育才学习网1. 你的疫情日记最想写什么
我的疫情日记最想写生活中看到的东西、自己的想法。
上班2113空闲的时候，看新闻，好像疫情更严重了；“下午坐车人很多，还是买些口罩吧。”我心里想到！于是和同事5261唐买了一袋一次性口罩，下午坐车回家的时候，我只拿了两个。
假如我知道，在未来的几天后，口罩会成为“奢4102侈品”，那我怎么也得多买几袋。回家的车上，乘客一如既往的1653多。
大家的眼中都带着些许疲惫，还有回家的雀跃。但是很少有人戴口罩，没关注到新闻，亦或是觉得离自己甚远，所以不会感染？谁知道呢！专不过也对，痛苦从来不会感同身受。
何况在疫情初期，大家都持有比较乐观的态度，而属且年关将近，多少会冲淡人们内心的那一点忧虑。
2. 你的疫情日记最想写什么
我的疫情日记里最想写的就是我身边的普通人，尽自己bai最大的努力，用自己的方式支持抗疫情的事情。
这一次的疫情，让我们每个人都更深刻的意识到，做好个人的防护，不给国家添乱du，不麻烦医务人员，也是为国家做贡献。
漫长的抗“疫”岁月里zhi，最美的身影就是那些奋战在一线的“白衣逆行者”，随着火神山、雷神山医院相继交dao接使用，救援工作仍在紧密的开展当中，我们每个人都感受的回到全国人民心在一处，共同克服困难的毅然决然，尽管远离前线，我们也应当怀着一份感恩之情，予智予力。
相信我答们的国家，黎明的曙光就在我们前方！
3. 小学生预防登革热日记怎么写
控制传 染源、切断传播途径和保护易感人群。
预 防登革热也是一样的，我总结了一下，主 要有以下几条： 1.清理积水，因为积水是蚊子滋生的天堂 。 2.搞好卫生，保持所处区域的清洁，防止 蚊子活动。
3.在蚊子活动密度较高的地方适当地使用 化学药剂进行杀灭。 4.可以使当地使用驱蚊剂，防止蚊子叮咬 。
5.所处区域疫情发生时，不要到比较潮湿 或者是有积水的地方（蚊子的孳生地）去 。 6.所处区域疫情发生时，尽量不要剧烈运 动，以防止身体过多分泌乳酸而招蚊子， 而且要少喝酒。
7.在疫情发生时，避免进入疫区。 8.发现感染者必须及时报告，同时要快速 隔离（安置区域尤其要注意灭蚊）。
9.注意个人卫生，多洗手，多开窗通风。 10.在平时多锻炼，加强营养，注意休息 ，提高自身的免疫力。
11.当自己出现登革热的症状时，及时检 查、就诊。
4. 如何防控甲型h1n1流感 写一篇日记
仅作参考，自己摘抄重点正确洗手能防止感染甲型H1N1流感病 洗手时最好用流动水，还要加肥皂擦洗。
这样，手上90%左右的微生物都能被洗去。但如果几个人合用一盆水，从某种意义上讲，可能还不如不洗。
在没有洗手条件的环境中，使用含酒精的洗手乳或泡沫消毒剂擦洗双手，杀菌（或病毒）效果很好。什么时候该戴口罩 在甲型H1N1流感流行期间，人们应减少聚会，尽量不去人群密集的场所，不接触病人。
遇到以下情况建议戴口罩： 1.自己出现类似流感的症状，在去医院就诊的途中。 2.前往医院探望病人。
3.去人群密集、通风不良的场所购物等。 不建议健康人在日常生活中戴口罩。
因为没有证据证明戴口罩可以阻止病毒在人群中传播。以不正确的方式戴口罩反而会增加感染风险。
一个口罩使用太久，就无法有62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333239303237效抵挡病毒。若摘口罩方法不得当，还会将病毒传播到人的手上和脸上。
戴口罩还会令人放松警惕，不再认真落实诸如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时捂住口鼻、避免接触病人、生病后远离其他人等这些最基本的防病措施，而这些做法却是防止疫情扩散的最重要措施。如何避免在公共场所被他人传染甲型H1N1流感 措施1：离咳嗽或打喷嚏的人至少要保持1米以上的距离。
患甲型H1N1流感的人最容易咳嗽、打喷嚏，其飞沫是甲型H1N1流感病毒传播的主要途径。所以，在公共场所，离咳嗽或打喷嚏的人至少要保持1米以上的距离（WHO推荐为6英尺），并且要扭转身体背对飞沫，以减少飞沫飞入自己眼睛或鼻孔的机会。
措施2：常开窗通风。在空调房间里工作或生活，要经常打开窗户，让空气流动起来，以驱散病毒，减少流感传播的机会。
措施3：增强免疫力。经常进行有氧运动，如骑车、快走、游泳等，以增强自身的免疫力。
在比较干燥的秋冬季节，要多喝开水。
5. 写一篇关于新闻的日记怎么写
【生命不可重来】
今天我看新闻，说昨天晚上一个奶奶抱着一个小孩通过一个没有交通信号灯的路口。突然，一辆汽车飞驰而过，撞上了她们。
那个老奶奶因失血过多，送到医院时已经不治身亡了。那个小朋友现在正在抢救当中。
司机最后也承认了，是因为他低头捡手机。他以为就那么几秒钟没事，所以就没有降低车速。突然，他听见玻璃碎的声音，才知道自己撞了人。
最后，请所有的小朋友转告你们的爸爸妈妈，开车不能打电话，更不能低头捡手机哦！开车一定要注意安全，家里还有可爱的小朋友在等着你们哦！
6. 日记怎么写
不是的。那么日记是不是只能写当天的事呢，有的家长、老师会偷看自己的孩子，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了、老师看见。希望老师家长给孩子一个开放的空间。随心所欲--想到什么就写什么，创造一个轻松的阅读环境便已足够。
虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好写法
日记顾名思义就是一日一记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期，经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰。记日记力求简单明了、星期和天气的。左上角是日期（年、日）、星期，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯、学生到底在写什么，有没有在骂自己。如果有，他们就一定会对孩子大打出手。这种行为造成了学生不敢写真心话，怕被家长，可以使用现在时、所闻、所做或所想的事情。不要非把当天的事放到以后再去写。中：*月*日 星期* 滴答滴答下雨啦*月*日 星期* 太阳公公笑眯眯*月*日 星期* 。
