1. 可乐的乐是怎么写的
可乐的乐的笔顺写法如下;
乐的基本解释:
乐[lè]
1. 欢喜,快活;快~。~境。~融融。~不可支。其~无穷。~观(精神愉快,对事物的发展充满信心)。~天(安于自己的处境而没有任何忧虑)。
2. 使人快乐的事情 :取~。逗~。
3. 对某事甘心情愿 :~此不疲。~善好(hào)施。
4. 笑 :这事太可~了。
乐[yuè]
1. 声音,和谐成调的 :音~。声~。~池。~音(有一定频率,和谐悦耳的声音)。~歌(a.音乐与歌曲;b.有音乐伴奏的歌曲)。~正(周代乐官之长)。~府(原是中国汉代朝廷的音乐官署,主要任务是采集民间诗歌和乐曲;后世把这类民歌或文人模拟的作品亦称作“乐府”)。
2. 姓。
组词详解:
1,典乐:[ diǎn yuè ]
官名。 掌管朝廷的音乐事务。
2,吃喝玩乐[ chī hē wán lè ]
指过恣意享乐的生活。
3,知足常乐[ zhī zú cháng lè ]
知道满足,就总是快乐。 形容安于已经得到的利益、地位。
4,乐嗟苦咄[ lè jiē kǔ duō ]
高兴时招唤,不高兴时责骂。形容对人态度恶劣。
5,鼓乐齐鸣[ gǔ yuè qí míng ]
击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象。
2. 乐字有多少种写法
3. 《乐》作文怎么写
驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。
同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!
自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。
为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴” 苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。
俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
4. 《乐》作文怎么写
《乐》 有一首诗写道:月到中秋分外明.吃过晚饭,我和爸爸妈妈、爸爸奶奶在小院里,一边品尝甜甜的月饼,一边聊天赏月. 夜静悄悄的.深蓝色的天空,月亮好似圆盘,已不是平常的那种弯弯的小船了.它把一片片皎洁的光辉洒向大地.它不像太阳光那样耀眼、夺目,只是将自己的光轻轻地洒向小院的每一个角落. “爸爸,月亮上有没有嫦娥和玉兔?”没有,那只是一个美丽的传说.那里只有环形山和一些巨石.哦,我很失望.爸爸又问:那你知道吗?全世界第一个登上月球的是谁?好像是阿姆斯特朗吧!我回答.对呀! 清风习习,我感到清爽怡人.一家人说说笑笑,让人感到温馨无比.中秋节的月亮显得格外明亮,它给大地披上一层银纱,给人们增添了快乐!月光挂在夜空中,照亮了深蓝色的夜空.我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么中秋节的月亮那么大,那么圆呢?”妈妈摸着我的头,笑着说:“中秋节,是一家人团圆、团聚的日子,所以中秋节的月亮又大又圆.”听完妈妈的话,我不禁想起李白著名的诗《静夜思》:窗前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡. 每年的农历八月十五是中秋节,这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆,因为那天的月亮最圆. 今天是中秋节,透过窗户,我看见月亮从楼角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到楼顶时,似乎胆大了,一下子跳了出来,顿时,月光洒满了大地.月光照在杜鹃花的叶子上,在地面就能看见影子.我呆呆的瞧着月亮,仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚,美丽动人的嫦娥,活泼可爱的玉兔.你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢. 我突然想起和爸爸赛诗的事,便请了妈妈做裁判,并给爸爸讲了比赛规则:每人只能说带有‘月’字的诗,谁接不上就算谁输. 比赛正式开始了.我一马当先:“床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.”妈妈说:“不行,这首诗太简单,重背一首.”我只好背起了《拜新月》:“开帘见新月,便即下阶拜.细语人不闻,北风吹裙带.”爸爸说:“你只会背这种短诗,看我的:春花秋月何时了,往事知多少.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.问君能有几多愁,恰是一江春水向东流.”我不甘示弱,背起了《水调歌头》:“明月几时有,把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.”背完,我还挑战的看了爸爸一眼.爸爸沉思了一会,还是一个字也没吐出,我得意极了,和妈妈一起数:“5、4、3、2、1,时间到.”“天舒赢了.”妈妈宣布.我高兴的蹦起来,抬头看了看月亮,嫦娥姐姐仿佛在冲我笑,祝贺我取得胜利. 下一次中秋节赏月时,一定还要来一次赛诗大会,我也一定要保持冠军这个称号好像长了一对翅膀,飞向那无垠的夜空.。
5. 怎么写 以乐为题的作文
读书之乐
古今中外,人人都在读书,因为书籍是人类进步的阶梯。然而,有些人却讨厌读书。读书到底是快乐的还是悲伤的?如果是快乐的,那为什么还有人锥刺骨、头悬梁呢?如果是悲伤的,那为什么有些人还废寝忘食呢?
以我所见,读书是快乐的。
快乐之№1:
爱读书的人,房间里肯定有一个大书柜吧!书柜里面放满了书,当你无聊时,随意地从书架上取下一本书,无聊的心情准会烟消云散了。不管古今中外,还是天文地理,都可以让你钻进书去,看得入迷,读得开心。
此乃读书乐趣之一也。
快乐之№2:
在学习和生活中,我们常常会遇到一些疑难问题,讨厌读书的人肯定想不到去查阅书籍,通常把问题放在一边不去管它;而爱书的人就不同了。他们首先想到的就是书,在书中去寻找解决问题的办法,去寻找问题的答案。书,是我们学习和生活的好伙伴。
此则读书乐趣之二矣。
快乐之№3:
多读书,肯定会让自己得到一些别人不知道的知识,当有人想你请教疑难问题的时候,你不假思索地告诉他,他准会佩服得大叫:“老兄,厉害呀!”这时,你准会自豪万分,也会因帮助了别人而高兴不已!
以上为读书之三大乐趣。看了之后,你一定爱上读书了吧?予为读书者也,同予者何人?