育才学习网1. 比赛颁奖词怎么写
1、软件设计团体一等奖 颁奖词 现在，在这里向6个一等奖优秀的团队颁奖，他们很好地完成了课题的基本要求，作品能够充分体现他们对课题的独到见解，并以良好的设计思想和技术手段加以实现，在技术上较完美地体现了课题所要达到意境。
他们的作品代表了2006年软件大赛的最高水平。我们在这里表彰他们的同时，也对他们有更多期盼。
因为在这奖项里面包含了创新的思维和拼搏精神，今天我们正在建设创新型国家，我国国民经济正处在经济转型期，需要大量的创新型人才，希望你们好好地总结自己的经验，带动周围的同学，毕业后到企业去、到经济发展最需要的地方去，用参加大赛悟出的创新思想和实干精神，真正地去干出一番业绩。回报所有曾经帮助你们的同学、老师、和领导。
2、软件团体二等奖颁奖 今年颁发的软件设计团体二等奖颁奖共有14个队，他们能够较好地理解课题的基本要求，在对课题的完成过程中，又能进行一些创新，使得作品更加具有实用性和可操作性，更加丰富了课题内在意义。达到了很好的水平，他们之中，有许多团队具有挑战一等奖的实力和水平，因为今年的参赛队中，水平高的团队数量不少，评委会又规定每个“赛题组”评为一等奖不得超过两个队，这就使得一些优秀团队被挤了下来，，这说明竞争的残酷性，也提醒这些队，要能及时发现自己不足，学会向竞争对手学习，也要学会推荐自己。
希望能认真总结经验，一次教训可能比一次获奖更重要。 3、软件设计团体三等奖颁奖词 我们在这里向获得软件设计团体三等奖22个团队颁奖。
他们完成的软件设计作品中都实现了课题的要求，并在一些方面做了功能的提升，表现出有一定的实力，这次参赛团队有92个。他们是经过预赛、决赛激烈竞争后获得了这个奖项。
在他们中间有些学校组织的团队是第一次参赛，能取得这个成绩是很不错的，也有些团队在某些环节上出现了失误，失去夺取更高奖项的机会，希望他们能总结经验，学习其他团队的长处，把这个成绩当成起步，今后有更好的发展。 4、软件设计个人奖 今年软件比赛中有三个比赛项目，规定一个学校一个项目申报中，只准报两个队，他们是代表学校参赛叫团体赛。
但是一些学校要求参赛的学生很多，远远超出了两个队，为了给这些学生提供参赛机会，特别设置了个人赛，是以个人身份参赛，个人赛仍然要求组成团队形式报名，个人赛的评审标准与团体赛一样。组织个人赛目的在于保护学生的参赛积极性，今年个人赛获奖团队有7 个，其中个人赛的一等奖空缺。
5、日语计算机比赛颁奖词 日语计算机比赛是针对对日外包软件人才的急需，今年新增加的一项赛事，比赛活动组织了日语专业明年毕业的学生来参加。比赛内容是参考对日外包软件企业对人才要求设计的。
初赛是采取计算机能力倾向测试，选拔之后进入决赛，决赛之前还组织了专门培训，这项比赛向社会发出一个明确信号，企业需要复合性人才，也说明举办这项活动目的就是为企业发展服务，也为大学生就业创造机会。 6、计算机日语比赛颁奖词 计算机日语比赛是计算机专业的学生比赛日语，今年是第二次组织。
今年活动从命题、培训，到最后评审工作都有企业人士参加，通过这项活动，促进了学校与企业相互了解，促进学校调整教学计划培养出企业欢迎的人才，目前企业急需既懂日语又会计算机的复合型人才，组织计算机日语和日语计算机比赛，就是促进复合型人才的成长。许多企业表示希望能招聘到获奖学生到自己企业来，并进一步为他们提供培训的机会，大赛活动将逐步形成绿色通道把一大批优秀学生送到企业急需的岗位。
支持对日外包软件企业的发展。 7、计算机英语比赛颁奖词 这项比赛是计算机专业学生比赛英语，比赛设置了团体赛和个人赛。
之所以举办这两项赛事，是想通过比赛激励计算机专业学生学好英语。适应软件产业发展对人才要求，我国软件正在走向世界和国际接轨，也面临着全球化软件市场的挑战，这就要求学生具备较好的英语能力，另外，今天要跟上计算机技术的发展，就必须尽快、及时掌握计算机方面的最新信息，这也要求学好英语。
英语比赛内容的设计，是从软件企业对人才的需要出发的，并不断改进。这项比赛的规模今后还要扩大。
以适应对欧美外包软件企业的需要。今天在这里表彰团体赛和个人赛的优胜者。
他们为同学们树立了学习榜样。 8、命题创新奖 本届大赛计算机软件比赛共有三个命题，题目的设计充满着智慧，引导参赛学生进入不同的领域去探索。
难度其实是很大的，不仅要求涉及到当前软件领域的先进技术，具有极大的挑战性，而且要求设计出的作品有很强的可视性，，有利于调动学生的兴趣和热情，还要考虑到便于学生协同共同完成，以培养学生的合作意识和团队精神。我们在这里代表全体参赛学生，向命题的三位老师致以崇高的敬意！ 优秀指导教师奖 指导教师对参赛队的影响和作用是不言而喻的，它们指导参赛学生如何分析问题；如何去网上查找资料；以及如何去思考和解决问题。
他们和参赛学生在一起，即言教又身教。以自身行动感染和激励着参赛学生，大赛中的一个个优秀软件的产生和。
2. 运动会接力赛的赞词怎么写
致400*100米接力运动员
这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的接力，
时间在这里凝固，
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影，
近了，近了，
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声？
近了，近了，
前方就是终点，
加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。
