1. 念书念不下去怎么办
1:你个人来说是喜欢写作的,既然是自己的兴趣爱好,我觉得有必要坚持下去,如果是因为外界环境和他人的干扰导致无法正常写作,就要想办法和你的父母沟通,表达你的想法,要他们理解你的行为,配合你写作,觉得自己心理压力大,可以找同学老师、家长、心理医生倾诉解决。
2:每个人做任何事情都需要支持和鼓励才会有继续做下去的动力,你写好的作品可以发表在一些文学网站上,或自己的QQ空间,微信朋友圈等社交软件里,这样你的同学和朋友可以看得到,如果可以的话,你还可以向杂志社投稿发表作品。
3:兴趣是最好的老师,只有对学习充满兴趣才会想学习,才肯学习,学习是自己的事情,做父母的都是为子女着想,想要你学习是想要你多学习一点知识,以后才能找到好工作,适应社会。你的父母应该都是没有读过很多书,所以才想把希望寄托在你的身上,希望你可以成才,所以最好不要辜负父母的期望,珍惜自己的学习机会,把握时机,重新开始,振作起来!
2. 我以前不念了,我现在想继续念书,老师让我写份保证念完初三,我该
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,
3. 念书念不进去怎么办
一、选择好学习环境,首先要让自己静下来, 选择一个安静的环境。
二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写..
三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西。
四、合理安排好时间了.. 学会调节和利用自己的生物钟,事半功倍
五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间 ,不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球\羽毛球等,跑步\散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率..
4. 念怎么组词
念叨 念想 念头 念念 念旧 念思 念相 念到 念奴 念经 念顾 念秧 念珠
念望 念书 念恋 念佛 念记 念道 念虑 念一 念白 念诵 念咎 念曲 念省
念咒 念合 念词 念殃 念室 念恤 念物 念酸 信念 理念 怀念 思念 纪念
概念 悼念 观念 想念 感念 悬念 眷念 留念 意念 挂念 记念 惦念 叨念
执念 顾念 欲念 忆念 私念 轸念 笃念 志念 转念 心念 寅念 妄念 追念
伏念 一念 系念 宸念 贪念 默念 体念 无念 杂念 萦念 矜念 厝念 释念
恋念 钦念 罔念 垂念 痴念 言念 俯念 缘念 恩念 锦念 牵念 廑念 驰念
夙念 尘念 千念 愍念 岐念 闵念 邪念 善念 俗念 祷念 熟念 玄念 断念
唱念 怜念 积念 遥念 盼念 渴念 可念 慨念 深念 惟念 永念 恶念 百念
动念 禅念 瞻念 哀念 遐念 六念 原念 德念 忖念 酽念 温念 钟念 悯念
回念 世念 注念 慈念 蓄念 凝念 凤念 闪念 远念 宿念 切念 孤念 贻念
遗念 久念 关念 寘念 忧念 别念 抚念 护念 数念 真念 恻念 客念 乡念
嘟念 罣念 道念 作念 滞念 忘念 春念 痛念 静念 诚念 结念 谛念 凡念
持念 热念 慜念 疑念 嚼念 幽念 迁念 重念 余念 飞念 诵念 摄念 繁念
属念 继念 置念 曲念 起念 宠念 提念 错念 识念 计念 写念 众念 环念
服念 征念 设念 散念 誓念 囋念 题念 演念 发念 灰念 说念 省念 局念
营念 讲念 白念 驻念 呪念 讽念
念念有词 念念不忘 念兹在兹 念家山破 念念呢呢 一念之差 唱念做打
万念俱灰 观念形态 观念艺术 不念旧恶 万念俱寂 长念却虑 一念之误
旧念复萌 百念皆灰 心心念念 搅七念三 画符念咒 说条念款 道德信念
抽象概念 矛盾概念 非分之念 天赋观念 拳拳在念 道德观念 殊深轸念
单独概念 私心杂念 反对概念 私心妄念 私有观念