育才学习网1. 怎么写好字
总体上讲： 一、态度要端正，有些人不重视写字，认为字写得好不好无所谓，只要答案正确，考试就能得满分，其实不然，把字写好，终身受益。
二、写字的姿势要端正，姿势不正，写出的字也不会端正；眼睛离作业本太近，容易造成近视眼；做作业时弯腰驼背，写出的字歪歪扭扭，大大小小。 三、要勤练，只有通过勤奋的练习。
详细说来： 怎 样 写 好 钢 笔 字 （楷行书问答二十一则） □ 吴文环 一、写字的字体已经成形，能不能改，怎样改法？ 答：能改，而且用不多久。很多同志认为：写字已经成形，年龄已经渐大了，不能改了……，这种看法不对。
要知道，写好字并不是什么难事，也不是高不可攀，而是极其好学，只要你方法对头，改正旧的写字习惯。具体地说，在你练写的时候，必须端正写字的姿势和执笔方法，这是首要条件。
现在列举先人练字二例，现结合本身体会，谈谈这个问题。 大家知道，中国书圣王羲之，他先从卫铄学书，之后又多见先代名家钟繇等名著，遂改变初学。
正是他，继往开来，把古朴的书体变成娇美流畅的今体，对楷、行、草书均有创造性的贡献，这就是王羲之在中国书法史上的历史功绩。 再说颜真卿，他初学褚遂良，后从张旭得法。
他参用了篆书笔意，写出了端庄雄伟的楷书。是他开创了二王以外的新风格。
我本身先从钟绍京的楷书摹法，后又从欧阳询、黄自元的楷书得法，在行书上追学黄若舟的笔法，自感距离尚远，自己仍须努力。但不论你写的字成形多少年，都是可以改的。
有的同志提出：写钢笔字摹仿毛笔字帖行吗？实践证明，可以，其效果一样。 写好钢笔字和毛笔字，不论年龄大小，不论你写字是否成形，只要勤字当头，下定决心，认识到对工作对前途有着相关的重要性，经过一番努力，是能写好的。
起步虽晚犹可追，古往今来，有许多三十而立后学成才的名师。宋朝的梁颢，八十二岁才考上进士，他咏道：“也知少年登科好，争夺龙头属老成。”
明朝李贽，弃官就学，立志著书的时候已是五十四岁了，他的名著《焚书》，《藏书》先后在六十四岁和七十三岁时完成的。 成就的取得，不在于年龄大小，关键在于志向和恒心。
二、写字应当从何学起？ 答：先要选好你所理想的字帖，又要考虑是否近似你所写的字形，选好了，先看上几遍，分析其中字形要点和结构的规律。这叫“意在字先”，然后用透明白纸先描摹，后临摹，熟记每个字中的关键部位。
具体步骤分述如下： 写字的姿势和执笔 （1）坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸。 （2）执笔要正，笔尖应直向前，切忌内斜，（只要掌心放平些，笔尖就自然向前）；食指指尖距笔尖约一寸。
拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。同时，写出的线条一无骨气，二无韵律，字形也就谈不到舒展大方。
（3）笔杆的斜度，写大字拿笔往上些，笔杆斜度要稍大，写小字往下些，笔杆斜度稍小。一般的斜度应倾斜在食指关节处，超过这个部位，写出的笔画，不是拘泥，就是呆板。
笔杆斜度不适当，笔速要受到局限的，并且不可能写出飘然、神韵的字形来，因此不应倾斜“虎口”处。 （4）握笔要轻松，运笔才自如；握笔太紧，写出的字，不能开阔大方。
据在中学讲课所见，一个有五十人的班级里，就有四十五人拿笔不正或笔尖向内斜，大学里也是这样，正是这个缘故，这些同学写出的字，钩不象钩，捺不象捺，笔画全是平拖堆砌。 前已说过，写字好坏，在姿势和执笔上有绝对关系。
