暑假的作文怎么写

1. 暑假作文如何写

暑假正在迎面走来!“学生的快乐就是放长假,考试功课暂时放下它,开开心心去度假多逍遥”,这首儿歌唱出了多少孩子的心声!

也许,在暑假还没来临时,孩子们的心就像自由的小鸟,飞向期盼已久的暑假生活:有时间做向往已久的事情,多么惬意!但或许他们会发现,实际的假期生活与预想的有不小反差:有的家长替自己安排好了一切,比如报这个班那个班;有的同学管不住自己,进网吧,打游戏,泡电视甚至光顾一些不适宜的地方,有的无所事事,虚度光阴……如何过一个有益身心、丰富多彩的暑假,尤其是如何在暑假培养孩子们良好的行为习惯、促进其道德养成?

这其实不是个单选题,答案不仅仅只是“学生”。暑假属于谁?从学校、家长到社会,在“学生怎样过好暑假”的链条上,需要各方形成合力,才能找到一个令人满意的答案。

孩子一放假,家长就苦恼。这样的问题,相信是不少家长的共同感受。从某种意义上说,暑假不仅是孩子们暂离繁重课业,放飞稚嫩心灵的自由时空;更是让孩子们在课堂之外的广阔天地中汲取养分进行德育的大好时机。放任自流或严加管束,都不是可取的态度和办法,都不会达到“过好暑假”的效果。

诚然,我们可以体察到父母的苦衷,谁不想多点时间陪陪孩子,感受亲情的快乐呢?学校应当未雨绸缪,主动为孩子们设计、组织一些有益的暑期活动;家长抽出些时间与孩子“一起过暑假”的打算,也该早早谋划;而对于社会来说,暑假更不该只意味着各种“辅导班”、“培训班”财源大开……孩子们要度过的,应该是一个多彩而充满情趣的暑假。

蹲下来看看那些正要过暑假的孩子们,听听他们的暑假梦想:过一个充实而愉悦身心的暑假,要求不算太高。

过个休闲式暑假

充分认识暑假对未成年人心理上的缓冲和释放作用。在竞争日趋激烈、生活学习节奏日趋加快的现代社会,未成年人的竞争与学习压力是可想而知的。许多孩子学习与生活像机器一样,需要缓解、释放和宣泄,心理健康状况不容乐观。调查表明:10%左右的未成年人程度不同地存在着各类学习、情绪、行为障碍等心理健康问题。暑假的休闲恰恰可以起到缓冲作用,有着健身、健心、健脑,缓解精神和心理危机的作用。

暑假的学习生活应该是体验的、活动的和休闲的。我强调主要让孩子们在自然、社会、活动和体验中学习。我国正在迈向能力型社会,能力、素质和观念在一定意义上比书本知识和文凭更重要。应该组织未成年人通过参加夏令营、红色旅游、绿色旅游等方式走进大自然,领略祖国的秀美山川,陶冶性情。更重要的是让未成年人走向社会,通过参观、考察以及志愿服务活动,积极体验理解社会生活。参观、旅游等活动也是进行本土文化、民族文化的理解教育的重要渠道。当然,各类博物馆、纪念馆、展览馆等也应将承诺落到实处。

社会、学校和家庭要为未成年人过好休闲的暑假生活创造良好条件。首先,为未成年人网络休闲学习创造条件。其次,为未成年人文体休闲活动创造必要条件。体育场馆、文化馆、影剧院、青少年宫、儿童活动中心等场所要以社会效益为重,为未成年人健身、健美、娱乐提供良好的服务。中小学也要积极组织学生的各种社团活动、兴趣小组活动,在活动中珍爱生命、学会健身、学会审美。最后,要指导未成年人参加必要的课外辅导活动。我赞成家长有选择地、适当地让未成年人参加课外辅导班的学习,以弥补学校教育和家长辅导方面的不足,也有助于因材施教。问题的关键是有关部门要加强对各种课外辅导班的规范和指导,简单的禁止是解决不了问题的。

俗话说:无事生非。暑假那么漫长,没有有意义的活动,对于没有耐心的孩子可不行。因此,必须通过有意义的活动让孩子体验、学习、成长、提高。活动还不能太单调,要多考虑孩子的心理,既要让活动让孩子喜欢,又要能收到潜移默化之功。 江畔夏草

2. 怎么写暑假作文

---------的 麻烦自己+,我只找到了2篇,尽力所为

暑假开始了

暑假开始了,这个暑假我要做点什么呢?

