育才学习网1. 假如我是谁的作文怎么写
假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。 登录作文网，你也可投稿。
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。 登录作文网，你也可投稿。
我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？ 登录作文网，你也可投稿。
假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。 登录作文网，你也可投稿。
假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。 登录作文网，你也可投稿。
假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。
2. “假如我是谁
假如我是一只鸟，一只自由自在的鸟，我绝不会被人类伤害。
我要在湛蓝如天幕的空中飞行，没有任何事物阻挡我，我自由自在，欢畅无比，快乐极了。我要做一只鸟，一只自由自在的鸟。
假如我是一只鸟，一只无忧无虑的鸟，我一会飞到这棵树上，一会飞到那棵树上。小朋友们都来看我这精彩的“表演”，他们用那稚嫩的小手为我鼓掌，用那红红的小嘴为我叫喊。
然后，我和同伴们一起飞上天空，过着无忧无虑的生活。我要做一只鸟，一直无忧无虑的鸟。
假如我是一只鸟，一直欢乐无比的鸟，我要来到河旁，跟河伯伯打个招呼，对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中，对五颜六色的花儿敬个礼，和大树来个亲密的拥抱。
最后，我来到了学校，我为学生们整理衣襟，为他们唱着动听的歌谣！ 我真希望，我是一只鸟。
3. 如果我是
如果我是一只鸟如果我是一只小鸟，我要飞到大江南北，去目睹祖国的大好河山，去看一看气势雄伟的泰山，水平如镜的西湖，枫叶似火的香山，波澜壮阔的大海，风景秀丽的九寨沟……去看我从未见过的地方，不断地开阔我的视野，陶冶我的情操.如果我是一只小鸟，我会展开双翅在天空自由自在地飞翔，自由自在是多么舒服啊.这样我就能摆脱作业“优”的压力，脱离考试的烦恼，脱离家长一天到晚的唠叨，脱离城市里不新鲜的空气，到万里无云的天空上尽情玩耍，尽情欢乐，尽情呼吸没有“危险”的新鲜空气.如果我是一只小鸟，我要飞到边疆的看一看保卫祖国，坚守岗位，坚守边疆的威风战士们，去看一看战士们在边疆艰苦的生活，艰苦的训练，恶劣的环境.我要衔一杯热气腾腾的热茶，用我最动听的歌声的歌声让战士们心里感到我对他们的敬佩，让他们心里能得到一丝温暖.如果我是一只小鸟，我要飞到灾区去，去看一看那惨不忍睹的场面.失去儿女，失去父母，渴望停止天灾，和家人团聚.可是灾难还是无情地夺去人们的生命，让人们在哭泣、呻吟和无情痛苦中度过.如果我是一只小鸟，我要飞到不同的地方去感受，领略那儿的风土人情.我还要用自己的双手去创造，去建设祖国.让祖国的明天更美好…… 如果我是一只小鸟，那该有多么美好啊。
4. 假如我是班长的作文怎样写
我总盼望着有一天，自己能当上班长.那个班有许多的学生，他们都和我一样大. 假如我是班长，我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学，让老师多一分欣慰，多一点高兴，少一点麻烦.看到老师的笑脸，我也会很开心. 假如我是班长，我会更发奋的学习，更发奋的努力.我会认真听课，下课不捣乱，争取每次都得到班级卫生小红花，这不仅是为班级争光，也是为了给同学们做一个小榜样. 假如我是班长，我会起带头作用.带着同学打扫操场，打扫卫生间，认真的做早操.早上最早来教室开门，放学最晚回家. 假如我是班长，我会积极参加各种学校的娱乐活动.如：春游、朗诵、演讲、运动会等等.这样，才能使同学们变得积极，变得成为“小小万事通.” 假如我是班长，我会积极的对待学习.每天回家第一件事就是写作业，每天上学前都读一会儿，写一会儿字，以帮助大脑的记忆，而且晚上也要学习1-2小时，温故知新嘛！ 假如我是班长，我不会瞧不起那些学习差的同学.我还会下课和他们一起玩游戏，还会给他们讲解知识，告诉他们学习的方法和重点，让每们同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸. 假如我是班长，我一定会把班级管制的井井有条！ 假如我是班长，首先要和同学交往好，如果某同学不舒服，我会马上给这位同学送去医院或吃药.如果同学生病了，我会给他补课.如果同学有困难，我能帮的尽量帮.这样，我和同学的友谊，像松柏一样，永不倒下. 我还要管好卫生，如果教室里有人用水把地搞脏了，我要马上告诉这个同学，下次不要再搞了.我要一看见纸屑就马上扔入垃圾桶. 我自己也要好好学习，每次下课跟同学交流交流，讲一讲故事，或相互之间学习. 我还要帮老师搬运东西.发作业，当老师的小助手. 如果同学不会做题目，我可以教他，但我不会直接告诉他答案.如果上课时有人大声喧哗，就让他小声点. 我从小事做起，才能做大事，当班长！假如我是班长，我会当一个称职的班长.德智体美劳我全面发展，做大家的好榜样.。
5. 以假如我是什么写一篇作文
假如我是校长
亲爱的同学们，你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧！比如说成为一位科学家，为祖国建设和人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为病人解除病痛； 或者成为一名建筑师，建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧，我要成为一名校长，为我的孩子们做一些事情……
