1.以人为本原则:积极引导在常熟生活、学习、工作的所有新老常熟人广泛参与,让群众成为实施行动计划的主体。
2.科学指导原则:区分不同对象,提出不同要求,形成覆盖个人成长从小学、中学、大学到社会并融于工作生活各方面的教育体系。
3.因势利导原则:按照三贴近要求,坚持从实际出发,关注社会生活中带有普遍性的突出问题,选准解决问题的切入点,因地制宜,提出教育、引导和提高的具体内容和步骤,制定相应的措施和方案。
4.求实创新原则:总结继承长期实践中行之有效的经验和方法,积极适应新环境、新形势、新任务,与时俱进。
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