接力棒
红与白
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
终点处
你被成功者激动地高高抛起
你被失败者愤恨地甩出很远
但你
毫无怨言
约定（致400米运动员）
你和红色的地面有个约定，
那上面，总有你奔跑的身影；
你与绿色的草坪有个约定，
那上面，浸着你辛劳的汗渍。
你与我们有个约定，
说你一定要赢，也一定会赢。
枪声响了
四百米
九秒 却又相几个世纪
你喊着 跑着
迈开大步
跨过世纪
致接力赛
小小接力棒，
连着你和我，
牵着你的情，
动着我的心。
这是团结的象征，
这是友谊的传递者。
把握今天，
创造辉煌的明天！
写给接力赛
小小接力棒，
棒棒有力量，
传出了友谊，
传出了默契，
传出了期望。
每一次接力棒的交接，
无不凝积着大家的希冀，
那是充满团结的力量之棒！
甩开鹰是的双臂，
迈开闪电似的双腿，
加油吧！
3. 助威词怎么写
力争上游，勇往直前。
团结一心，奋发进取。 致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。
抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。
洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
致跳高运动员 一根竹竿，决定了你的命运。 是喜是悲，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。 柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。
这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。 无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。 走过一段很长的路， 你用青春的脚步， 敲出铿锵的音符。
成功融入笑容， 失败也有幸福。 一双双期盼的目光， 每个人脚下都有一条成功之路。
为拼搏喝彩 在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那，似流星、似闪电， 如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞， 不在乎名次高低，不在乎成绩高下。
努力拼搏，顽强奋斗， 即使落后，也顽强不屈，永不退缩！ 败者的心声 悄悄的，我退居一旁， 避开所有的掌声和目光， 远离胜利者的灿烂和辉煌。 如果说生命是一场竞争， 我参与，也把滋味品尝。
那么，让我也抬起头， 甩掉心中的压抑， 下次运动会我仍会与你较量！ 天和地的融合 是什么力量， 让你在百米上飞翔？ 是什么力量， 让你用力量点燃着希望的操场？ 在绿茵的操场上， 天地赋予你力量， 让你无忧无虑挥洒梦想和希望。 运动会感悟 无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨； 无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景； 无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！ 一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌； 一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。
朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！ 阳光灿烂的日子 运动场上， 有着健儿们奋勇拼搏的身影； 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。 这呐喊，弥漫友谊的芬芳； 这身影，凝聚着责任的力量。
但无论成功或是失败， 无论欢笑或是泪水， 我们永远铭记， 这充满奋斗的日子。 流 星 不祈求太阳的光芒， 也不肯用作月亮的伴娘。
脚下的路要自己闯， 不怕在黑暗中迷失方向； 即使生命那么短暂， 也无悔无憾， 夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战！ 致长跑运动员 磨练的是非凡的毅力， 较量的是超常的体力， 拼搏的是出类拔萃的耐力， 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。 听，呼啸的风在为你喝彩； 看，猎猎的彩旗在为你加油！ 加油吧，为了那辉煌的一瞬间！ （ 为你们骄傲，为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐， 那是辛苦汗水的抒发， 你就像天边的云端， 有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马， 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福， 为你们喝彩！ 致运动员 某一天， 醒在梦的旁边； 手指间，光线有些特别； 我能看得见，看见光在变， 变成七彩的寓言，飞向梦的起点。