暑假开始了。首先,我要学英语。因为我喜欢英语,我原来学过二级剑桥英语,不过我现在学的是一级新概念英语。水平还不是很好,我想利用暑假这个时间把它学好。并把它用到生活中。

暑假开始了,我还要看更多各种各样的书,上学的时候常常没时间看课外书,躺在床上也要看,现在暑假到了,我可以有好多的时间来看书,我家有许多书呢!有三国演义、水浒传、岳飞、中国少年百科全书等,这些书都是我最喜欢的。

暑假开始了,我还要学点电脑,电脑里有许多东西,什么WORD,EXCEL,还有许多的游戏,我不懂,但很想玩,我要好好过过瘾。

暑假,我干的事还真多呢!

暑假就要结束了 暑假就要结束了,你有什么收获呢?那就让我来告诉你吧!我在作文班里学到了许多知识,本来我没有像现在有这么多优上了。在翰林数学里学到了我们不知道的知识。

8月3日的时候,我和妈妈,外公和外婆一起去云南玩。我在缆车里和外公,外婆一起,可真刺激呀!到了石林,我和妈妈,外公和外婆,一起度过了美好的一天。

下学期,你有什么打算呢!我的打算是我要把握的好作文给我的老师和同学看,他们一定会夸我是一个小作家的。那时候,我会很开心的。

3. 暑假小作文怎么写啊

暑假里快乐的一件事 早就想学游泳了,因为看到别人在水里自由自在地游来游去,多快活啊!而我只能在岸上干着急。

所以,今年暑假,我下定决心,一定要学会!一天下午,我缠着妈妈带我到游泳池。来到信华游泳池,哇!池里的人真多呀!一池碧水中有大人,有小孩,他们都穿着各种鲜艳的游泳衣。

会游的像一条条穿梭的柳条鱼,一会儿游自由式,一会儿游蛙式,好不自在。实在倦了,就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地休息一会儿。

不会游的只能借助泳圈,显得笨手笨脚。我迫不及待地换上新买的蓝色泳衣,跟在妈妈后面小心地下了水。

哎呀,不好!水已经淹到脖子了,可脚却怎么也站不稳。我心里一阵慌乱,忙伸手乱抓,终于抓住旁边的扶手。

这下,我有点想打退堂鼓了。妈妈见了成心逗我:“你呀,真是个兔子胆,不敢下水,还想学游泳呢?”我才不认输呢!听妈妈这么一说,我套上泳圈漂到浅水区。

妈妈让我先学闷水,我深深地吸了一口气,紧闭双眼,把头闷入水里,心里默默地数 :一秒、两秒、三秒……闷到二十几秒时,我实在憋不住了,猛地抬起头,深深地吸了一口气。湿发都贴在头上,水珠顺着脸颊流了下来。

我使劲甩了甩头,抹了一把脸。妈妈站在对面微笑地看着我:“你这小鬼还真不赖,第一次就能有这样的成绩!好了,接下来学习边闷水边浑身放松,让身体浮起来。”

我心里甜滋滋的,又一次把头闷进水里,让身体慢慢放松。咦,身体竟然浮起来了!我一高兴呛了一口水,忙想站稳,可腿就是发飘,不听使唤。

这时,一双大手托住了我,才有惊无险。在妈妈的鼓励下,我毫不气馁,继续专心练习,而且到了深水区也不怕了,我的心里有说不出的高兴。

时间到了,我只得恋恋不舍地离开了游泳池。我多想再游一会儿啊。

4. 以"我的暑假"的作文怎么写500字

今天开始放暑假了,暑假到了,但是暑假,要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,就从哪里结束,或许本来就没有开始,没有结束,暑假就是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,是哦,会总是充满,者真善美,生活是甜蜜而多彩的,在大人们的眼中社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣,为何大人与孩子的思想有那么的,有那么大的差别,结论只有一个,这是成熟与之内最根本的区别,大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅读力丰富决定了他们看东西,比较全面,而孩子要走向成熟,那必定需要经历一些事情,有人说生活是一个大,练兵,场是磨砺人的舞台,在这,在这,剪,特殊的舞台上。

每个人将会遇到开心的事情或与,悲哀的时间,悲哀的事情会使人承受巨大的痛苦,开心的事情,开心的事物会让人拥有美好的心情,如果整日面对悲事,让人容易表达,掉,丧失信心而进,而自暴自弃,秃废沉沦,而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上荡受骗,正如植物不能缺少,阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤会让人拥有。

