1. 持枪抢劫的无罪辩护词怎么写
尊敬的审判长、审判员:xx律师事务所接受本案被告人xxx的委托,指派我担任其一审辩护人。
接受被告人xxx的委托后,辩护人会见了被告人,详细阅读了本案的全部材料,并就该案的法律适用问题进行了深入探讨和研究,现根据本案事实发表如下辩护意见:首先辩护人认为本案xxx人民检察院指控被告人xxx犯(持枪抢劫),认定事实不清,证据不足,适用法律错误,被告人xxx不构成犯罪。 因为本案是共同犯罪,所以,在分析被告人持枪是否构成犯罪时首先要确定公诉机关指控的整个犯罪事实是否存在,其次需要确定被告人本人是否有犯罪行为及其在共同犯罪中所起的作用,第三需要确定上诉人是否有犯罪故意及其故意的内容。
下面我们逐一对其进行分析。 一、辩护人认为持枪检察院指控被告人持枪的抢劫事实和行为并不存在。
本案现有证据不能证明被害人的钱是被被告人xxx抢来的,仅有被害人的陈述,没有其他证据予以证明,不能认定。而且被害人的陈述有敲诈陷害被告人的故意,因为在案发第二天被害人曾与俩被告人的家人索要一万元,并扬言不给这一万元就把打架说成是抢劫,这一事实有证人xxx的证人证言可证实,显然受害人有捏造事实,意图陷害被告人的故意,而且据证人xxx讲,xxx在xxx县本身就带有黑势力,他的证言就更不足采信了,还有在对本案索要的赔赏款数额上,受害人与俩被告人的陈述也不一致。
另外从被害人的陈述中(及案卷x年x月x 日刑警中队的询问笔录第二页里;被害人xxx是这样陈述的;问;xxx在你兜里掏钱时说什么了?答;当时我的头被打昏了,记不得说什么了,既然连xxx说什么都不知道了,又如何能知道xxx从他口袋里掏的钱,这一陈述显然是前矛后盾。 这也从另外一方面说明了被害人陈述的虚假性。
所以仅仅只有被害人前茅后盾的陈述显然是不能认定被告人的行为是抢劫。本案的基本客观事实是这样的,它是一起引发的索要赔赏款的纠纷 ,俩被告人深夜11点多在路面上正常行驶时,突然被受害人的摩托车追尾撞到,致使被告人摩托车受损和人受伤, 俩被告人才采取了不当方式向受害人讨要财产损坏及费用,可以认定该行为的不法性,但这应该属于《治安管理处罚条例》调整的范围,而不能认定是抢劫。
被告人的摩托车被撞受损和俩被告人身受损害,这一事实是客观存在的,有俩被告人的称述,有车主的证认证言和公安机关的勘察和拍照可证实。这是本案的关键所在,而起诉书对这一事实却避而不谈,让人无法理解。
所以俩被告人的行为准确的讲是一种强要,在强硬的态度下受害人才交出赔赏款,更何况俩被告人当时也是出于无奈,被害人将他们的摩托车撞坏后不道歉也就罢了,还首先开口大骂,态度及其恶劣,才导致先打架,后俩被告才提出要赔款的,本意上俩被告人根本不是打的要钱,更不是抢劫,只想维护自己的合法权益。 如果真是抢劫肯定是抢受害人身上最值钱的东西,首先我看就是摩托车了,其次果真是抢就会把被害人身上的钱全部抢走,据受害人讲他身上还有一万元,为什么没抢呢而仅仅只要几百元俩被告人就走了,综上,本案中是否存在抢劫行为尚不能确定。
因此被告人的行为不构成抢劫。 二、本案中俩被告人从主观上就没有抢劫的故意。
在确定被告人行为的性质时,我们不能忽略的一个重要事实,那就是:被告人与本案被害人之间存在着债的关系——人身损害和财产损害的赔偿之债。所以从主观上讲被告人就没有抢劫故意,他的主观目的只是想索要他们合法的赔偿款,既然是你被害人追尾撞坏被告人的摩托车导致俩被告人人身受伤,就是要给与赔赏,被告人也就有权利主张自己的合法,况且又没有直接抢,是受害人给的。
由于这一前提的存在,就从根本上排除了被告人的抢劫故意。既然俩被告人没有抢劫的故意,那么被告人的行为就不构成抢劫。
三、起诉书指控俩被告人犯抢劫罪,适用法律不当。x年x月x日法发(xxx)xxx号,最高人民法院关于审理抢劫、抢夺刑事案件适用法律若干问题的意见第9条第5项明确规定;行为人为了索取,使用暴力、暴力威胁手段的,一般不以抢劫罪定罪处罚,构成故意伤害的依照234条处罚。
据此起诉书指控俩被告人犯抢劫罪,适用法律不当。综上,本案现有证据不但不能证明被告人有抢劫的故意和行为,反而证明了俩被告人根本不可能存在抢劫的故意,被告人的行为完全不符合抢劫罪犯罪构成的主、客观要件。
根据罪刑法定原则和无罪推定原则的要求及《中华人民共和国》第162条第2、3款的规定;依据法律认定被告人无罪的,应当作出无罪判决;证据不足,不能认定被告人有罪的,应当作出证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决。 而本案正是事实不清、证据不足、不能认定被告人有罪,据此应当认定被告人的行为不构成犯罪。
以上辩护意见请合议庭在合议下判时给予考虑。 辩护人:xxxxx x年x月x日。
2. 部队整理着装教案怎么写
课 目: 战术基础动作内 容: 一、持枪二、卧倒、起立三、前进标 准: 1.掌握战术基础动作要领,动作正确、协调、连贯。