某一天，飞奔在跑道间； 两腮间，汗水不断流出； 我能感觉到，感觉你在变， 变成生活的强者，奔向成功的边缘！ 虽然，天阴沉沉的， 虽然，有些隐隐的寒意。 但是，每个人都昂首向前， 每个人都精神焕发， 每个人都向着终点向着胜利冲去！ 运动员们，你是我们的骄傲， 我们为你们欢呼，为你们加油！ 以你为荣 你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠， 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。
不要怕失败， 不要怕冷落， 无论何时， 我们以你为荣。 致八百米运动员 这是时间的磨练，这是毅力的考验。
虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。
茫茫中，胜利永远属于你。 风行天下 你没有忘记， 把闪亮的青春飞扬， 你没有忘记， 把身姿驰向胜利的方向， 风一样的驰骋， 风一样的纵横， 不要轻言放弃， 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下！ 致运动员 你是跑道上划过的流星， 燃烧自己，洒下光辉， 也许你并没有看到成功像你挥手， 但你已奋斗拼搏过， 相信自己， 力量就在心中。
风雨中洒脱你的激情， 阳光下释放你的希冀， 没有你过去的过去， 只有把握现在， 没有你明天的明天， 只有眼前的路。 逝去的已经逝去， 要明白，今天的才是真正的你， 用你的真实，你的所有， 挥洒出心中的希望。
（初三十一班 孙晓） 致1500米运动员 一滴滴汗水，飘在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。 一种种信念，放在蔚蓝的天空， 伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？ 千百上眼睛注视了你， 为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。 （外国语 初一一班 戴玥） 圆圆的希望 ——致铅球运动员 沉甸甸的铅球， 寄托着你的希望， 奋力一抛的瞬间， 一道闪亮的弧线划。
4. 百词竟赛的作文怎么写
百词竞赛 “爸、妈，我胜利归来了。”
我推开屋门，喜气 洋洋地跟父母打着招呼，“这次我在学校举办的 英语百词竞赛中，拿了第一名。”我一边炫耀着 自己的“功绩”，一边看着父母的表情。
“是 吗？”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。 “今天晚饭要有好菜了！”我想着，眼前已摆满 了丰盛的菜肴，耳畔似乎回荡着不断的夸奖 声…… “开饭了！”我几步跑到桌前，奇怪，面前摆着 的只是平日的家常便饭。
“可能把好菜藏起来 了，呆会儿好让我大吃一惊吧！”爸爸、妈妈像 往日一样坐在桌前吃了起来，我还在向厨房张 望。 “你怎么还不吃饭？”妈妈敲了我一下。
“啊，怎 么他们没……”顿时，我的心凉了半截，我用筷 子扒拉着碗中的饭，往嘴里塞着。吃饭时，父 母只字未提我拿第一的事，更甭说什么表扬 了。
我的心全凉了。 晚饭后，我独自呆在房里生闷气：难道我这个 第一名就换来这些？怎么也该夸我几句呀！我 的眼泪顺着脸颊滴到了眼前的奖状上，把“第一 名”那三个字都浸湿了。
“算了，不想了。”我拉开抽屉，漫不经心地翻 找着东西，突然我被最底层的一个纸卷吸引住 了。
我拿出一看，是张奖状。 上面写着：“王飞翔同志，经有关部门批准， 荣获一等功。”
那张奖状因为长期放在抽屉底部 都有些泛黄了。“怎么？爸爸从来没有提过此事 呀？”我不禁回忆起爸爸那些往事。
5. 运动会加油词怎么写
在我们心中，你是一个神话。
漫漫的长路上，你独挡一面；运动场上，你是颗冲刺的流星。看台上，千百只眼睛充满希望的望着你。
人生拼搏的机会能有几何？把握机会，一定成功！！！！！！！！自信就是希望是种子就该有绿色的希望是种子就该有金色的梦想不要躺在封闭的暖房怕什么秋日薄薄的风霜既然已走上了运动场心里就不要多想跑道已洒满阳光不要羞涩、不要紧张听秋雁在空中为你歌唱快去拾取片片金黄充满信心，就有希望生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验，吸取教训，继续努力无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利无论是否成功我们永远赞美你你们永远是我们的骄傲努力吧，运动员跑啊跑——致3000米运动员跑啊无休止的被追赶尽头遥远有点惶恐却无理由和着彼此粗重的喘息渐渐失去了意识翅膀像鸡毛掸子拥有羽毛却无力飞翔劳累不能停止的跑啊跑致1500米运动员你是否感到，烈日的照射那是烈日对你的祝福你是否感到，彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中赞五千米运动员迎接你的，是五千米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的冲吧，勇士们不要畏惧对手的强大你的对手只有自己勇敢的冲吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回报胜利的泪水就要顺颊而下秋风会为你喝彩阳光会为你庆功掌声就要为你响起赞三千米运动员你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐，赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力，此刻的我只有沉默，只能在心底为你默默地祈祷和祝福。
