育才学习网1. 朋友以心交心的句子
1、交人交心，人之相处在于真。懂的珍惜，才配拥有。人，不怕走错路，就怕交错了人；心，不怕太认真，就怕敲错了门；情，不怕太辛苦，就怕用错了人。
2、你在你的道上走，我在我的路上行，不是同道人，何必一路行。择善人而交，与良人同行！人以类聚，是永恒的道理。不求粉丝千万，只需知己两三。茫茫人海太多擦肩而去，患难与共牵手能有几人。
交人交心，做事做人，时间不会说话，却能验证一切的真假。君心如兰，君子如兰，走过心灵的风雨艰难，生命的天空一片阳光灿烂。
3、都说交人交心，但又有几人能够付出真心，永远不要说你有多少多少的朋友，推杯换盏灯红酒绿的时候，或许是高朋满座，穷困潦倒颠沛流离的时候，或许就无人问津，不要怪世人世俗，不要说苦心无情，人生得一知己足矣！
朋友和恋人一样，宁缺毋滥，一辈子不容易，相信真心和情缘，这一生只与善良孝顺诚信感恩的人一路同行。
4、一穷二白时，鼎力相助的才是患难之交。有的人嘴上说的比唱的还好，其实是说一套做一套，关键时刻转身就逃。有的人从不当面说你好我好，其实是行动上才见真招，关键时刻肯定为你把心掏。什么是朋友。
说了不做的，都是虚情假意的鬼；做了不说的，才是真心实意的给。所以说：品人不能品嘴，交人一定要交心！落叶才知秋，落难才知友；水落有石出，人低显陌路。身临困境，会知谁走谁留；紧要关头，会知谁丢谁守。
5、天会下雨人会变，世事难判断。人字好写心难懂，人心不简单。没有一成不变的天，所以你要准备一把伞；没有一顺百顺的事，所以你要留一点心眼。品人不能品嘴，交人一定要交心！落叶才知秋，落难才知友；水落有石出，人低显陌路。
2. 交心名言什么是交心名言
万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹
山河不足重，重在遇知已。——鲍溶
大丈夫处世处，当交四海英雄。——《三国志。蜀书。刘巴传》
君子上交不诌，下交不渎。——《周易》
路遥知马力，日久见人心。——《元曲选。争报恩》
相知无远近，万里尚为邻。——张九龄
一贵一贱交情见。——骆宾王
君子上交不诌，下交不渎。——《周易》
今日乐相乐，别后莫相忘。——曹植
相识满天下，知心能几人。——冯梦龙
人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。——《雁门集》
合意友来情不厌，知心人至话投机。 ——冯梦龙
二人同心，其利断金。——《易·系辞上》
婴其呜矣，求其友声 。——《诗经·小雅》
乐莫乐兮新相知。——屈原
刎颈之交。——《汉书.诸葛丰传》
知音世所稀。 ——孟浩然
少年乐相知，衰暮思 故友。——韩愈
海内存知已，天涯若比邻 。——王勃
望采纳，谢谢~
3. 一次交心的谈话 600字作文
“有了耐心和时间，桑叶就会变成丝绸裙。”这是我的妈妈在一 次谈话中对 我说的一句话。我要把它当作座右铭。
那是暑假里的一天，我在写作业。我作业第一题字写得很漂 亮，最后一题却写得非常难看。妈妈见了，拍拍我的肩膀，让 我坐下，讲了一件事给我听。那件事是：有一个长跑教练来到 一所学校招生，有一个学生跑得很快，引起了他的注意，他把 电话号码留给了那个学生，让那位学生当天给他打电话。那位 同学照办了。第一次教练听到电话响了6下就被挂了，第二次响 了7下就被挂了，第三次响了8下就被挂了，就这样到了第五 次，电话只响了一声教练就把电话拿起来问：“前几个电话是 不是你打的？”那位同学说：“是。”后来教练没招这位同 学，别人问他为什么，他说：“电话最多可以响15下，电话响 几下就挂掉，这说明他没有耐心。长跑是需要耐心的，如果没 有耐心是不会出成绩的。”
妈妈问我：“那个孩子为什么失去了一个那么好的人生机 会？”
我说：“因为他缺乏耐心。” “没有耐心，什么事情也办不好。要知道，有了耐心和时间， 桑叶就会变成丝绸裙。”妈妈意味深长地对我说。
听了妈妈的话，看看自己的作业，想想自己平时做事时的表 现，我很惭愧。我告诉的自己：我一定不能没有耐心。
4. 老师要求我们写交心本
1。时光荏苒，转眼之间，二十年了，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！
2。老师，你会说英语、会有情感地朗读文章，会唱动听的歌曲，会画画，还会算难度很高的数学题，会……但你有一样不怎么会，而且是最重要的一点——笑。
你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？
老师，我们知道你严厉是为了我们好，我们经常会惹你生气，但如果你时时刻刻都调整好心情的话，这点小事你不会在意的。
今后，我们会好好地学习，拿出良好的表现和最好的成绩给老师看，让老师开心，让老师微笑！