育才学习网1. 我该怎么办的作文咋写
放暑假的一天，爸爸、妈妈不在家，小华独自一个人在家里专心志致地做作业。突然，小华听见了一阵急促的敲门声，小华忐忑不安地想；是谁呢？小华连忙走到门前大声问；“找谁呀？”门外传来一阵陌生男人的声音：“我是你爸爸的朋支。”小华刚想开门，忽然，想起爸爸常挂嘴边的话，有陌生人可千万别开门。于是，小华蹑手蹑脚地从客厅里拿来一张小椅子，站上去往“猫眼”一看，原来是个没见过的陌生叔叔。这时，小华有点犹豫了，心里惴惴不安地左思右想：这人一定是坏人，我该怎么办呢？
小华灵机一动，咦，有办法了，小华大声喊：“叔叔，你知道我爸爸的名字吗？”只听见陌生人急得团团转，“叔叔，你知道我爸爸的电话号码吗？”小华侧耳倾听着陌生人的回答，这可把陌生人急坏了，小华更肯定他是坏人了，只见，陌生人结结巴巴地说：“你爸爸叫。。好像叫。。你爸爸嘛。。小林，电话号码忘记了。”小华一听，明白了，自言自语地说：“他就是坏人”小华说：“我爸爸在睡觉。”陌生人一听，呆住了，只好，灰溜溜地低下头，垂头丧气地离开了。
晚上，小华把事情一五一十地告诉了爸爸、妈妈，他们都夸小华是个勇敢机智的好当家。
2. 好心办坏事的作文怎么写
好心办坏事
人人都有意外发生，但是，意外偏偏就发生在了我的头上。我的好心，却办了坏事。爸爸妈妈最近都很忙，他们下班回来以后，都很累了，如果他们再去泡开水的话，一定会把他们累得精疲力尽的，所以，只有我帮忙跑腿儿了！我拿着热水瓶边走路，便把热水瓶晃来晃去。突然，由于我没有拿稳热水瓶，只听见“哐啷”一声；只看见热水瓶无辜地摔在地上；只看见瓶的塑料外壳已经碎了；只听见瓶中有碎片的声音。看见热水瓶这样的惨状，我顿时心里害怕极了，以妈妈的火爆脾气，肯定会大发雷霆的，会有怎么样的教训，还不知道呢！我该怎么办？我只觉得我的脸在发烫，心也在“扑通扑通”地跳着。我回来以后，还在不停地担心妈妈会怎么样。后来，妈妈回来，知道我打碎热水瓶后，竟然没有骂我，还对我教育了一番：“以后，做事一定做事小心，不要毛手毛脚的。下次记住了！”我心里的大石头总算落地了。经过这次的事情以后，我做事不再毛手毛脚了。一定要记住，不要好心办坏事！
好心办坏事
以前我养了两条金鱼。它们是一雄一雌。雌的是黑色的看起来很神气，像披着一件好看的黑色外衣。雄的是金色的，很威武像生在贵族世家的王子这两条金鱼在鱼缸里快乐的游啊游。 后来这两只金鱼生下了很多的小金鱼。“这么多小金鱼阿！”我对金鱼更喜欢了。每天做完作业我就给它们喂食。那些小金鱼一看到我就很快乐地游。因为它们知道我来给它们喂食了，所以我一放下去食物它们就拼命的吃.后来我发现鱼缸里的鱼太多了，这些小鱼长大了，有时候不免要撞到，撞到了也许有一点痛，两条鱼互相用那水汪汪的大眼睛看着对方，我就叫妈妈给我买一个鱼缸。第二天妈妈真的给我买了一个鱼缸，我把小鱼放在一起.把大鱼放在一起，看到自己的杰作心里美滋滋的。 这以后，我发现大的金鱼和不的金鱼都有一点反常，它们都不吃东西了 小金鱼像得了"不儿麻痹症"，小金鱼大金鱼像得了"老年痴呆症"，整天呆若木鸡，一动不动，大金鱼望着小金鱼，小金鱼望着大金鱼，一天就隔缸相望.我正纳闷呢！ 突然我看见那两只大金鱼往小金鱼那边游，小金鱼往大金鱼那边游，在那一刹那我感到亲情的力量。 后来我又叫妈妈买了一个大一点的鱼缸把它们放到一起，它们才感到饥锇，它们的相思病也好了，又开始快乐的活动了. 从这件事我悟出了两个道理，我们每个人都有亲情，动物也有亲情，我们应该了解动物的习性，不然就会好心做坏事。
3. 简历没什么可写的,怎么办
简历上边可以写
1.基本情况
2.所学专业科目和技能（你会做什么）
3.个人能力的一个概述（说是吹牛也行，大概意思是个人专业知识扎实，积极勤奋，态度乐观，有很好的团队协作能力，抗压能力强之类的）
网上或者你们学校附近的打印店肯定有很多模板的，拿过来改一下就可以用了；实在没有合适的话，你们学校应该有一份就业推荐表让你们填的，直接用个人情况的内容稍微修改一下就行了。
没有工作经验的就需要表现出你的良好的心态，学习态度，沟通能力和抗压能力。专业技术这些的学校教的也都是基础而已，很多都是出来之后才真正在学在用的。也不必太过自谦。你能展现出上述的这些，很多公司也愿意给新人机会的。知识和技能是可以在工作中慢慢学到的，但是态度和人品这个是学不来的。
至于不想做技术，这个你需要做好你自己的一个定位和规划问题了。分析好现状，找一个适合自己的发展方向。然后就开始做吧。
追问：
饿。。。我才大三，貌似木有听过模板，比如我学技术的我打算做业务，市场，策划之类的，我学的技能和我要做的行业和职业不沾边肿么办，良好的心态，学习态度，沟通能力和抗压能力要怎么表现？
追答：
