他的作文怎么写

1. 大家都夸他的作文怎么写

他学习认真;他,团结友爱;他,天天向上;他,谦虚谨慎;他,勤俭节约;他,有勇有谋;他,舍身取义……

他,指的是我们班上最优秀的邵千秋同学!他有一双充满了智慧的眼睛,还架着一个小眼镜,显的特别有学问,特别有风度!他的脸上总是充满了笑容,老师从来不严厉的批评他。即使他犯了错误。老师也只不过是轻言细语的劝阻。因为老师知道他的成熟,也相信他会知错就改的。

最近发生的一件事:有一天,胡老师改到我们的家庭作业后,简直不知道气往哪儿出。前一天晚上,一些计算题数字稍微大了些,可是同学们就乱做作业,有的错了1、2道,有的错了4、5道。然而,有一个“天才”全对。那就是邵千秋。那一天,胡老师把我们全班(除了邵千秋以外)全部留下来谈话!一个二个都垂头丧气,只有邵千秋一个人高高兴兴地回家!胡老师终于破了一件大案。有的同学坦白:我在家里确实是边听音乐边做作业的;有的同学坦白:我在家里是边看电视边做作业的;有的同学坦白:不错,我是和其他同学对了答案的。听到了这些话,胡老师并没有高声批评,而是语重心长地说:“邵千秋为什么成绩好,难道他在学校复习的时间很多吗?你们谁看到他下课没有出去活动啊。然而有些人,成绩又不好,在学校看起来他很刻苦,下课还在赶作业,说明他的上课质量和回家做作业的质量相当不好。让邵千秋来做这些题完全是小菜一叠、豪不费摧毁之立。甚至他马虎一点都可能做全对。可是他这样马虎了没有?他还是按照老师的规定一步一个脚印的走啊!在瞧瞧某些人,毛病不少,还得意洋洋。例如胡欣然还说:“我绝对是全对。”你连全对的边都沾不到。你和邵千秋住得这么近,怎么不学习学习别人的认真刻苦呢!在我教到你们这个班之后,本以为邵千秋跟你胡欣然成绩差不多。看来差远了,人家是看着看着成绩就好起来了。而你胡欣然,自以为是,成绩飘拂不定!还说什么百分之一百的进二十中,在这样下去就百分之零的机会都没有了!

还不指我们班的老师夸他,全年级都知道他的鼎鼎大名。邵千秋是给谢家湾小学六年级学生树立了一个最好的榜样!所有科目的老师都会夸他。他是当之无愧的三好学生。我们要向他学习!

2. 他传作文怎么写

我的爸爸

我的爸爸是一个既让我害怕,又让我喜欢的人。

有一次,我因为急着想看电视,就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭,爸爸开始检查作业。看着看着,他的眉头皱了起来,很不高兴地对我说:“你这道题算错了。”说完,他又接着检查起来。没过一会儿,他又连着查出两个错误。爸爸这下发火了,冲着我大声嚷嚷:“你怎么老出错?我跟你说了多少遍了,别粗心,别粗心!你怎么就是改不了?”说着,他使劲摁了一下我的头。我偷偷地看了他一眼,只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”形,浓黑的眉毛也好像立了起来,真像只大老虎,好可怕啊!

爸爸对我的要求很高,他看我老是粗心,就给我写了做题要求。我觉得爸爸太凶,也给他提了两条意见:一是不要随便凶我,二是要讲道理。我从字典里找了些形容爸爸的成语说给爸爸听:“虎视眈眈”、“大发雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸听了忍不住哈哈大笑起来。

爸爸发火时很凶,但平时还是很随和的。有一次,我在爸爸高兴时对他说:“当小孩儿真倒霉,不能对大人凶。”爸爸说:“那我就让你发一次火吧。”我想,这回“报仇”的机会到了。我先摁了一下爸爸的头,然后掐了一下他的脖子,最后憋足了劲照着他的屁股使劲打了一下。我觉得还不过瘾,又扑上去把他的头发弄得乱七八糟,然后对他说:“这回你可是蓬头垢面了。”这时候的爸爸像只大绵羊,任凭我怎样折腾他也不发火。

爸爸还喜欢跟我闹着玩,这时候他的坏点子特别多。有一次,爸爸让我面部放松,然后把他的两只手分别放在我的嘴角两边,突然一捏我的嘴,说:“哈哈,真像个唐老鸭!”我一着急,也去捏爸爸的嘴,爸爸就紧闭着嘴。我一看不行,就向他腋下抓去。爸爸笑了起来,我趁机捏了一下他的嘴,然后说:“你也像个唐老鸭,而且是一个很凶的唐老鸭。”