明知赛场上的五千米是你的极限，你为什么还要义无返顾地去挑战？我想因为终点是一座辉煌的里程碑，上面篆刻着蓬勃青春的注释——爱拼才会赢。赞长跑运动员运动场上有你飒爽的英姿，运动场上有你拼搏的身影。
面对着漫漫征途，你没有畏惧和退缩。任汗水大湿脊背，任疲惫爬满全身，你依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念。
为了班级的荣誉，拼搏吧，让我为你们呐喊致400*100米接力运动员这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声？近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。
接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远但你毫无怨言约定（致400米运动员）你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影；你与绿色的草坪有个约定，那上面，浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢。
枪声响了四百米九秒 却又相几个世纪你喊着 跑着迈开大步跨过世纪致接力赛小小接力棒，连着你和我，牵着你的情，动着我的心。这是团结的象征，这是友谊的传递者。
把握今天，创造辉煌的明天！写给接力赛小小接力棒，顶19622005-05-26 05:27 回复218.8.165.*2楼棒棒有力量，传出了友谊，传出了默契，传出了期望。每一次接力棒的交接，无不凝积着大家的希冀，那是充满团结的力量之棒！甩开鹰是的双臂，迈开闪电似的双腿，加油吧！致铅球运动员手握铅球，心有成竹虽有几分沉重，几分辛苦正现人之本色，豪情万丈一声嚎去，只见铅球已飞出呀，太棒了，我为你欢呼我为你骄傲致铅球运动员铅球从你手里抛出，在空中划过一条，优美的抛物线。
铅球从空中划过，落在竞赛场上，留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷，都是激情的展现；每一次的落地，都是努力的结果。
弧线——致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊 凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。
我要永远将你留下 让我的心中印上一条弧线致铅球运动员手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，你的理想，汇集全身的力量，推出理想，推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光。致3000米运动员走过荒山野岭高峡低谷，我们在沿途燃起篝火，一站一站的路被抛在身后，我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方，远方那片星光藏在哪儿，远方那颗童话树躲在何处，努力吧，奋斗吧！远方有我们的理想，由我们的希望！致长跑运动员人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一须臾万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远，抬起头望望前面，终点线已依稀可见，无数个日日夜夜的辛劳，将在今日兑现。
6. 运动会入场词怎么写啊
50字根本不够嘛初三（1）班 看，扬着自信的脸庞，迈着矫健的步伐，正向主席台走来的是初三（1）班的同学们。
他们意气风发，蓬勃向上，他们团结一致，激情飞扬。“尽我所能，永不放弃”是他们对自己的激励，在初中阶段的最后一次运动会上，他们要让激情点燃生命，让梦想展翅飞翔，他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，用青春的微笑拥抱胜利的辉煌。
祝福你！初三（1）班。 初三（2）班 看，现在向我们走来的是一群勇者，自信正洋溢在他们青春的脸上。
他们坚信，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，赛场就是他们驰骋的天下。他们———就是来自初三（2）班的健将们。
他们一出场，风云将因之变色，草木将为之喝彩，他们是比太阳更耀眼的一团火，他们将用热情和胜利告诉所有的人：我们是最棒的！！！ 初三（3）班 迈着自信的步伐向我们走来的是初三（3）班，秉持着友谊第一，比赛第二的信念，当这个团结的集体喊着响亮的口号再次踏上这个他们曾经浑洒汗水，奋斗的地方，满腔的热情在对成功的渴望和坚定中即将爆发，让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们再创佳绩！ 初三（4）班 看！初三（4）班的队伍正迈着整齐的步伐向主席台走来。 在这三天中，他们将在运动场上释放他们的能量，挥洒他们的汗水，彰显个性，标柄自我，让激情在运动盛会中毫无顾忌地挥洒。
重在参与，乐在其中，奋力拼搏，无冕之王！ 初三（4）班的运动健儿们，期待你们带给运动会的精彩！ 初二（1）班 现在迎面走来的是初二（1）班的同学们，他们精神饱满，容光焕发。在上一届运动会中他们屡屡夺冠，用坚强的毅力，团结的精神，共同努力，获得了团体总分第一名的好成绩，在本届运动会中，他们也一定会发挥自己的优势，用非同小可的成绩，来创造新一页的辉煌，来回报老师和同学们的期望！ 初二（2）班 现在步入主席台的是初二（2）班。