如同木工锯木一样，如果姿势和拿锯不正，即便“线条”画得再直，你也要锯歪的。这和写好字的道理是一样的。
三、学书法的步骤应当怎样安排？ 答：先从楷书基本笔画学起，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。 一个字好比一台机器，基本笔画练好，等于把“零件”加工好；练好偏旁部首，就好比开始“组装”；练整个字形，就等于进入“总装”。
就是说，先学“分解”，后学“连贯”。所以说，楷书是基础，而基本笔画则是基础的基础。
在练写基本笔画时，要分类去练。如练写“丶”时，要把丶、丿、丶、丨等分别练好，然后后再写“连贯”，进行组合。
一般的规律：练楷书先练基本笔画；再练笔画顺序；三练偏旁部首；四练字形结构；五练分行布局。 汉字的“点”画写时要加重，如石坠地。
什么样的部位需要什么样的点，要做到“意在笔先”。如“宀”上头的点按钟绍京、欧阳询的写法，用短小竖势书写是比较有力的。
四、为什么说学字必先练楷书？ 答：大家知道，幼儿开始走路时，必先学站立，站稳了才能学迈步，步子熟了，才能快步走，然后跑起来。 这和练字的三部曲一样，先练楷；再练行；三练草。
历代书家一致主张，只有练好楷书，基础牢了，再写行、草就容易了。只有练好楷书，写出的字，才能笔不浮滑，体不支离。
五、先学楷书需要多久呢？ 答：只要你选好字帖，每天坚持写两页，持之以恒，两个月就可以收效。至于练写的方法，仍是先描摹，后临摹，然后对照找差距。
对难写的字，要分别记下来，专门突破。 当你练有成。
2. 自己写字不好看,怎样写好字啊
1、首先要有正确的态度和吃苦耐力的精神，同时也要有把字练好的决心。要明确写一手好字是需要时间来磨练的。
2、养成良好的写字习惯。一方面写字时手握笔的姿势要规范，另一方面写字时的坐姿也应做到规范。
3、要想写好字，首先就必须得一笔一画，慢慢练习写字。就得先把字写工正，由于汉文字是方块字，因此可以采用一些提供描摹功能的字帖来加强练习。 起初，从笔画写起，等熟悉之后再练习写笔画较多的字。刚开始练习写字时建议写楷体。等熟练之后，再练习其它字体，或者进行行书的练习。
4、坚持天天练习写字，只有持之一恒，才能把字练好。建议每天用20至60分钟的时间来练习写字，并且要每天坚持写字。同时仔细揣摩字体的结构组成，以及各个笔画组成之间的协调方式。
5、学会与人交流。在练习写字的过程中，不断与其它练习者进行交流，相比探讨，分析字的构造方法，同时，相互取长补短。以便促进写字的技能。
3. 怎么写得一手好字
朋友，你一定听说过“万丈高楼平地起”吧，没别的办法，在网上下载个好字体，多练、多写，最好是先练习正楷字体，每天练一小时，坚持练三个月，然后再练行书，半年下来，我保证你一定会写得一手好字的。
告诉你，我也是从去年开始练的，原来写的那个字，那真叫个难看，现在很不错了。其实坚持练写字，你慢慢的就会体会到很多乐趣的。贵在坚持，练习中间有那么一段时间你会很烦，不想练，但只要你坚持，以后一天不练都会感觉少点什么。
我当时练字时就狠心买了支200多元的的钢笔（PK买不起呀，100多的PK又看不中），为的就是想如果不坚持练好字，就对不住这个200多元的钢笔。多想些写好字后的好处，这也是帮助你坚持练字的一种方法。
最后我想信这位朋友一定会写得手好字的。
