如楛书怎么写

1. 申辩书怎么写

原发布者:惠风和畅100

陈述申辩书XXXXXX局:就贵局于XX年XX月XX日下发的XXXX行政处罚事先告知书,现作出陈述申辩如下:XX年XX月XX日贵局执法人员对我院进行检查时,发现XX内有XXXXXXXX等物品未能提供购进票据,以及所用XX器XX已过失效日期,所有XXXX当场被贵局执法人员扣押,并拟罚款XX元。XX年XX月XX日各科室对全院医疗器械药物进行全面的检查,自查整改,对照药物器、械有效期以及生产批号进行比对,将过期药品集中回收及销毁,并做好相关记录工作。在往后工作中严格按照《医疗器械监督管理条例》加强对本院药品及医疗器械进行管理,各科室专人负责管理,定时查对有效期限,对于过期药品及时清理,绝不随意堆放;承诺从拥有《医疗器械生产企业许可证》或《医疗器械经营企业许可证》的企业购进全院所使用的医疗器械及药品,专人负责管理购进医疗器械及药品的企业三证,做好出入库登记。杜绝事件再次发生。所查处医疗器械药物根据《医疗器械监督管理条例》第三十九条,因本院没有违法所得且货值金额较低,对我院进行10000元罚款未免过得重,行政处罚原则以批评教育责令改正为主,惩罚为辅,因此希望不再处罚。综上所述,就贵局调查我院的相关问题,我院虚心接受并已进行相关的整改工作,希望贵局理解我院的申辩,从轻处罚。此致XXXXXXXXXXX年XX月XX日

2. 反诉书怎么写

民 事 反 诉 状

反诉人(本诉被告):**省**市**有限公司。地址:**省**市**街**号。

法定代表人:王**,**有限公司经理。

被反诉人(本诉原告):**省**市**有限公司。地址:**省**市**街**号。

法定代表人:李**,**有限公司经理。

反诉请求:

1.要求被反诉人支付**费****元。

2.被反诉人应负担案件全部受理费。

事实与理由:反诉人与被反诉人于200*年月日签订了合同。合同约定:……。

反诉人认为:……。基于上述事实,特依照《中华人民共和国民事诉论法》第五十二条的规定;提出反诉,请法院依法公正判决,以维护反诉人的合法权益。

此致

***区人民法院

反诉人:**省**市**有限公司

2010年*月*日

3. 遗产书是怎么写的

遗嘱没有规定的格式。一般来说,遗嘱必须写清楚以下内容:

(1)指明接受主体。明确指明谁是遗嘱继承人,如果是遗赠必须写清楚谁是遗赠的接受者。

(2)指明分配方法及数额。遗嘱中必须写清楚遗产的分配方式或者写清楚继承人继承遗产的具体项目或数额。

(3)指明要求。对某些遗产遗嘱人可以指明其特殊要求,如遗产作什么用,接受遗产的同时应履行什么条件等。

(4)遗嘱还必须由遗嘱人签名、盖章,注明立遗嘱时的年、月、日。

大体格式是:

遗 嘱

一、立遗嘱人:(身份基本情况)

二、立遗嘱原因:

三、立遗嘱人的所有财产的名额、特征:

四、立遗嘱人对身后所有财产的具体处理意见:对于不动产,应写明财产坐落的地址

五、所立遗嘱的份数。

立遗嘱人: 见证人:

年 月 日 年 月 日

4. 悔改书怎么写

对于自己犯的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,

犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向您承诺以后不会再犯错误。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

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