1.如何技术都是需要通过市场业务来实现盈利的。所以你不想做技术可以找找相关的销售和业务类工作。如果你选择的是与专业完全无关的行业，那么你的付出就要比别人多很多。隔行如隔山，你只能翻过这座山~难度不小。
2.简历这个模板就是一个简单的表格，把你的信息填完就行了~这个不难。
3.最直接的表现就是在你和HR的沟通当中，包括简历上边的文字和你口头的表述。HR在面试的时候也会对这些方面设计一些问题的，你安心回答就好~ HR能看到你的最最基本的职业素养和一个真诚沟通的态度，很多东西也愿意教你的。
不论是什么公司的HR，都不希望看到面试者不适应职场的语言或者行为。这个涉及的方面就比较大了，能力有限，也说不好。需要你多去了解和思考。
追问：
我想选择市场业务类的工作，可是一个实习岗位都是几百人在申请，觉得自己真是没有什么可以拿得出手的亮点
追答：
两个方面
第一个，可能是你对自己的定位不是很合理，你自身的情况和你的意愿岗位不太适合。解决办法就是要么你努力缩短之间的差距，要么换一个更适合自己情况的相关工作
第二个，可能是你太低估自己的能力了，你可以和工作要求做个比对~找出自己的优势和劣势，然后就慢慢调整吧~
不管是哪一种，都需要你对自己又信心，你自己都不相信自己，谁敢聘用你？
4. 我字写的不好,该怎么办
我来解答【科学、标准、有效的练字方法】：
【1】练眼，即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”，我认为：眼高是手高的前提。发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。
【2】练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖，脑有成字。
【3】练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的。还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。
【4】练结构，因为练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道：“最爱写的字啊是先生教的方块字，方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。掌握了汉字的结构，写出了方方正正，结构美观的黑体字，将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难看的赘物，越变越难看。所以掌握字的结构，写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。
【5】练笔画。不少人练过书法，他们从楷书练起，许多运笔的规则都忘了，只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘，状如鬼画符。我提倡大家从黑体字练起，抓住字形，取消顿笔。
【6】下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和在书写这些笔画时容易出现的毛病：
①点，由左上方向右下方运笔，有一个运笔过程。注意“点”也是有长度的，不能厾成圆点。
②横，由左至右平等运笔。关键是“横要平”，不能一头高一头低，或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。
③竖，从上往下垂直运笔。关键是“竖要直”，不能左右歪斜，更不能写成竖钩。根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。
④撇，从右上方往左下方运笔，不要写成点撇或横撇。
⑤折，写折笔时，折角宜方不宜圆。不要在转角处大肆顿笔，写成脱肩的两个钝角，要写成一个直角。
这样写出来的字，如用圆珠笔写，就是类似火柴棍的幼圆体美术字；如用钢笔书写，就是标准的黑体字。虽然笔画单调，但只要结构准确，照样美观好看。就像蹲马步是练武术的基本功一样，横平竖直是写汉字的基本功。许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。如果结构不对，笔画的变化再丰富也写不出好字来。
【总之 按照方法 一定要有耐心！ 我也正在采用此方法 祝愿我们早日成功！哈哈】
5. 字写的很丑怎么办
那就去练，从基本开始 1、写字的字体已经成形，能不能改，怎样改法？ 答：能改，而且用不多久。
很多同志认为：写字已经成形，年龄已经渐大了，不能改了……，这种看法不对。要知道，写好字并不是什么难事，也不是高不可攀，而是极其好学，只要你方法对头，改正旧的写字习惯。