祝你成功！！
4. 怎么写的字好看
本人的体会和方法是这样子的，毫无保留的告诉你希望对你有所帮助^_^：1：老师中肯定有板书不错的，记笔记时可以留心观察它的字有些字是很漂亮的，可以思考一下记在心里，模仿一下，见到好多次就对这个字模仿过来了^_^2：当然形似不能神似，因为字如其人，字里仿佛有风骨，很多女生一看就是女生的字四四方方的，有些小气，女生写得好看的都是脱那种方块字的轻灵飘逸，有些辞不达意是吧。
或许这就是性格使然。3：要不时练字并且对练字呢还要喜欢有兴趣，不必纯粹的练指望买的字帖标准的楷书，那样一写就是个把小时，那是出不来的。
没事就在草稿纸上看到某个想到某些字，比方你心仪的女生的名字校名等等吧写写，字是有美感的，看上去怎末顺眼。并且汉字是有上下左右包围结构也不多，部首常用的也不多比方之子部，模仿字写的好的人或者写得出彩的字甚至是部首多练一下，并有所感悟就变成自己了。
跟练习口语一样，光想是不行的。4：钢笔字圆珠笔字横竖撇那用力是不一样的，写快了感觉不到，可以看到毛笔字比方对联或者商店门匾上的题字琢磨一下思索一下它的运笔方式停顿转折。
5：好字是由一个个的部分组成的，但组成起来整体看应该是不对称的，怎么讲呢，真得说不清楚；并且把纸翻过来看，漂亮的字应该是斜向上的。6：当然我个人认为写字应该也有秉性吧，太萎缩的人写不出洒脱的字，挺豁达的人也写不出小家子气的字。
至于自己的所追求的风格，到了一定阶段比方高中高年级大学自然就定型了，不形成都难，不必担心。以上是我的感触，希望对你有帮助哦~。
5. 怎样把字写好
这个问题我回答过别人一遍。
以前我的字写得也很差劲，我爷爷告诉我写字就是要靠练习，写地多了就自然好了。当时我怎么也不相信，可是当我高中写作业时一直以一种练字的心态去写，时间长了写地果然好了。
但注意一定要用一种认真练字的心态去写字，那样才有效果。 你也可以买一些练字帖子，适当临摹效仿练习，平时写字也认真练习，那样你一定会练得一手好字。
也可以去书法班和别人交流学习。 写字不仅是一个练习的过程，而且是一个悟的过程。
艺术的东西，多练未必出成绩。所以要悟，悟透里面的精华内涵你才能真正的懂，而不是看表面。
你可以先练练隶书，简单一些，建议鲜于煌碑，曹全碑。可不用毛笔。
硬笔即可然后以后写写颜真卿，王羲之。都可硬笔写时注意什么？一个字里的点划之间的关系，字与字之间在一篇里之间的关系。
然后，归类。什么笔划在某类字里怎么写。
这样你好举一反三。也有讲这些的书~ 字最好每天练习。
开始可以一天练几个字。但一定要悟它的形态姿态。
然后比如偶尔无聊时就想想，我昨天练得那个字怎么写来着？然后就拿手写写，增强记忆。这是一个漫长过程。
没有说很快就能写好的~~不过也要自信，也要用功。我保证收获还是会很大的 硬笔就行。
毛笔太难了，你还要先适应，再学字姿态，哪有那么多时间。你不过是调教下字迹，不用那么专业的 写字的时候心要放平和，不要去想写出来的有多难看，要从每一笔，每一划中，体会字的灵魂。
单一的一划再好看，组合起来不协调，仍然是失败的。写字，就要从整体把握。
你写的每一笔，每一划，并不是单纯的在写，而是在作一首诗，一首亘古流长的诗。想象着你在诗中漫步，在画中陶醉，不知不觉间，你就会发现，原来，自己的字已经如此的优美。
我跟你是一样大的年纪，有可能只比你大几个月。我能体会你的心情，我们这代写字好看的太少了。