看，他们英姿飒爽，步伐矫健；他们意气奋发，斗志昂扬。这是一个团结、友爱的班集体，一个奋发、向上的班集体，一个求真、务实的班集体，一个充满活力、充满希望的班集体。
不见金戈铁马，却有豪情在胸；不闻号角战鼓，却已整装待发。我们相信；初二（2）班在本次校运会上将实现新的跨越，再创新的辉煌。
我们深信：他们的未来不是梦。 初二（3）班 迎面走来的是初二（3）班，这是一个坚信“信心无畏，良心无愧，恒心无敌，青春无悔”的班集体。
他们将以全新的状态，迎接全新的挑战，整齐的步伐，踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情嘹亮的口号，体现出他们的决心。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的初二（3），让激情点燃声明，让梦想展翅腾飞。 初一（1）班 我们初一（1）班是一个团结奋进，崇尚奥运的集体。
平日里，我们把课堂当成赛场，竞赛学习，热火朝天；今天我们要在真正的田径场上，一展身手，豪情冲天。我们高呼“同一个班级，同一个梦想”向前进，我们高举熊熊燃烧的“祥云”火炬向前进。
我们坚信，不管在哪个赛场，心中有火炬，人人就是火炬手，人人就是胜利者。 初一（2）班 现在步入主席台的是初一（2）班，这是一个全新的班集体，一个团结、友爱、奋发、向上、务实、求真、充满活力和希望的班集体。
看！他们精神抖擞，步伐整齐；他们是初升的太阳，灿烂的笑脸神采飞扬，他们是矫健的雏鹰，初试身手是为了更高地展翅飞翔。他们会有光明的崭新全景，让我们期待他们的表现，并预祝他们在比赛中取得优异的成绩。
初一（3）班 看，迎面走来的是初一（3）班的队员们，他们意气风发，斗志昂扬；他们放飞理想，放飞激情；他们勇往直前，永不言败！这是一个奋发向上，充满朝气的班级，听这铿锵有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念，也仿佛在向你我庄严宣告：初一（3）班，本届运动会上最亮丽的风景线！ 我们同欢乐，我们共追求；我们驰骋赛场，我们挥洒豪迈。让我们的热血无悔地沸腾吧！ 加油，初一（3）班！ 初一（4）班 看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？迎面走来的是初一（4）班的健将们.这是一个充满激情，奋发图强的集体，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，”稳中求进，挑战自我”是我们的起点，”突破自我，争取佳绩”是我们的目标.我们有毅力，有信心，赛出自我，赛出水平来展现我们团结拼搏的精神风貌. 五（1）班 雄纠纠，气昂昂，大跨步走来的是五（1）班同学，这是一个藏龙卧虎的集体，琴棋书画，吹拉弹唱，样样顶呱呱。
可体育一直是他们的弱项，但他们将以越挫越勇的锐气，将以勇往直前的拼搏精神，告诉大家：运动会，我们又来了！ 五（2）班 下面出场的是五（2）中队的运动健儿们。看！他们个个精神饱满，对本次运动会充满了信心。
这支队伍训练有素，作风强硬，曾有多名运动员在校运动会上获得好的名次。他们将在本届校运会上一展身手，勇夺奖牌，再创辉煌！ 五（3）班 迎面走来的是五（3）班的同学，在这秋风习习的日子里，他们早已做好了充分的准备迎接这次运动会的到来。
你们看，。
7. 少儿才艺大赛主持词怎么写
可以从流程、标题、开场白、分工、语言修饰、结束语等方面来写。
具体如下：
① 对照比赛流程
如果你们的工作是分工的，那要方便一点，将同事做好的比赛流程拿过来，不是分工，自己做的话，思路会更清晰一些，首先有个大概的思路，知道有哪些环节，每个环节是一种什么样的台词风格，心里要有个数。
② 主持稿的标题
主持稿的标题要有高度的概括性，最好是有激励的作用，看一眼，就知道这次会议的核心内容和要表达的核心思想问题。一般这个都不是很难，你知道开什么会就好处理了。
③ 主持稿的开场白
主持稿开场白的作用不言而喻的，吸引观众，创作情景，引入主题，将大家的思绪拉拢到一个点，说白了就是要告诉大家会议开始了大家请注意力集中，但我们不能这么说要有一个委婉、优美的话语将大家吸引过来。
④ 主持稿台词的分工
大多数情况下，主持稿是为两个人写的，一男一女主持人，而且你要设计好有些话适合谁来说，有时候主持人为了活跃气氛，可能要互动，两人之间像在说相声，所以你的主持稿在进入非严肃环节时，要幽默风趣。
⑤ 每个环节的修饰语言
主持搞不能通篇都是简单陈述句，要学会用修饰词，巧妙的把握该环节的性质特征，调动整个现场的氛围，当然主持人也是很重要的。
⑥ 主持稿的结束语
既然有了开场白就应该有结束语，有始有终，很显然就是告诉大家，会议结束了大家可以走了，但我们不能这么直接，要有总结性的、优雅的结束方式。
8. 运动会演讲稿怎么写
【运动会演讲稿】 有种胜利叫坚持 一千五百米，对于我们来说是一个遥远的距离。
想到的时候，觉得颤栗。然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说，这将是她们将要面临的比赛。
我认为将会有人无法跑完全程，毕竟一千五百米对于一个女生来说，这足以是一次长征。可结果只能让我意外，没有一个运动员在中途退出，所有的运动员都坚持到了终点。