具体地说，在你练写的时候，必须端正写字的姿势和执笔方法，这是首要条件。 现在列举先人练字二例，现结合本身体会，谈谈这个问题。
大家知道，中国书圣王羲之，他先从卫铄学书，之后又多见先代名家钟繇等名著，遂改变初学。正是他，继往开来，把古朴的书体变成娇美流畅的今体，对楷、行、草书均有创造性的贡献，这就是王羲之在中国书法史上的历史功绩。
再说颜真卿，他初学褚遂良，后从张旭得法。他参用了篆书笔意，写出了端庄雄伟的楷书。
是他开创了二王以外的新风格。 我本身先从钟绍京的楷书摹法，后又从欧阳询、黄自元的楷书得法，在行书上追学黄若舟的笔法，自感距离尚远，自己仍须努力。
但不论你写的字成形多少年，都是可以改的。 有的同志提出：写钢笔字摹仿毛笔字帖行吗？实践证明，可以，其效果一样。
写好钢笔字和毛笔字，不论年龄大小，不论你写字是否成形，只要勤字当头，下定决心，认识到对工作对前途有着相关的重要性，经过一番努力，是能写好的。 起步虽晚犹可追，古往今来，有许多三十而立后学成才的名师。
宋朝的梁颢，八十二岁才考上进士，他咏道：“也知少年登科好，争夺龙头属老成。”明朝李贽，弃官就学，立志著书的时候已是五十四岁了，他的名著《焚书》，《藏书》先后在六十四岁和七十三岁时完成的。
成就的取得，不在于年龄大小，关键在于志向和恒心。 关于如何练字，分享给想练好书法的人 关于如何练字，分享给想练好书法的人 2、写字应当从何学起？ 答：先要选好你所理想的字帖，又要考虑是否近似你所写的字形，选好了，先看上几遍，分析其中字形要点和结构的规律。
这叫“意在字先”，然后用透明白纸先描摹，后临摹，熟记每个字中的关键部位。具体步骤分述如下： 写字的姿势和执笔 （1）坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸。
（2）执笔要正，笔尖应直向前，切忌内斜，（只要掌心放平些，笔尖就自然向前）；食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。
同时，写出的线条一无骨气，二无韵律，字形也就谈不到舒展大方。 （3）笔杆的斜度，写大字拿笔往上些，笔杆斜度要稍大，写小字往下些，笔杆斜度稍小。
一般的斜度应倾斜在食指关节处，超过这个部位，写出的笔画，不是拘泥，就是呆板。笔杆斜度不适当，笔速要受到局限的，并且不可能写出飘然、神韵的字形来，因此不应倾斜“虎口”处。
（4）握笔要轻松，运笔才自如；握笔太紧，写出的字，不能开阔大方。据在中学讲课所见，一个有五十人的班级里，就有四十五人拿笔不正或笔尖向内斜，大学里也是这样，正是这个缘故，这些同学写出的字，钩不象钩，捺不象捺，笔画全是平拖堆砌。
前已说过，写字好坏，在姿势和执笔上有绝对关系。如同木工锯木一样，如果姿势和拿锯不正，即便“线条”画得再直，你也要锯歪的。
这和写好字的道理是一样的。 关于如何练字，分享给想练好书法的人 3、学书法的步骤应当怎样安排？ 答：先从楷书基本笔画学起，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。
一个字好比一台机器，基本笔画练好，等于把“零件”加工好；练好偏旁部首，就好比开始“组装”；练整个字形，就等于进入“总装”。就是说，先学“分解”，后学“连贯”。
所以说，楷书是基础，而基本笔画则是基础的基础。 在练写基本笔画时，要分类去练。
如练写“丶”时，要把丶、丿、丶、丨等分别练好，然后后再写“连贯”，进行组合。 一般的规律：练楷书先练基本笔画；再练笔画顺序；三练偏旁部首；四练字形结构；五练分行布局。
汉字的“点”画写时要加重，如石坠地。什么样的部位需要什么样的点，要做到“意在笔先”。
如“宀”上头的点按钟绍京、欧阳询的写法，用短小竖势书写是比较有力的。 关于如何练字，分享给想练好书法的人 关于如何练字，分享给想练好书法的人 为什么说学字必先练楷书？ 答：大家知道，幼儿开始走路时，必先学站立，站稳了才能学迈步，步子熟了，才能快步走，然后跑起来。
这和练字的三部曲一样，先练楷；再练行；三练草。历代书家一致主张，只有练好楷书，基础牢了，再写行、草就容易了。
只有练好楷书，写出的字，才能笔不浮滑，体不支离。 关于如何练字，分享给想练好书法的人 关于如何练字，分享给想练好书法的人 先学楷书需要多久呢？ 答：只要你选好字帖，每天坚持写两页，持之以恒，两个月就可以收效。
至于练写的方法，仍是先描摹，后临摹，然后对照找差距。对难写的字，要分别记下来，专门突破。
当你练有成效的时候，你就自然产生了兴趣：越写越爱写，越看越高兴！这就是你成功的开始。 关于如何练字，分享给。