瞧,这就是我的爸爸。他既是我的长辈,也是我的朋友。我既怕他,又喜欢他。

中考的脚步声近了,同学们都在玩命地复习迎考,而这更使我处于高度的紧张之中。

但我不敢懈怠,尽管我心力疲惫;真想合一会儿眼,可我又不敢,尽管双眼早已布满了血丝。

实在撑不住了,我努力地抬起眼皮向外望去。视野之内,只有路灯孤独地立在那里,发出微弱的光。四下里一片静寂,想必已经是深夜——大脑的混沌已经使我无法分清白昼和黑夜,我就这样没日没夜地学习着。

眼睛好累,反应也迟钝了,我决定小眯五分钟。可头刚接触到搁在桌上的手臂,我就昏昏地睡着了。

也不知过了多久,恍惚中,一双大而布满老茧的手,轻轻抚去遮在我眼前的几绺头发,然后推了推我:“孩子,怎么能在这儿睡呢?这样会着凉的。”哦,原来是每日这时打工回家的父亲。

“我没有睡着……只是觉得眼睛有些痒……稍微闭了会儿。”我依旧低着头,为的是不让父亲看到我那布满血丝的脸。

“你太累了,早点休息吧!这样下去,你的身体怎么吃得消呢?”

“哦,我做完这题目就去睡。爸,你也忙了一天,就先去睡吧!”

父亲无奈地走了,随手轻轻地关上了房门。

但没多大工夫,我的房门又被推开,父亲端来一杯冒着热气的茶:“喝点热茶就去睡觉啊!”

“嗯!”我接过热茶,望着父亲转身离开的身影,深深地点了点头。

此时,我耳边猛地回响起父亲时常挂在嘴边的话语:“儿子,你放心,爸努力打工挣钱,再怎么样,都会供你上学的。”

手捧热茶,我感受着热气的温度与清茶的芳香,咀嚼着父亲贴心的呵护和宽慰的话语,我的眼泪不禁簌簌地流了下来。

杯中的热茶是淡香淡香的,但融进了父爱就觉得分外香浓。

喝着这融入父爱的浓茶,我又怎会让父亲失望呢

3. (他)作文题

小时候见最多的背影,似乎是父亲。父亲总是会走在我们的前面,很多场合。或者任何场合。当然如果他走在我的后面,视野中自然没有,也不会有什么印象;偏偏到了中学课文中,和其他读物中,反复出现父亲的背影。一个温和的影子,宽厚有力。属于包容。

长大一些,读书经常不带伞。不爱带。其实家乡的山地气候,下雨是经常,一旦下雨的时候,不会是厦门一样数分钟可能会停,而是持续的。我想那个时候不带伞的原因,是家里的伞都好重,并且很长。那时候自己很矮小。五年级的时候带了一把长伞,在教学楼前撑不开。被一个个子高挑的女同学们帮忙打开,也被同学们笑。十五年之后,家乡的小街再次遇到这位女生,她已经嫁为人妇样子变化,但自己仍记得她把伞撑开的样子,袅袅婷婷的样子,虽然现在我已经比她高出很多。自己是不是从那个时候决然的少带伞,其实不记得了。

父亲会在下雨的时候给我送伞,我仍然很怕他。越怕越希望不是他来送伞,但是这却不可能,母亲总是比父亲忙,且家在母亲学校和我学校的中间,母亲是不能绕远路来送我的,尤其我出门的时候执意不带。父亲会说一句,早都说过了,晴带雨伞,饱带饥粮。然后把伞递给我。我默默的接过,然后小步走在后面。

我想我是故意走在后面的。父亲发现了,只要他慢下来,我会更慢。这样可以完全在后面去看他的背影。

有的时候,会看见雨斜斜的飘来,父亲的伞没有打正,就把衣服一点点的淋花。还有一次,父亲在路上把伞借给一对母子。告诉她们父亲和我可以撑一把伞。我看着她们走远。父亲压根没有回头,淋着雨的走在前面,我叫了一声爸,可能雨声很大,父亲没有听见。

小时候见最多的背影,似乎是父亲。父亲总是会走在我们的前面,很多场合。或者任何场合。当然如果他走在我的后面,视野中自然没有,也不会有什么印象;偏偏到了中学课文中,和其他读物中,反复出现父亲的背影。一个温和的影子,宽厚有力。属于包容。