虽然最后一名与第一名之间有将近一圈的差距，然而她们都是胜利者，因为有种胜利叫坚持 。 2 【运动会演讲稿】 超越极限 或许你努力过，争取过，但还是与成功的掌声和鲜花擦肩而过。
或许你尝试过，失败过，但成功的火焰就是无法熊熊燃烧。 或许你面对沟壑时，犹豫过，害怕过，徘徊过，伤心过，滞步过···但朋友，你是否冷静 地思考过，或许你再往前一步，或许成功便正好与你握手呢？你是否平静地反问过，或许跨越 这道沟就是圣洁的梦的故乡呢？ 鼓起勇气吧，再向前迈出一步吧，超越梦的界限，超越自己的极限，打破成功的极限！ 超越极限，超越自我，向梦的方向起飞吧 3 【运动会演讲稿】 飞吧！ 鼓起你的信心！ 在运动场奔驰！ 在一片欢呼声中跃起！ 飞吧！ 向理想奋勇拼搏！ 那滴滴汗水流淌在你的脚下！ 但你毫不在乎，依旧向着目标的大门前进！ 飞吧！ 4 【运动会演讲稿】 有两个字叫做努力， 有一句话叫做坚持到底就是胜利。
也许你不是最棒的， 也许你毫无信心，但是只要你努力拼搏， 终点就在眼前！ 奋斗吧！ 那疾驰的英姿！ 5 【运动会演讲稿】 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。
热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。
当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
6 【运动会演讲稿】 拼搏 是幸福的折磨 是痛苦的欢乐 在泪水中收割精神 在汗水中酿造生活 在呼喊与呼喊中交流 在你与我之间思索 没有光，却能照亮世界 没有光，却能使信念更加灼热 音符，用生命歌唱 图画，用热血涂抹 留下汗水 留给时间去评说 7 【运动会演讲稿】 现在才是关键， 把脆弱放在一边。 抓不住机会的你， 上不了最前线。
踏上雪白跑线， 把头发甩到后边。 能量化成流汗， 让我疯狂呐喊。
相信我的预感， 一定第一个撞线， 只要定睛向你看， 心情便会HIGH到极度点。 8 【运动会演讲稿】 失败意味着什么， 我们从未想过， 因为那不是我们想得到的 最终结果， 也许成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标， 什么都只成为漂渺 把所有的一切都抛在脑后 对失败说：来吧！ 我终究会战胜你！ 9 【运动会演讲稿】 我真诚的希望 我是一阵微风 让我的祝福 追随在你身后 我真诚的希望 我是一束阳光 永远照射大地 为你加油 我真诚的希望 我是一片阴凉 让你休息 为你鼓劲 10 【运动会演讲稿】 你从哪里哪里走来？ 青春是你的风采 你向终点奔去 掌声为你澎湃 你用流淌的汗液 震撼着有情儿女 你用健美的臂膀 挽起高山大海 11 【运动会演讲稿】 枪声响起 燃起的是你的激情 放飞的是你的理想 你的挥汗付出 在矫健的步伐以后逐一闪亮 纵使艰难 但，奔向前方 唯有它给你掌声 唯有它让你傲气昂扬！ 12 【运动会演讲稿】 树根越是深入大地，越能挺拔向上； 苔藓在被人遗忘的角落里，仍有青春奋斗的足迹。
只要站起来的次数比倒下去的次数多一次，就是成功。 所以，未充分发挥能力的运动健儿们，不要气馁。
年轻的生命没有失败可言。只要努力了，就无怨无悔。
所有在场的人都会为你加油，都会理解你。请继续昂扬，为自己感动！ 13 【运动会演讲稿】 坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。
枪声，吹响战斗的号角。 胜利，在重点招手， 勇士们在疆场拼搏， 汗水，在风中挥洒。
追风英雄，我们为你骄傲， 我们因你而自豪。 14 【运动会演讲稿】 世有伯乐，而后有千里马。
正因为有了你们伯乐般的知遇之情， 才有我们骏马般驰骋于千里之野， 才有我们的健儿们在田径场上雄姿英发， 迎难而上，顽强拼搏。 一个个佳绩的背后洒满了你们辛勤的汗水， 田径场上闪动着你们繁忙的身影。
我们代表全体运动员， 向你们致敬—— 辛苦了，裁判员老师 15 【运动会演讲稿】 接力棒 在你们手中传递 牵动着每个人的心 运动员 在跑道上奋斗 振奋着每个人的精神 呐喊声 在运动场上空振荡 激励着运动员们更加努力 放开脚步，追逐梦想，接力赛场是你们挥洒的舞台。努力吧，同学们因你们而骄傲！ 16【运动会演讲稿】 赞啦啦队 几许真诚的鼓励 几句亲切的问候 几许深情的目光 几多支持与帮助 带给运动员的是信心，是勇气 四誓夺第一的决心和毅力 几句呐喊 几束鲜花 阵阵锣鼓 片片掌声 带给运动员的是满足，是感激 是成功后的喜悦和快意 谢谢你 我们的啦啦队 17 【运动会演讲稿】 致百米运动员 快如离弦之箭； 疾似撒疆野马； 你们的速度让我们惊叹； 你们的精神让我们钦佩； 流汗千日， 只为今日一搏； 疾踏百步， 只为终点一触； 胜利再向你微笑； 成功在向你招手； 加油啊！ 健儿们！ 18【运。
9. 校运会进场词怎么写
_____班解说词 看！_____班的运动员们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。
_____班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号！你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么的嘹亮铿锵有力！他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人！来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！ _____班解说词 瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022！ _____班解说词 各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。
在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。
他们的口号依然是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧！ _____班解说词 现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望； 我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放； 我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望， 我们心相连，手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。 我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
_____班解说词 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线！ 我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们_____班同在！ _____班解说词 迎面走来的是_____班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点.不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油， _____班，你将成为成功的代名词！ _____班解说词 "造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。
看！_____班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。在这次____运动会中，_____班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
让所以人为他们大声呐喊"_____班，加油！！！" _____班解说词 现在走来的是_____班的健儿们，他们意气风发，他们勇于坚持，他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿，他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林，他们有豪气干云，他们有一颗非我莫属的年轻的心，他们是一杆永争第一的青春的旗！ _____班解说词 现在入场的是_____班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。
我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。
团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩，勇夺第一。
_____班解说词 迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想主席台走来的是_____班。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。
原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级，另外，_________的获得者________也在该班。_____班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天！ _____班解说词 现在走过来的是_____班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。
他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。
今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待！ _____班解说词 恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们_____班的同学们。 这是一个热情如火，团结向上的集体。
他们不但学习优秀， 工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天， 他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞， 想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
_____班，祝你们好运！ _____班解说词 瞧，______班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他。
