怎么写面

1. 面馆的面字怎么写

拼音:miàn

笔划:9

五笔:DMJD

部首:面

结构:单一结构

繁体:面

五行:木

笔顺:横、撇、竖、横折、竖、竖、横、横、横

释义

1)头的前部,脸:脸~。颜~。~目。~~相觑。

2)用脸对着,向着:~对。~壁(a.面对着墙;b.佛教指面对墙壁静坐修行)。

3)事物的外表:地~。~友(表面的、非真心相交的朋友)。~额(票面的数额)。

4)方位,部分:前~。反~。片~。全~。多~手。

5)量词,多用于扁平的物件:一~鼓。

6)会见,直接接头的:当~。~议。~晤。耳提~命(“耳提”,提着耳朵叮嘱;“面命”,当面指教,形容教诲殷切)。

7)几何学上指线移动所生成的形迹,有长有宽没有厚的形:平~。曲(qū)~。

8)粮食磨成的粉,特指小麦磨成的粉:~粉。~食。~包。

9)粉末:药~儿。

10)由面粉和水做成的条状食物:~条。

11)食物含纤维少而柔软:这种瓜很~。

组词:

面试 叶面 面前 老面 赵面 面巾 面涅 中面 页面 见面

2. 面馆的面字怎么写

拼音:miàn笔划:9五笔:DMJD部首:面结构:单一结构繁体:面五行:木笔顺:横、撇、竖、横折、竖、竖、横、横、横释义 1)头的前部,脸:脸~。

颜~。~目。

~~相觑。2)用脸对着,向着:~对。

~壁(a.面对着墙;b.佛教指面对墙壁静坐修行)。3)事物的外表:地~。

~友(表面的、非真心相交的朋友)。~额(票面的数额)。

4)方位,部分:前~。反~。

片~。全~。

多~手。5)量词,多用于扁平的物件:一~鼓。

6)会见,直接接头的:当~。~议。

~晤。耳提~命(“耳提”,提着耳朵叮嘱;“面命”,当面指教,形容教诲殷切)。

7)几何学上指线移动所生成的形迹,有长有宽没有厚的形:平~。曲(qū)~。

8)粮食磨成的粉,特指小麦磨成的粉:~粉。~食。

~包。9)粉末:药~儿。

10)由面粉和水做成的条状食物:~条。11)食物含纤维少而柔软:这种瓜很~。

组词:面试 叶面 面前 老面 赵面 面巾 面涅 中面 页面 见面。

3. 点和面要怎么写

一、点面结合的内涵

点面结合的内涵包括四个方面:一是整体和局部的组合——整体为面,局部为点;二是一般和个别的组合——一般为面,个别为点;三是概括和具体的组合——概括为面,具体为点;四是主与次的组合——次为面,主为点。

二、点面结合的具体类型

(一)整体与局部的组合

1.先整体,后局部。在写人、记事、写景、状物过程中,作者可以先对描写的对象进行整体记述,然后再聚焦这个人或事物的一个或几个局部,进行详细刻画——整体为面,局部为点,是典型的“先面后点”的写法。

2.先局部,后整体。这种写法的表现原理和先整体后局部是完全一致的,只是先后顺序做了调整,是典型的“先点后面”的写法。

3.详略结合式。以叙述的事件整体为面,在叙述过程中,详写其中的几个情节或细节——为点,是典型的“面中有点”的写法。

(二)一般与个别的组合

1.先群体,后个体。先描述一个群体的状态,在描述其中的某个个体的状态。群体为面,个体为点。

2、先平常,后特定时间。先描绘一个人或一个事物,平常是怎样一种状态或平常都怎样做的,后描绘一个特定的时间点,这个人或事物是怎样的一种状态、怎样做的。平常是面,特定时间点的表现是点。

4. 【陕西的小吃“biabia面”怎么写

更正楼主一下,应为biangbiang面,指调有油泼辣子的宽面条.这个字的写法比较复杂,也流传下来很多的故事,其写法包括以下几种版本:版本一: 一点撩上天,黄河两道湾,八字大张口,言字往里走,你一扭,我一扭;你一长,我一长;当中夹个马大王,心字底月字旁,留个钩挂麻谈糖,推个车车逛咸阳. 版本二: 一点飞上天 黄河两头弯 八字大张口 言字中间走 左一扭右一扭 你一长我一长 中间加个马大王 心字底,月字旁 一个小勾挂麻糖 座个车子回咸阳 版本三: 一点飞上天,黄河两头弯,八字大张口,言字网进走,左一纽,右一纽,东一长,西一长,中间夹个马大王,月字边,心字底,挂个钩担挂麻糖,坐个车车逛咸阳 版本四: 一点飞上天,黄河两头弯,八字大张口,言字走进来,左一纽,右一纽,左一长,右一长,中间来个马大王,心字底,月字旁,两个贼娃立在旁,座上车车走四方。

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