成卧倒姿势,先从低姿、高姿和侧身匍匐前进中确定2种姿势各前进10米,再屈身前进15米,自下达“前进”口令起,男军人30秒、女军人40秒内连续完成全部动作。 2.会结合战斗情况运用战术基础动作。
时 间: XX小时方 法: 理论提示、讲解示范、组织训练、小结讲评要 求: 1.树立以练为战的思想,把训练场当作战场,做到既练战术、技术又练思想作风。 2.善于动脑,勤于思考,做到苦练,巧练相结合。
3.严格遵守训练场纪律,爱护武器装备,严防各种事故的发生。地 点:战术训练场器 材:自动步枪、携行具(内装四个弹匣、四枚手榴弹)、防毒面具、捺包(内装笔记本、钢笔)、水壶(装满水)、指挥手旗。
作 业 进 程作业准备 1.清点人数,整理着装、装具,组织验枪。 2.宣布作业提要:课目、内容。
3.组织活动身体。 4.判定方位,介绍有关地形和训练场地设施。
5.进行编组。 6.理论提示战术基础动作是在实战中总结出来的战斗技能,是一切战术训练的基础,战场上单兵能否在敌火威胁下很好地发扬火力,隐蔽自己,消灭敌人,战术基础动作运用的好坏起着至关重要的作用。
作业实施第一个训练内容:持枪〔理论提示〕持枪是士兵在战斗中为了便于运动、便于观察、便于射击,携带武器的方法。在不同的地形和距离条件下,根据敌情和任务应采用不同的持枪动作。
其内容包括:单手持枪、单手擎枪、双手持枪、双手擎枪。〔讲解示范〕(一)单手持枪口令:“单手持枪”。
(通常在肩枪的基础上进行,听到持枪的口令后,右手迅速握提把,背带自然下落)右臂微屈,右手虎口向前抓握提把,背带顺肩自然下落,用五指的握力将枪身固定,枪身轴线与地面略成45度,枪身距身体约10厘米。左臂自然下垂,运动时自然摆动。
(二)单手擎枪口令:“单手擎枪” 右手正握握把,食指微接扳击,将枪置于身体的右侧,枪口向上,提把末端贴于肩窝,枪身微向前倾,枪面向后,右大臂里合,枪托贴于右胁,背带自然下垂,目视前方,左手自然下垂或攀扶,运动时自然摆动。(三)双手持枪口令:“双手持枪” 左手托握下护盖或小握把,右手握握把,食指微接扳击,将枪身置于胸前,枪口向前,枪身略成水平,背带自然下垂或挂在后颈上。
(四)双手擎枪口令:“双手擎枪” 在单手擎枪基础上,左手托握下护盖或小握把,枪身略低,枪口对向前上方,背带自然下垂或压于左手下,身体与射向略成30度。动作要求:重点掌握单手持枪和双手持枪的动作,动作迅速、协调、连贯。
〔组织练习〕 1.练习方法 (1)个人体会 ①单手持枪时,右手抓握提把的位置和枪身轴线与地面成45度; ②双手持枪时,枪的运动路线和左手接握下护盖或小握把的位置; ③单手擎枪时,左手向右后上推枪的路线和右小臂自然上移; ④双手擎枪时,左手托握下护盖和小握把使枪身略低、身体与与射向成30度。 (2)分解练习 ①单手持枪分为三步一是右手迅速移握上提把,背带自然脱落;二是右手将枪向前送出、左手接握下护盖或小握把、右手将背带上挑;三是右手抓握提把将枪收回。
左手迅速放下。 ②双手持枪分为两步一是右手将枪向前送出,左手接握下护盖或小握把;二是右手移握大握把。
③单手擎枪分为两步一是两手协力将枪向上向后送;二是左手迅速放下。 ④双手擎枪分为两步 [注:这两步通常是连贯进行] 一是身体半面向右转;二是左手托握下护盖或小握把。
(3)连贯练习 (4)分组练习 (5)集体练习是为了解决共同存在的的问题或使全班达到协调一致的动作(在练习中纠正存在的所有问题) (6)评比竞赛(根据现场情况作业并讲评) 2.易犯的毛病及纠正的方法 (1)单手持枪时,枪身不正;纠正方法:首先是在肩枪换持枪时,右手自然握提把,不要有意识的向后抓握;其次是将枪收回时,手腕稍微向左转。 (2)单手持枪换双手持枪时,动作不连贯,出枪不稳;纠正方法:一是右手出枪的同时跨左步,二是左手接握护盖动作要快,左大臂夹紧,右大臂里合。
(3)双手持枪换单手擎枪时,枪下沉,枪身不能微向前倾;纠正方法:左大臂自然里合将枪向右后上托枪至略感不适为止,右大臂夹紧,小臂随枪身的运动自然上移。 (4)单手擎枪换双手擎枪时,动作不连贯,枪身不能略低;纠正方法:首先是转体、跨步、抓握下护盖或小握把要同时进行;其次是在左手抓握下护盖或小握把时,左大臂要自然下垂夹紧,同时枪身下落,右小臂随枪身运动。
〔小结讲评〕(略) 第二个训练内容:卧倒、起立〔理论提示〕卧倒是在原地或跃进过程中,有情况出现时所采取的一种动作,起立是在卧倒的基础上需跃起时所采取的一种动作。在战场上,士兵如突遭敌火力射击,应迅速卧倒。
卧倒可分为三种基本动作:双手持枪卧倒、单手持枪卧倒和徒手卧倒。〔讲解示范〕 (一)卧倒口令:“卧倒” 1.双手持枪卧倒双手持枪卧倒时,左脚向前一步,上体前倾,重心前移,按左膝、左肘、左小臂的顺序着地,然后转体,在全身伏地的同时两手协力将枪向目标方向送出。
地面松软时也。