育才学习网1. 计划书怎么写
偶也不知道，复制了一篇，你参考参考吧..
怎样制定学习计划呢？ 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。
一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
具体 就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时，还要注意以下两点：
1、要突出重点 也就是说，要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强
2. 小学生的倡议书怎么写
向全国小学生发出倡议 山东省淄博市高青县唐坊一小 3月30日，山东省淄博市高青县唐坊一小开展了“和浪费现象说再见”的活动，31日，这一活动进一步走向深入。
在集体讨论的前提下，唐坊一小少工委牵头，组织全体少先队员对全国小学生发出下列倡议： 一、不乱扔废纸。纸张是宝贵的，要经过许多工作、许多时间才能做成一张纸。
小小的一张纸，凝聚着工人叔叔多少辛勤的汗水啊！我们要节约使用每一张纸：写字认真、细心，演算用旧本子，即使用完的本子也不随便扔掉，收集起来送到废品收购站。 二、爱惜文具。
文具是我们学习的好帮手，是我们的好伙伴。让它们保持整洁、完整是一种良好的习惯。
爱惜每一块橡皮，为它们穿上新衣；爱惜每一支铅笔，让它们时刻健康；爱惜每一件文具，让他们和我们一起欢笑。 三、节约水电。
水是生命之源。只有节约用水，才能保证有足够的用水。
如果我们不爱惜，世界上最后一滴水就是我们的眼泪。电是光明的使者，在我们的生活中非常重要。
所以，我们要养成节约用水、合理用电的好习惯，随手关灯，看见水龙头滴水就主动关严。 四、充分利用时间。
对我们学生来说，最大的浪费就是时间的浪费。所以我们要和时间赛跑，和太阳赛跑，和自己赛跑，看谁笑到最后，谁是最后的胜利者。
让我们积极行动起来，做节约的小标兵，向浪费现象宣战！！！！网上摘录仅供参考。
3. 建议书怎么写
怎样写建议书建议书是针对某项具体工作或规划向领导或个人提出建议的一种专用书信。
它与倡议书有相同之处，也有不同之处。 倡议书也有“建议”的内容，这一点与建议书类似。
但是倡议书一般是公开宣读、张贴或发表，内容面向公众，属书面号召的性质。所倡议的内容一般为公众所认同。
而建议书公开宣读、张贴或发表者较少，因为它的内容只是个人见解的陈述，仅供对方参考。所以，建议书一般取商讨的语气，不像倡议书那么富于鼓动性。
建议书的内容： ①摆情况：摆情况的目的是为了引起对方注意。 ②讲理由：申述建议的理由，目的是为了引起对方的思考。
③提建议：一般用条款形式提出建议，目的是希望对方如何行动。前两部分内容为铺垫，第三部分才是主体。
各部分的内容可多可少，可长可短。为清晰醒目，一般取条款式陈述。
当然如果建议不多，也可以不列条款。 ④结尾：一般写些谦虚的话，如，“以上建议仅供参考”。
⑤开头和署名等与其他专用书信的。
4. 后记怎么写
后记是写在书籍或文章之后的文字。多用以说明写作经过，或评价内容等，又称跋或书后。唐代韩愈作《科斗书后记》便有后记之称。古人多用书某书或某文后这一题名，如宋代欧阳修即有《书梅圣俞稿后》，曾巩有《书魏郑公传后》，王安石有《书李文公集后》，都以书后为题。偶或用读某书或某文后题这一名称，如唐代柳宗元《读韩愈所著毛颖传后题》，便名之读后题。后世所谓题跋，都是后记。后记实际是列在书后的序文（见序），但与序文稍有不同。其差异之处在于后记或跋，篇幅往往小于序，在内容方面往往不需如序说得那么全面，体制规模也都小于序文。
如何写后记：
写完一篇文章后，如果要有补充的或遗漏的问题，都可以用后记的形式。有些采访性的或新闻性的文章，在事后有了新的发展而又不便单独介绍的，都可以后记的形式加入文章。既能丰富文章内容又不耽误出版，两全其美。
有时作者故意用后记的形式对某个问题提出引人深思的看法，让读者能进行更深层次的思考。
有题记不一定要有后记。后记只是对你的文章中心的升华。你可以在最后用一个自然段来表达中心，而不一定用后记。有时用了后记反而显得文章过于累赘。
5. 绝交书怎么写
没那个必要吧 合久必分分久必合这是真理 你若真的是因为有不得已的苦衷才必须要跟他断绝关系 那就直接跟他说清楚 写绝交书很矫情 只是看上去好像很郑重一样 你觉得一张纸能够代表什么？ 你在乎它的时候它是一张证书你不在乎它的时候它只是一张破纸 只有在你对自己没有信心的时候才会写什么绝交书来遮盖自己的不自信 结论是：1 如果你想给他一种你是不得已才跟他分的手，且不确定自己真的能否做到真正断交，且你在心底还为他保留一点位置···（点点点点啦反正就是告诉他不行却又给他希望的那种）的话 你就去写那个什么绝交书吧 2 如果你是真的不想再这样下去了，且你是真的为他好，又或是你想摆脱纠缠（反正就是不管为你还是为他都不再联系为好的话） 那么你就应该绝对冷漠残忍和不留希望，因为没有什么比被在乎的人视而不见更能让人感觉不到希望 所以针对上面的两种情况你自己掂量一下吧 看看写那个什么绝交书有没有意义。
6. 绝笔书怎么写
绝笔书……寒……你想干吗撒……别看不开啊
来……偶来加教下吧
首先，当然要有忧郁派的风格啦，写得慢凄凉的，另外带一些朦胧的色彩也不错撒
就写你最不顺心的事啦，自己的人生感悟，哲理思想，人性的感知你能真有所感悟写上去也是不错滴
这是个人而定啦……但别想不开啊，星《EVANGELION》里的碇真嗣，最后不是也活下来了么
仅以你看一下《EVANGELION》吧，里面冠以人性的思索……等等等等，带有很深的思想，十几年了从来不衰，我很喜欢的说