育才学习网1. 用难道怎么写句子
“难道”造句如下：
1、看你那垂头丧气的样子，难道高考落榜就没有出息了吗？
2、难道你没有听说过大巧若拙吗？
3、外国人能做到，难道中国人就做不到吗？
4、你为什么不接受大家的意见，难道大家说得不对吗？
5、自己不喜欢的事情，不要强加于人，难道连这样粗浅的道理也不懂吗？
6、难道你没有听说过大智若愚吗？
7、于是，人们终日戴着口罩，这难道不是人类自寻烦恼吗？
8、听了他这一番披肝沥胆的剖白后，你难道还不肯相信他？
9、为了你的健康着想这样长途跋涉，难道你不担心吗？
10、你曾经帮助过我，难道我会把你对我的恩情就这样一下忘掉吗？
11、他如此目中无人，别人难道还要和他来往吗？
12、“江南情形亦如此可怕么？难道一班士大夫都不为国事忧心忡忡么？
13、虽说覆水难收，难道他们俩的婚姻真的没有挽回的馀地了吗？
14、你老是眼高手低，难道不怕年华老去，仍旧一事无成？
15、我难道就不能做到像他一样远走高飞么？
2. 怎样写一件难道的事的作文
是难忘的事吧？难忘的一件事
在我四岁那年的春节，有一件事使我难以忘怀，想知道吗？让我慢慢的记述给你听吧！
每当到了一年一度的春节，都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年。有一次，爸爸的同事来我家拜年，爸爸妈妈准备了丰盛的菜，有时候菜不够，就去买一些下酒的熟菜。我看着爸爸和叔叔们喝着酒，一边不住的喊：“好酒！”我想菜是里面最好吃的了，听到爸爸和叔叔一 直说酒很好喝。我想酒的味道比菜的还要好吧！于是，我请求他穿偿扁锻壮蹬憋拳铂哗们给我点酒喝，爸爸说：“小孩子家瞎胡闹什么？去，去，
去一边玩去。”
机会来了，爸爸妈妈有事都出去了，就剩我一个人。哈，太好了，我走进厨房，在橱柜上有一瓶“
”。我费了
把那瓶梦寐以求的“酒”给搬下来了，放到了桌上，我迫不及待的喝了一口。叫了起来，真辣！辣到我头昏脑涨、天旋地转的坐在地上哭了起来。妈妈刚刚好回来了，看到我满面通红便问：“新武，怎么了？”我顿时说不出话来。妈妈又说：“是不是喝酒了。”我点点头，妈妈笑弯了腰，妈妈就带我进房里睡了一觉。起来时，出来就看了爸爸、妈吗、叔叔都笑了，我低下头走回房间不敢出来，趴在床上哭了起来，你觉得我”傻“吗？
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！”
我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙，火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。
3. 难道怎么造句
难道天上的星星会说话？ 难道月下的蟋蟀会唱歌？ 难道月亮明白我的心？ 难道弯弯的小河也在跟我一起思念远方的母亲吗？ 难道天上的神仙也在留恋我们家乡的美景？ 难道鸭子很早以前就知道了春江里的水非常温暖？ 难道锄禾日当午的农民不知道劳动的辛苦吗？ 难道年纪小就一定不会志气高吗？ 难道英雄真的不会出少年吗？ 难道我们真的不懂妈妈对我们的爱吗？ 难道我们中国人真的是东亚病夫吗？ 难道我们纯真的爱情真的没有什么结果吗？（这句就不要写给老师看了，呵呵）。
4. 反问句怎么写
反问句的写法反就是用疑问的句式，表达肯定的观点，反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
1、当土夫子，难道就不需要文化知识了吗？
解释：强调当土夫子也需要文化知识。
2、那怎么是一样的呢？
解释：说话者在强调那是不一样的。
3、难道我们能浪费时间吗？
解释：强调要珍惜时间，突出时间的重要性。
4、你们怎能破坏环境呢？
解释：强调要保护环境。
5、你们怎么能不承认错误呢？
解释：强调要勇于承认错误。
扩展资料：
通常反问句是陈述句的改版，是为了强调语气。
如：那怎么是一样的呢？
这个反问句改为陈述句就是：那是不一样的。
相比之下，前一个句子语气就强烈多了，除此之外，一些反问句还要有反问词，如：难道、怎么、这么；除了反问词，还要在最后加上语气词如：呢、吗；而且为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号”？“。
反问句可以加强语气，更明显的表达出自己所要表达的东西。反问主要是加强语气，用确定的语气表明作者自己的思想。设问是自问自答，有问有答，答在问外；反问寓答于问，有问无答。
5. 反问句怎么写
反问是用疑问句式表达肯定观点的修辞方式。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就包含在问句之中，不需要回答。反问句能加强语气，引人思考。
反问句举例：
这个教训难道不值得我们深刻记取吗？
反问句主要特点：
反问句通常是陈述句的改变说法，是为了加强语气。
如：你怎么可以这样想呢？这个反问句改为陈述句就是：你不能这样想。相比之下，前一个句子（反问句）语气就强烈多了。
一个完整的反问句，一般会有三个特征：
1、反问词，如：难道、怎么、这么……
例如：难道我们能浪费时间吗？
晚了也得去上学，怎么可以旷课呢？
写一篇文章真的这么费劲吗？
难道数学真的这么难吗？
2、语气词如：呢、吗……
3、句末加上问号（？）。
反问词”难道“与”吗“搭配，”怎么“与”呢“搭配。反问词有时可以省略。
要注意的是：通常都要把句子（陈述句）的意思倒过来后，再加上反问词或反问语气词，变成反问句。
如：我们应当好好学习。（陈述句）
我们不应当好好学习吗？（反问句）
难道我们不应当好好学习吗？（反问句）
我们不能不守信用。（陈述句）
难道我们能不守信用吗？（反问句）
