育才学习网1. 英语中is和are过去式的写法和运用
is 过去式是 was, are 的过去式是were.
1,This letter is wet now. This letter was dry .
2,My shoes are clean now. My shoes were dirty.
3. His room is clean and tidy now. His roon was mass .
4,The weather is warm . The weather was so cold.
2. am/is的过去式及中文意思
am的过去式 was 瞧偶够朋友吧，看下面，所有过去时变形动词过去式和过去分词的变化规则动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种.1） 规则变化情况 例词 读音与说明动词原形 过去式 过去分词一般在动词原形后加-ed lookcallopenneed lookedcalledopenedneeded looked [lukt]called [kC:ld]opened [5EupEnd]needed [ni:did] ①-ed在清辅音音素后发音为〔t〕，在浊辅音后发音为〔d〕，在元音后发音也为[d]②-ed在〔t]、〔d〕后发音为[id]③但fix的过去式和过去分词x不双写，为fixed.以-e结尾的动词加-d movephonehopeagree movedphonedhopedagreed moved [mu:vd]phoned [fEund]hoped [hEupt]agreed [E5^ri:d]以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed studycarrytry studiedstudiedcarried studied [5stQdid]carried [5kArid]tried [traid]以原音字母加y结尾的词，直接加-ed playenjoystay playedenjoyedstayed played [pleid]enjoyed [in5dVCid]stayed [steid]末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stopplanfit stoppedplannedfitted stopped [stCpt]planned [plAnd]fitted [5fitid]以-r音节结尾的词，双写r字母，再加-ed preferrefer preferredreferred preferred [prI`f:d]referred [ri5fE:]2） 不规则变化英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况.1.动词原形、过去式和过去分词完全同形.例：原形 过去式 过去分词cut（切）hit（打）cast（扔）hurt（伤害）put（放）let（让）shut（关）cost（花费）set（放）rid（清除） cuthitcasthurtputletshutcostsetrid cuthitcasthurtputletshutcostsetrid2.过去式与过去分词完全同形.例：原形 过去式 过去分词find（找到）pay（支付）leave（离开）lend（借出）meet（遇见）keep（保持）lose（丢失）teach（教）sit（坐）lead（引导）win（赢）除） foundpaidleftlentmetkeptlosttaughtsatledwon foundpaidleftlentmetkeptlosttaughtsatledwon3.动词原形与过去分词同形例：原形 过去式 过去分词come（来）run（跑）become（成为） cameranbecame comerunbecome4.动词原形、过去式、过去分词形式完全不同.例：原形 过去式 过去分词give（给）fly（飞）drink（喝）see（看见）go（去）know（知道）wear（穿）speak（说） gaveflewdranksawwentknewworespoke givenflowndrunkseengoneknownwornspoken5.过去式和过去分词有两种形式例：原形 过去式 过去分词burn（燃烧） burnedburnt burnedburntlearn（学习） learnedlearnt learnedlearntsmell（闻） smelledsmelt smelledsmeltspell （拼写） spelledspelt spelledspeltshine （照射） shinedshone shinedshoneleap （跳） leapedleapt leapedleapt提示a.beat的过去式与原形同形：比：beat（打击） beat（过去式） beaten（过去分词）b.lie有规则变化和不规则变化两种，含义不同比：lie lied,lied（说谎）lay,lain（躺，位于）c.hang 有规则变化和不规则变化两种，含义不同比：hang hanged,hanged（处绞刑）hung,hung（挂，吊）d.welcome（欢迎）一词是规则动词，不可误用为不规则动词比：welcome welcomed,welcomed（正）welcome,welcome（误）e.不要将不规则动词误用为规则动词比：hit（打） hit,hit（正）hitted,hitted（误）6 现在分词的变化规则规则 动词原形 现在分词及发音一般在动词原形词尾加-ing,-ing发音为 [iN] gopushplaycarry going [5^EuiN]pushing [5puFiN]playing [pleiiN]carrying [5kAriiN]以不发音的e结尾的动词，先去掉e，再加-ing takewriteleave taking [5teikiN]writing [5raitiN]leaving [5li:viN]重读闭音节结尾的动词，如果词尾只有一个辅音字母，要将该辅音字母双写，再加-ing cutstopfitbeginforget cutting [5kQtiN]stopping [5stCpiN]fitting [5fitiN]beginning [bi5^iniN]forgetting [fE5^etiN]以ie结尾的动词，要把ie改为y，再加-ing liedietie lying [5laiiN]dying [5daiiN]tying [5taiiN]。
3. am/is的过去式及中文意思
am/is 的过去式：was，中文意思为“是”。
英语的过去式变化规则
1、英语的一般情况下，动词词尾加 -ed，如：
worked （工作）、played（玩耍）、wanted（想要）
2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如：
lived（居住）、moved（移动）、decided（决定）
3、以辅e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333431353433音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：
studied （学习）、tried （尝试）、copied（复制）
4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如：
stopped（停止）、begged （请求）、dropped （下落）
5、不规则动词的过去式变化规律性不强，需要单独记忆，如：
go - went（去）、make - made （制造）、get - got （得到）、buy - bought（购买）
扩展资料
词汇解析
1、am
英 [æm] 美 [æm]
abbr. 调频，调幅 （amplitude modulation）
v. 是（be 的第一人称单数现在时）
n. (AM) （中、英）安（人名）
例：But because of who I am with you.
而是因为我喜欢和你在一起的感觉。
例：I am one with you on this.
在这一点上，我和你的意见是一致的。
2、is
英 [ɪz] 美 [ɪz]
v. 是（be的三单形式）
n. 存在
例：This is my room. Do you like my room ? What about your room?
这是我的房间。你喜欢我的房间吗？你的房间怎么样？
例：But this story is not only him and her, maybe you and me.
但是这个不止是他和她的故事，或许还是你和我的