假如我是校长，我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。
假如我是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生，让他们像取得100分一样快乐和令人 羡慕。同时，也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未 干，什么也不懂，他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师？家长认为严厉的老师就是好老师？错！错！错！他们眼中的好老师应该是上课时能 让他们目不转睛盯着黑板，想走神都没时间。下课呢？能与他们聊聊感兴趣的话题，还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生，为自己的学生而骄傲，这才 是学生们心目中的好老师！
假如我是校长，我还要在学校建一个大大的动植物实验园，为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家，也为我的学生们创造一个认识小动 物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证，要是建成了这个实验园，在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有 判断能力”之类的论文来。
假如我是校长。我要做的还有很多很多。比如，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生们生活的题目；还有，我还要带学生们去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣……
假如我是校长，我会把上面的计划做的非常好。而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界创造奇迹！！！
6. 小学作文假如我是谁
假如我是校长假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。
我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。
假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。
还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。
在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。
在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。
他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。 假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。
这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。 假如我是校长，我会举办运动会，艺术节，卡拉OK大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备…… 假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。
老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。 假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。
学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。
7. 作文假如我是什么怎么写
假如我是一滴水，我必起源于高山之颠，望着山间那缭绕的白云，我许下誓言，我一定要拥抱那蔚蓝的大海，因为那就是我的理想。
在这高处不胜寒的山峰之上，我开始了人生的漫漫旅途。我随着一缕山泉缓缓流向山脚。在山林间的回还曲折中，我看见了繁盛茂密的草叶和机灵活泼的小动物，它们友善地向我招手，祝我一路顺风。流着流着，我在渐渐急促的溪水中不知疲倦地飞舞着。突然，我从山崖上飞向了谷底，我闭上双眼，不由倒吸了一口凉气。当我重新睁开眼时，耳畔只剩下了“隆隆”的水声，我回头望着崖顶，只见一股股泉水还在不断地向下飞溅。我不禁叹息一声，人生万万不可胆怯啊！
水依旧在流。不知不觉中，我来到了波光粼粼的湖水中。那水平如镜的场面真让人心如止水。在这宁静致远的幽静中我睁大双眼，平静着心中的波澜。可我永远不会停滞不前的。
水依旧在流。我的心仿佛还牵挂着那人间仙境，可心中的理想总是无法泯灭——我流入了江河中。在这里我没有一刻的闲暇，那波涛汹涌的场面永远是那么惊心动魄，扣人心弦。我的心中只有一个念头，那就是：奔向大海，实现我的理想！突然，我被冲到了一块巨石上，我并没有气馁，而是咬紧牙关，拼了命，奋力地向前冲。浪越来越大，风愈刮愈猛。在这江河中，我使出了浑身解数，就在这时，一记大浪向我扑来。
水依旧在流，只不过这次平缓了许多。我定了定神，猛地发现自己已融入了大海的怀抱。我顿时欣喜若狂，愉快地跳跃着。
是啊！一滴水的旅途难道不就是我们的人生吗？总会遭受风雨，但只需要你拥有理想，拥有恒心，天空定会露出彩虹的微笑。
