优秀的事迹怎么写

1. 优秀班干部的个人事迹要怎么写

比如:我叫XXX,是XXX学校一名学生,在学校我能够尊重师长、团结同学,不迟到、不早退、不旷62616964757a686964616fe78988e69d8331333332636338课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,团结同学,是同学们学习的好榜样。

同时我担任班干部工作,对班里的工作积极主动,认真负责,有较强的组织协调管理能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

优秀班干部个人事迹材料内容二:尊师守纪、积极进步。者是作为一个学生所应有的基本礼仪。

我在学校就读其间,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。 优秀班干部个人事迹材料内容三:刻苦勤奋。

作为一名学生,勤奋刻苦才是优秀学生的标准。我以没有最好,只有更好作为自己的座佑铭。

现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

优秀班干部个人事迹材料内容四:带领全班、共同进步。要成为班级的优秀个人,还应该以班级的进步为己任,起到带头作用。

如:我不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。我认为一花独放不会香,百花齐放香满园。

因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。

2. 自己主要事迹介绍怎么写

我是XX学校XX班的XX职务XXX. 我热爱祖国、热爱集体、团结同学. 在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的三好学生.我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅.曾多次获得“三好学生”等荣誉称号.我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等.我热爱学习,为了提高综合能力,还踊跃参加了学校组织的语、数、英小组活动,并且获得了“XX奖”的好成绩. 我自觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部标准要求自己,树立带头作用.群众基础扎实团结协作的集体主义观念强,积极参加学校的各项文体活动.我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解.在发生四川大地震灾情后,我积极参与学校组织的捐款活动,传递自己的一份爱心. 今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就。

3. 大学优秀学生主要事迹这么写(被评上了)100字左右是已经被评上了

大学?年来,我一直活跃在学院学校团学工作的舞台上,因而获得了较多展示自该同学、锻炼自该同学的机会.学习、工作表现得到了党组织、老师和同学的肯定,进一步意识到理论知识的学习必须坚持不懈.作为一名学生,在学习、工作和社会生活中起到了较好的模范带头作用.在学习上,一直要求自己保持不断超越自该同学的姿态,做同学们的榜样,为今后服务于国家建设打好基础,拓展自己的知识面.在工作上,理论联系实际,独立解决力所能及的问题,乐于服务同学.在各方面都取得了一定的成绩,但身上还有许多不足.在今后的学习生活中,会进一步提高自身素质,时刻严于律己,努力改进存在的问题.。

4. 优秀班干部推荐表中的个人事迹简介该怎样写

我是XXX,1990年10月出生,是xx班团支书、或班干部,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用.能够妥善处理好班级工作,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展. 在工作上,我身为一位班级或团支部干部,我作到了上情能下达,下情能上达,成为老师和学生沟通的桥梁. 及时传达老师布置的各科 学习任务,并将每天的作业上交给老师批改,较好的完成了学习任务,获得了优秀班干部的荣誉;还有我班的特困生较多,有一名女生家庭贫困但因大一没有特困证明而没有补助,我在生活中帮助她并如实、及时向班主任反映此情况,老师对此事非常重视,不仅替她申请了特困名额、送衣送鞋,还号召大家对她生活进行帮助,使大家都感到了组织的关心和班级的温暖;加深了同学之间的友谊.在这些活动中,我也学到很多的东西:抱着一份认真的态度,尽量将每一件工作都做得一丝不苟,锻炼自己的同时为同学服务. 在学校,我团结同学,热爱班集体,得到了老师和班级团支部的认可. 在学习上,我从来不肯放松一丝一毫,在各项考试中都取得了优异的成绩,获得过 N 次 N 等奖学金和 N 次 N 等奖学金并一次通过 X X 考试.在暑假,我也不放弃参加学习的机会,去年我组织***的同学开展了暑期实践活动,写了《我为学校添光彩》的暑期实践作文,并获得校级暑期实践先进个人的称号.或参加了什么公益的活动(如无偿献血),但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命. 最后,请团组织对我进行考核,看我是否够得上一个优秀团员的标准,如果能够入选,我会再接再厉,争取更大的进步,如果没有入选,说明还没有达到优秀团员的标准,我会认真总结,进一步提高自身的综合素质和能力,争取下次能够达到标准,争取早日成一个合格优秀团员. 希望能给你帮助。

5. 【我的优秀事迹这个作文该怎样写

假设你的优秀事迹是“参加义务支教”(有个主题内容比较好讲),那么你的题目可以直接将主题作为题目“义务支教”,或者也可以采用通俗点的“令我最难忘的一件事”,或者将你对于这个事件的体会写成题目“最难忘的是那一双双求知的眼神”.开头:1.可以直接就开篇描述整个事件,*月*日,是我最难忘的日子,犹记得.(就可以开始讲述事迹过程了)2.要是写的是类似演讲的报告,则要寒暄几句,可以首先评价下自己的这个事迹:在我个人看来,.(主题),其实每个人都能做到,生活中不仅仅只有一个我.我觉得第一个可能好一点,第二个显得有点假.结尾:希望大家都能够有一个**的心,为社会奉献自己的一份力量,让世界充满温暖.一方面可以结合受助对象的实际:可以描述下你帮助对象的情况,写一些自己内心的感受;另一方面,呼吁大家都能够参与到为人民服务的事业中,为社会做出力所能及的事.大体就是这样吧.(我觉得重点应放在你自己的感受上!)。

6. 【怎样写优秀事迹总结】

通江县民胜小学 唐永生 一所好的学校总有一些优秀的教师做支撑,我们学校也概莫能外.最近,我校的一位优秀教师要推到全县去做报告,她感到这不是她的强项,很着急,请我支招.我对这位老师讲:大家都说你优秀,你优秀在什么地方?你的教育理念、教育思想、教法与周围教师有什么不同?你平时的工作是怎样做的就怎样写,要举实例,不要写大话空话.我对这位教师非常了解,与她共同确立了文章写作的板块,使她顺利地完成了任务. 首先要博览群书.写作,是一个细致活,决非一朝一夕之功.一篇好的文章,犹如一个健康的身体,而读书,吸收各方面的知识及养料并在写作中得以应用,是这个身体健康的重要营养保证.一旦书阅读得多了,心里就会有“问渠哪得清如水,为有源头活水来”这种境界,古人云:“劳于读书,逸于作文”是很有道理的.要提高写作水平,就必须与书有缘,与书作伴.作为教师,在读“杂”书的基础上,要读一些教育类书籍,知晓一些教育的新名词、新理念和时髦用语,并运用于写作中,文章读起来才有品味,才有档次,才算得上紧跟时代,才能得到听者的认可.任何脱离时代的文学作品都是没有生命力的. 其次,报告总结有一次的格式.作为先进人物,可以先写一些自己的童年经历,人们往往想从他们的经历中找到一些成为名人的理由.再写写对自己成长为名师帮助最大的人,怎样帮助的,举一些与你教育成长有关的生动例子.注意,要是举与成长为名师无关的例子,就显得画蛇添足了.第三,写一写你印象最深的恩师对你的教育影响和成功教育学生的例子.这里,可以看到你成长为名师的足迹,可以看到你教育学生和学生成就你的过程. 最后,写你对从教以来的总结,对教育的理解、思考和困惑,以及对责任与义务的展望. “写无定法”,所举例子只是管中窥豹.写优秀事迹总结,教师的先进做法(事迹)和理念是文章的骨架,而精当的时髦词藻、符合的逻辑、清晰的段落层次、画龙点睛的名人名言是文章的血肉,它们的共同作用才可能使文章彰显魅力,得到读者和听者的认同.。

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