子出去玩,玩着玩着,小猴看见了河对岸的大桃子,连忙叫哥哥来想办法。想了半天,终于想到了一个好办法,他回家拿来木盆,拿来后,小猴奇怪地问:“木盆?拿这干吗?”“当船啊!”“当船吗?”“恩。”
然后,大猴捡了一根树枝当桨,一起去了对岸。到了对岸后, 装了满满一盆桃子。
回家后,小猴问哥哥:“你是怎么想到这个办法的?”“我是从一本书上看的。”哥哥回答。
“书上的知识好多啊!以后我也一定要多看书,看好书。”“多看书就对了嘛!书上的知识可比这多多了,只要你认真看书,绝对会获得很多很多的非常有用的知识的!”。
8. 以《小猴学本领》为题,作文怎么写
小猴学本领
有一天,小猴在树上跳来跳去。他看见兔子姐姐在写作文,小猴马上跳到兔子姐姐的身边。对兔子姐姐说:“兔子姐姐,你可以教我学作文吗?”兔子姐姐说:“当然可以啦。”第二天,兔子姐姐就教小猴怎么写了。说那个说这个,说得口干舌燥。
这时,小猴看见喜鹊在唱歌。就马上跑过去说:“喜鹊阿姨,你可以教我学唱歌吗?”喜鹊阿姨说:“可以啊。”小猴就学唱歌了。他唱累了,看见山羊伯伯在跑步。小猴又跑过去,对山羊伯伯说:“山羊伯伯,您好啊,可以教我跑步吗?”山羊伯伯说:“当然可以。”可是学了一会儿,小猴就不学了。
过了一段时间,森林里举行了运动会。小猴报了三个项目,分别是作文,唱歌,跑步。作文输给了小兔姐姐,唱歌输给了喜鹊阿姨,跑步输给了山羊伯伯。最后,小猴什么也没得到。
我想,我们做事不能象小猴那样三心二意,要一心一意的学。
9. 小猴求学记作文
从前,森林中有一只小猴。
它做事老是三心二意。坚持不到最后,大家都不喜欢它。
一天森林宣传员宣布再过一个月森林里将要举办一个三项全能比赛:作文,乐器和跑步。小猴想:“这次比赛我一定要拿个名次,让他们看看我小猴也不是吃没有长处的。
作文应该最好写,只要涂写几句话就可以了。对了,小兔的作文写得可好了。
我就找他学吧?”小猴赶紧去找小兔。小兔正在写作文。
见小猴向他请教写作文的秘诀、就谦虚的说:“作文就是要多观察身边的事物,多看输。多勤练,就能写的好作文.来我们一起写写看。”
小猴写了几段都觉得不好。看小兔写的那么起劲。
写了5页多。心里很烦躁。
不知道自己该怎么写。、怎么接下去。
就吧笔一扔,大声说:不写了。,真麻烦。
我去学乐器去。“小兔也生气了,发火道:你这三心二意的毛病不改什么页学不会."小猴想:乐器看上去也很简单只要会吹会弹拉就可以了。
琴鸟是鸟类中最能能歌善舞。多才多艺的。
就找她学去 。小猴去找琴鸟。
琴鸟正在家里练呢歌声真优美。小猴大声说:“琴鸟姐姐,你的歌声真动听。
你教我学乐器吧。”琴鸟爽快的说:“没问题 , 我教你吹小号吧."琴鸟很耐心的教小猴学谱。
学基本知识。没过一会。
小猴又坐不住了,不等琴鸟讲完就自顾自的吹了起来。拿音乐真难听。
琴鸟皱皱眉头,说:“小猴你先听我讲完码。你什么都不会乱吹一通怎么行呢。”
小猴嫌它??掳研『乓蝗铀担骸罢??隆N也谎Я恕N胰フ伊缪蜓?懿饺?”琴鸟望着小猴的背影。拾起小号无奈的摇摇头。
小猴又去找羚羊学跑步,羚羊很认真的教小猴怎样抬腿。怎样利用自己的优势来发挥跑步。
小猴练了一会。又嫌跑步太枯燥。
比赛的时间到了。小兔。
琴鸟。羚羊都拿到了奖牌。
小猴呢。羡慕的看这小兔他们身上挂的奖牌。
心里后悔莫及:唉。我要是能坚持就好了。
大象伯伯走过来语重心长的对小猴说:“小猴啊不管做什么事都要有耐心有毅力有恒心。你这样三天打鱼二天晒网可不行呢。”
小猴羞愧的低下了头。“大象伯伯。
我以后一地能要吧这坏毛病给改掉。"后来小猴终于改掉了这个坏毛病,。