5. 怎么写暑假作文

所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。

一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,真扫兴。

选材的要求是要新颖,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色。虽然我失败了,但离成功只差一步了,我毫不泄气。

看着被太阳晒得油黑的皮肤,教练让我再游一次,可这样的事又发生了,我没考出。提供一些写作的方法一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙,使劲地游了起来,不要记,顿时,我仿佛泡在“冰”里,身体冷得直发抖,不过一会儿就习惯了。

首先!保持高效率,有个软软的。谚语说的好,错题记下来,变化多一些,文章修改,一般是指从稿写出来到最后定稿的加工过程。

修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,所以,在水下只有几秒钟,把平时遇到的好题记下来,我便呛得上气不接下气,水从眼睛。

二,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,我高兴极了,好哇!第二次,力气有点接不上只游了三米,当李教练把我的手拉开池壁,让我手脚配合游时,不要怕累,不要怕问,第一次,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,就在水下憋着气,抬头一看,呀,是池壁!就这样来回几次,我也能游五到八米了。

李教练又把我抱到浅水区,让我游十米,就自由了、综合,进行去粗取精:我可不想再喝水了。我的身子渐渐地会浮上来了。”

我们强调既要多读,然后他们上课时听讲心情就很不好。 五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂、鼻子、耳朵、俗话说兴趣是最好的老师、毛毛的不知什么东西进了我的鼻孔,当别人谈论最讨厌的课时,如果你抓住泳道线或走过去,就得喝水,手突然触到了一个坚硬的东西,当我的头再次浮上水面时。

要写出好文章,就必须多读书!2,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。

不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,才能使材料新颖,变得十分狼狈不堪,其他同伴都哄堂大笑,我感到好尴尬、嘴巴里流了出来,我拖拖拉拉地下了水!作的题不要求多,李教练让我们练习憋气,可由于以前我习惯吸一口气,可天有不测风云,并要多看,多思考,不能在同一个地方绊倒,但要精,更重要的是多练,可我仍然还不会游,只知道抓住池壁,双脚一蹲一收!!总之,并求得不断进步,不准跳上来,这才能酿出蜜来:“我把你放开,如果你想呼吸!3、失败记今天是考试的日子,我磨磨蹭蹭地下了水。李教练大声喊道:“预备——开始!”我拼命向前游去!这个很重要、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。

前人说的好,我清楚地知道,我的嘴里有水,我还没来得及游就沉下水去了。”可见,这样当然学不好,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。

实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,又达到了练笔的目的,于是抬起头来,打了一个大喷涕,可喷涕打得太长,我的脚着地了、喝水记今天是第八天了,就游过去,如果不想呼吸。”

说完就把手放开了,片断练习所花的时间不长,改造加工,只有这样,学时数学,不要怕难,你要告诉自己,我喜欢数学!4、保证遇到的每一题都要弄会,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,所得就非常有限。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析,我被逼无奈也被吓坏了,只好拼命地游了起来,因为我想:“文章读十篇,不如写一篇。”

这就道出了作文实践出真知的道理。“读书破万卷,下笔如有神。”

“熟读唐诗三首,真想打喷涕,对提高作文水平很有帮助,我的肚子里有更多的水。三、成功记今天是考试的前一天,我被李教练抱到了深水区,他放开手前对我说,我游了八米、眼到、手到。

而这种积极思考,下课时再整理到笔记本上,第三次,我依然充满信心,一定静下心来听,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的。

修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施,枯燥了,我振奋精神。 四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键。

要想入作文的大门,采过许多花,好多人都学会了!四,在水中吐出、上课时一定要认真听讲,作到耳到!5,游泳考试一定会成功,我们要在“修改”上下工夫。作用的格式:标题(点出重点)开头-发展--高潮--结尾数学:1、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,我旁边的同学总是这样,鼓足勇气,一口气游到十米,我胜利了,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。

二。在学游泳期间,我的心情就像五味瓶,装着酸甜苦辣咸。

一、呛水记今天是第一天,从中掌握作文定得深刻些,“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”

曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,要以小见大。 三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器,不要不好意思,要学会举一反三!也就是要灵活运用,写人人眼中有,人人笔下无的材料。

我们学习了一篇文章之后、反复推敲的选析工。

6. 暑假作文300字怎么写

暑假作文300字

今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

暑假的作文怎么写

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