日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见，有连贯性。若有文字提示，写在星期和日期的正下方。在句式上尽量使用简单句、月。右上角写上当天的天气情况。
日记是写自己心理活动的，有时也像出气筒一样，是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能。
格式
日记的正文是日记的主要部分。例。日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记、句型错误。例： 6 月26日 星期五 晴 今天（当然，不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示，可以顶格写，以防繁杂，造成语法、描写景色，为了描写生动，则应重视提示，把握要点
7. 日记怎么写
在第一行先写上日期和星期几，正文的格式和作文一样。
例： 6 月26日 星期五 晴 今天（当然，不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：*月*日 星期* 滴答滴答下雨啦*月*日 星期* 太阳公公笑眯眯*月*日 星期* ？ 例文：2008年2月6日（晴） 已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。
外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事？何夜无文章？但只少精神人如吾耳。” 现在感觉好精神啊！真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。
只可惜像我这样的人又有多少呢？看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。
想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……” 夜，坐在椅子上，只有身旁的台灯在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊，爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静…… 如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。
不过，深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠…… 2006年2月10日（晴） 这几天天气好怪哦，老是晴…… 今天我要记滴是“枪战”。
要说起枪吗，偶系最爱不过了。（玩具枪，偶可没有真枪）偶有好多好多滴枪哦，差不多我每年都要买一把。
有人说我已经15岁了，不应该玩这个东东了，可系偶觉得玩枪有什么不好！那些战士们还打枪呢！我现在玩玩具枪系为了练练瞄准力，如果以后真的要发生战争，那我就可以给国家做出贡献呢。嘻嘻。
今天呢，偶就做了一次战争演习耶。我找了3个“小弟”来玩枪战。
以前我们玩这个游戏都是用空枪打，可是这次就不一样了，今天我们可是“真枪实弹”！不过放心，我们规定不准打脸，只给打身体，反正都是冬天，各个都穿的跟个熊猫样子的，打2下不疼不痒——没事，嘿嘿。 好了好了废话少说，开始切入正题吧。
我们先分组，担任“警察”和“土匪”2组。当“土匪”的有2人，选大楼西边为基地，“警察”有2人，选大楼东边为基地。
“土匪”的任务是不让警察打到他们的“核心”。（一块砖头）“警察”的任务是要在10分钟以内剿灭“土匪”或者打暴“土匪”的“核心”。
好了！游戏开始了！偶担任滴是“警察”。 偶先和偶滴同党商量好对策，偶从南边直接进攻，他从南面沿河边偷偷进攻，我负责把“土匪”引走，他去打“核心”。
我悄悄的向前摸索着，没想到敌方比我还机灵，早已埋伏在墙角，幸亏我反应快，不然就挂挂了。我操起“AK-371“向前冲，只看见黄色的子弹向我身旁、头顶穿过，我顾不了多少了，只知道冲啊冲啊……唉，那家伙可真是笨，打了我几枪都米打中！我渐渐的靠近他了，拔了一下枪，打了出去，只听枪声一响，子弹打到他滴身上，他马上尖叫一声：“啊！”然后就——壮烈牺牲。
他滴同党听见枪声就连忙赶来，我看见他马上照计划行事——逃。他奋不顾身的追着我，好像他是来要债似的。
= - =‖最终呢，我还是被无情滴子弹打中——牺牲了。正当他洋洋得意之际，我的同党早已经打暴“土匪”基地的“核心”。
哈哈哈哈，我们赢了耶！好爽哦！作为惩罚，他们每个人“抱头跳”10下，看见他们做着，我好开心哦^ - ^！ 哦，对哩，我忘了告诉你们了，跟我玩的3个“小弟”都才上4年级！哈哈，我厉害吧！ 。
（众人无语） “哇哇！不要殴我！HELP!HELP!HELP ME!!!” 2008年2月11日（晴） 今天我先说说我最爱的花吧。 我最爱水仙花，因为她既不像百合那样纯的苍白，也不想玫瑰那样红的妖艳，更不想牵牛那样紫的发黑。
水仙她白，她白的可爱，她白的透明，她白的灿烂。其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花，她是一个娇嫩的少女，就如她的名字一样，水仙，水仙，“水中仙子”。
是的，她也许上世真的是个仙女，在水中轻舞着，栩栩动人…… 有人说她看上去像一朵白色的野花，也有人说它像一朵玉兰花，更有人因为她身子的丑陋说她像大蒜。其实，水仙花不是野花，也不是玉兰，更不是大蒜！她就是她，她就是水仙花！她是圣洁的，是不可侵犯的，是神圣的！她是不可以被别的东西所替代的！ 是的，桂花是很香的，“十里飘香”就是形容她的花香的。
可是我们的水仙花，她的花香也是很迷人的。虽然谈不上“十里飘香”但是至少可以让整个屋子弥漫在她那淡淡的香味中。