让我们每个人都珍藏起自己的一份理想，将它永远、永远地定格在记忆的深处吧！
8. 假如我是这篇作文咋写
假如我是一只鸟，我站在山峰的最高点，闭上眼，逆着狂风，张开双臂，幻想着自己是只振翅欲飞的鸟儿。
假如我真是一只鸟儿，有着不受桎梏的自由，我会让我飞翔的痕迹滑过每一个角落，我会穿越层层白云，飞过每一片蓝天，淌过每一条河流，翻飞过重重的高山，看尽世间的花开花落，云淡风轻后，再在属于我的地方静静的死去。假如我是一只鸟儿，我会用尽我的一生去寻觅那个叫做世外桃源的地方，与红尘隔绝，从新开始我的第二次生命，如果可以，再飞到世界的尽头，去了解人们立下的誓言到底有多深，人与人之间的情感到底有多厚。
假如我是一只鸟儿，我会飞到天堂看是否有传说中的仙人，再飞如地狱看是否有阎王和他的小鬼们。假如我是一只鸟儿，我能穿越古今，我亲眼目睹历史上的一切事，那么我会再回过头来为人们解决至今尚未解开的谜，告诉他们金字塔是否真是传说中的太阳神拉所造，裸体艺术是否真缘于亚当和夏娃。
假如我是一只鸟儿，我会飞到金星上，一饱眼最初的繁荣到最末的废墟， 再到火星上阻止生命的完结，告诉人们是否曾经真的有比现在更发达的星外文明，探测恒星上是否有适合人们生存的条件，UFO是否是外星人在掌控，他们对人类到底是善意的还是恶意的。假如我是一只鸟儿，我会拜访各个年代的英雄伟人。
问问诸葛亮为什么当初那么傻，放着闲云野鹤的日子不过，替刘备出生入死。问问岳飞将军是什么驱使他在皇帝下了12道命令后仍那么坚决的守着自己的原则，问问鲁迅等大文豪的作品是怎么写出来的。
假如我是一只鸟儿，我的名字叫信鸽，我会把分隔两地的亲人想念彼此的心情为他们传达到 假如我的名字叫和平信鸽我会用一条条友谊的彩带把国家联系在一起，永远没有战争，人与人之间只有像家人般的关怀 假如我的名字是乌鸦，我不会呱呱的叫，而是默默无闻为人们做事，不会因为我嗓音的缺陷而引起人们对我的不满 假如我的名字是老鹰，我一定以我从坠入悬崖的那一刻以获得重生的勇气而引以为傲……。
水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的地方。假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲，使沙漠变成人们居住的天堂。
假如我是一滴水，我会用我的全部来到水力发电厂，发出干净环保的电力能源，让千家万户都用上世界上最干净的电力能源，以保护我们赖以生存的环境。假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方，用我们的生命来延续干旱地区的生命。
假如我是一滴水，我会走进人们的心田，让所有的人都知道，水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的，让人们都有一颗节约用水的心，我会用我的生命来呼吁“珍惜生命，请节约每一滴水”。
假如我是校长 假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。
让每个同学都拥有一个广阔的天空。 假如我是校长，我就建一个美丽的校园。
校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。
图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。
在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。
让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。
假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。
假如我是校长，我会举办运动会，艺术节，卡拉OK大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备…… 假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。
假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。 学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。
怎么样？还行吧？你要给一个主题啊、假如我是什么什么、这样我才好写。
9. 小学作文假如我是谁
假如我是校长
假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。
假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。
假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。
假如我是校长，我会举办运动会，艺术节，卡拉OK大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……
假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。
假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。
学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。
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