但是，写字是不能速成的，坚持吧，一个月，其实也不算长，你就会看到效果的。我曾练过颜体，练过庞中华的钢笔，学过素描，所以我觉得，写字，并不是要和某位大家一样才算好。
每个人的性格不同，经历不同，心态不同，写出来的字自然也会不同，只要掌握字的神韵，写出自己的字，就是最好的。 另外，我建议你练钢笔，软笔不是象想象中的那麽容易的，要想成体，没有一年半载是不行的，而且，软笔和硬笔的感觉是不一样的，要想将两种融会贯通，我只能告诉你，路漫漫其修远兮，当然，将软笔作为一种爱好，是非常好的。
练字永远没有速成，记住！！但是只要你用心，会有很大的进步！如果想长期练习，先选择软笔书法，进了大学也有书法的选修课，毛笔字先买一本字帖，选择欧阳询（正统，最标准的楷书）、颜真卿（粗犷大气，饱满）、柳公权（比较细长，比较秀气），看看自己喜欢哪个字体，买回去照着上面好好练，一定要静心！！再静心！要点：站着写！！别坐着写。练习的时候不要一味地写，要想这比划是怎么运笔的，这样才能练好，练字是用心，而不是用手。
毛笔字写好了，你就会惊奇的发现你的钢笔字也变好了，等楷书有一定功底了再练习行书，选择王羲之的最好。书法是一个修身养性的东西，多练练，对你的气质提高会有帮助的！！如果打算短期练习，就直接钢笔字帖，把那个蒙在上面印着写的纸撕掉，全部照着写！！你印着写一本也练不好，找这些10页可能就有感觉了。
还是那句话，用心写，些时候想字，别想别的。练字是一项比较枯燥的事情，但是当你融入其中，你就会发现它的魅力，一定要持之以恒，我认识的许多都半途而废。
上面的经验是我学习书法12年的经验。加油吧！！ 我也补充一下我的回答吧，如果想好好写好中国字，就练毛笔字，钢笔字练得再好也是毛皮，如果单单为了写一手好看的字，那么钢笔字就行了，楷书写好了直接写行楷，照着写很快就练好。
对我有帮助 13 回答时间：2010-7-18 10:32 | 我来评论。
6. 怎样把字写好
放慢速度，像太极那样，静下心来，一笔一画地写（对照一种你认为好看的文字如楷书），还有就是要学会欣赏你的字，多写 书写体能节奏——训练手指、手腕灵活性和稳定性，手、眼、脑协调，左右脑配合能力--节奏感。
这是写好字的身体基础。 （2）：书写线条节奏——书写是线条的艺术。
训练包括基本线条（笔画）节奏、线条组合（结构）节奏、组合行式节奏、组合篇式（章法）节奏训练。控笔节奏（快而不乱）、美学节奏（如何才能使结构、篇章美观）。
（3）：书写心理节奏——训练书写过程心理状态，达到平静、愉悦、自信。 节奏道就是通过对书写节奏的训练，让学员马上找到正确的书写手感，迅速突破控笔能力，在短时间内把字写得又快又好。
写字实质是一种运动，节奏道总结掌握了所有运动的核心规律——节奏，因此在解决问题时居高临下，势如破竹。节奏道书法培训将传统书法教学精髓与现代教育学、心理学、运动学完美结合，整合了一系列科学系统简单高效练字教学体系。
特别是节奏道硬笔实用楷书、行书1周速成练字法，通过在北京市少年宫、首都图书馆、北京教育学院等地的大量教学实践，只需一周时间，学员就可以把字写得规范、流畅、美观，能满足考试、记笔记等日常写字的需要，第六节课当堂检验效果。解决了快节奏的现代人想迅速提高自己书写能力的难题，是目前国内教学时间最短、见效最快的写字教学体系之一。