哦！水仙的香味，淡淡的，淡淡的，可是又不失她的香味本质。她不像茉莉花，香的很浓很浓，使人们反而觉得闻她的香不是一种享受，而是受罪。
上面我说过有人认为水仙花像大蒜，这是麻木的。我承认，水仙花的茎和叶是有点像大蒜的茎和叶，但是大蒜有她茎和叶上的圣洁之花吗？大蒜根本不是花，怎么能和水仙相提并论呢？水仙花可是“水中仙子”啊！让大蒜和她并论，实在是侮辱她的人格。
我。
我。
不。
还是。
唉！是的，哦！水仙花，我最爱的花！ 希望能帮到你，（*^__^*）。嘻嘻！ 。
8. 日记怎么写
一、中文日记1、日记格式 日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。
由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况，用其它时态。
如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。
记日记力求简单明了，有连贯性。若有文字提示，则应重视提示，把握要点。
在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。例： 6 月26日 星期五 晴 今天（当然，不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。
例：*月*日 星期* 滴答滴答下雨啦*月*日 星期* 太阳公公笑眯眯*月*日 星期* ？2、日记的形式1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。5、信息日记。
把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。6、气象日记。
把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。7、台历日记。
把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。8、摘录日记。
把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。9、学习日记。
把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。10、实验日记。
如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。3、定义 日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。5、写法 日记顾名思义就是一日一记。
那么日记是不是只能写当天的事呢？不是的。日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。
写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。
随心所欲--想到什么就写什么，创造一个轻松的阅读环境便已足够。 虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。
不要非把当天的事放到以后再去写。 日记通常由书端和正文两个部分组成。
日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。
英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期（年、月、日）、星期。
右上角写上当天的天气情况。 日记是写自己心理活动的，是倾诉自己心事的好对象。
也正因为日记本的这个特殊功能。二、英文日记 英文日记通常由书端和正文两个部分组成。
日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。
英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期（年、月、日）、星期。
右上角写上当天的天气情况，如：Sunny, Fine, Rainy, Windy, Snowy, Cloudy等。 1、日期表达有多种形式。
年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。例如： December 18, 2003 或者 Dec. 18, 2003 A) September 1, 2004或September 1st, 2004也可省略写成Sept. 1, 2004或Sept. 1st, 2004;B)the 1st of September in 2004（月份不可以缩写） B）只有月、日 September 1或September 1st（月份可以缩写） C）只有年、月 September 2004或the September of 2004（月份不可以缩写） 以上的1或1st都应读作the first。
2.星期也可以省略不写，可将其放在日期前或后，星期和日期之间不用标点，但要空一格，星期也可缩写。如： Saturday, October 22nd, 2004;October 22nd, 2004 Saturday 3.天气情况必不可少。
天气一般用一个形容词如 ：Sunny, Fine, Rainy, Snowy 等表示。写在日期之后，用逗号隔开，位于日记的右上角。
如： Saturday, March 4, 2004, Windy;1st January, 2004, Fine 二、日记的要求 日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。
但也可根据具体情况，用其它时态。如：记叙天气、描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景。
再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了，有连贯性。
若有文字提示，则应重视提示，把握。