凡是学书者包括书法爱好者在内。都有一个好的心愿和要求，把字写好自已的作品能够出头露面，拿得出去，走入社会上去象个样子，这个主观愿望是好的，是进步向上的心理，这只能说你有一颗积极的求索精神，怎样才能把宇写好这个心情才能实现呢？要把美好的理想变成现实呢？就就要看你的学习窍门是怎样实施的，这个窍门并不难，就是入门走进去，求教拜师，这个师就是字帖，说到字帖这个问题那就太多了，有五羲之的颜真卿的柳公，权的欧阳询的赵孟頫的……等等。
这么多的面前何所从呢？那就得进行选帖，选帖必须根据自己的性格，自己的写字基础和喜爱，去寻找合乎自己内心喜欢和合口味的帖本，也就是吻合个性特点的那种适应性的帖本，切记请那些对你不十分了解，而又被你崇拜的名家指定帖本，因要那样名家可能给你介绍他自己大受裨益而与你并不适合的范本，反而使你走上弯路。选上了喜爱适合的帖本以后，先试写一段时间，最后确定下来真正吻合自己的一本。
天天练下去，如果发现选好的帖本还不能尽如心意，也可重选帖本，但也不可过多的换下去，打乱自己无适所从的心理。这山望着那山高，这样也不好，只要选好的那种帖本。
得心应手，出效果，就可行专攻之志了。帖本选好以后，就要采取学习方法了，这个方法不外关于帖本临摹通常人们往往将“临摹”混在一起，其实这是学帖的两种方法，“临”是照帖写。
“摹”则是蒙在帖上描，这两种方法是学习书法的必要手段，其实不只初学者即使极有造诣的书法家不少人却仍然在不间断地使用这种方法。先说“摹帖”（指楷书帖）有人认为这是小学生的事，蒙在别人写的字上面去描似乎有些丢人，会产生自我羞辱感，不光彩。
有这种想法的人似乎没有弄清楚和了解摹帖的本意和它的好处。要知摹帖是一种收效较快的实惠学习方法，小学生自对陌生字的结构一无所知，需要通过摹来加深印象和认识，成年人则因书写不规范产生一些明显的却又不能自察的毛病，要改正还是需要通过摹来解决。
帖上的字是比较完美的，结构上一般都修短适度，宽窄得体而我们往往不能准确的掌握这些规律，写的字长短不齐，结构松散，拖塌或拘谨猥琐，由于缺乏准确的判断力，老是找不出差错出在那里通过摹帖自己养成的习惯毛病很快就会暴露出来，帖上应该短的地方、自己己写得过长，该写长的笔画自己往往又不到位，这种与习惯不符的书写是非常别扭的，然而这种别扭都又是影响极深的，经过反复别扭的痛苦之后，你的毛病逐渐便会纠正过来，所以基础较差的，不妨多摹一下帖，这种方法必须有助于你尽快的找出毛病。并有针对性的随时改进之。
你写字所犯的习惯性毛病，通过摹帖能够随时纠正，这个帖本就是你的医生，通过医生对你进行诊断，开出了有益的药方，使写字者能从本质上认识自己的毛病，看出本身的症状，相应的服用“灵验药方” 摹帖经过一段时间之后，提高一步再进行临帖，也就是说先摹后临、临帖是锻练观察力的学习方法，由于是照着帖本写，所以必须—·边写一边观察，也就是边写边琢磨，最后在脑海里形成记忆。首先我们必须观察用笔，观察其笔势的走向，结构的松紧和左右互让的学势，全面的观察一个宇的面貌，那怕是它的一点一撇一捺脚这都是学字的一个关键，不能小看，不能放松，根据笔画的粗细，着力的大小，都要考虑进去，还要看字的中间哪笔走主笔，哪笔是次笔，自己也该相应的把主次关系处理好，如果把字的主次关系未安排好，就会失去字的本来面貌，与帖本相距很大，很远，那就失去临贴的要求。
我们临帖的目的是要通过这种学习方法，理解书法。提高自己的书写能力，最终脱离帖本而独立书写。
在自己脱帖独立。