长大一些,读书经常不带伞。不爱带。其实家乡的山地气候,下雨是经常,一旦下雨的时候,不会是厦门一样数分钟可能会停,而是持续的。我想那个时候不带伞的原因,是家里的伞都好重,并且很长。那时候自己很矮小。五年级的时候带了一把长伞,在教学楼前撑不开。被一个个子高挑的女同学们帮忙打开,也被同学们笑。十五年之后,家乡的小街再次遇到这位女生,她已经嫁为人妇样子变化,但自己仍记得她把伞撑开的样子,袅袅婷婷的样子,虽然现在我已经比她高出很多。自己是不是从那个时候决然的少带伞,其实不记得了。

父亲会在下雨的时候给我送伞,我仍然很怕他。越怕越希望不是他来送伞,但是这却不可能,母亲总是比父亲忙,且家在母亲学校和我学校的中间,母亲是不能绕远路来送我的,尤其我出门的时候执意不带。父亲会说一句,早都说过了,晴带雨伞,饱带饥粮。然后把伞递给我。我默默的接过,然后小步走在后面。

我想我是故意走在后面的。父亲发现了,只要他慢下来,我会更慢。这样可以完全在后面去看他的背影。

有的时候,会看见雨斜斜的飘来,父亲的伞没有打正,就把衣服一点点的淋花。还有一次,父亲在路上把伞借给一对母子。告诉她们父亲和我可以撑一把伞。我看着她们走远。父亲压根没有回头,淋着雨的走在前面,我叫了一声爸,可能雨声很大,父亲没有听见。

4. 我和他作文怎么写

又一个夏天来临了,记得一年前,我这个时候,她会拿着一本通信本(在里面我们会互相给对方写信),留着快乐的汗滴,到班上找我,把本子给我。

而我每逢星期天,都会拿着啷啷的钥匙,打开她的储物柜,把本子放到里面(我要到学校进行管乐队训练)。 前几天,我打电话给她了,她告诉我,到了她初二,可能就要到广州读书了,我不禁也会有一种失落感,虽然,我很努力的进一中(她在那间学校),是为了我的未 来, 可是,更多的是为了她因为,在以前,我也不知道怎么搞的,总会有点害怕见到她,大概是因为我害羞的缘故吧!所以,我要弥补,弥补对她的伤害。

可是,也不知道是不是天意弄人,一中,不再考试了,就直接算前两次的成绩了,我也没多大机会了。她初二有可能要去广州了,到了她大学,她又要到加拿大移民了,难道,我真的不能弥补了吗??当然我也知道,我是不能因为自己要弥补,便阻止她到广州读书的,更不能因为自己,而组止她,到加拿大移民…… 天空一片晴朗,太阳猛烈的照着,蓝天白云,很漂亮很漂亮,电视上常说,希望在明天,难道明天,一中就会录取我吗?难道明天,我就有机会弥补吗?难道……… 可是,我知道,我们对对方都有好感,我相信,我们的感情是不会变的,我们两个的友谊之花,是不会枯萎的…… “再次握握手/只想你以后 /有眼泪 放心流 /冷淡令人很难受 / 无论日后路怎么走 /彼此老友角色似旧……"(TWINS《朋友仔》)。

5. 作文他真()()怎么写

这个题目一看便知是写记叙文,下面是一篇记叙文,仅供参考

他真幽默

前不久,我们的语文老师因为有事,让一位男老师代课,这位老师已年过五旬,苍老的

脸上布满了皱纹,但是他很幽默,我们都称他“笑话老师”。

他刚来,就给每位小组取了名字,一组是“花喜鹊”小组,代表报喜事,希望他们有好运。二组是由白天鹅小组,代表高贵,是希望他们守纪律;三组是七星瓢虫小组,这名字刚一说出来,大家都笑了起来,可李老师却说:“七星瓢虫小组的孩子都是上帝派来的天使,都是聪明活泼,可爱的孩子。四组是金丝猴小组,代表活泼,好动。希望他们能像金丝猴一样,他接着介绍自己,说他上知天文,下知地理,左知花喜鹊,右知金丝猴……一边说,一边像古时候的读书人一样摇头晃脑起来。

他讲的课既生动又有趣,有一次,他拿来一大包糖,让我们描述一下他的糖,谁说的最好,他就给谁吃。同学们都争先恐后地举起了手,他环视了一下教室,点了我,我大声说:“李老师的糖真很甜,比蜂蜜还甜;李老师的糖真香,比所有的东西都香;李老师的糖真……

我刚说完,李老师边拍手边向我这边走来,他说:“说得真好,用了排比句,你把手伸过来”。我把手伸过去,只听一阵清脆响声,我感到手特别酸痛,原来是李老师把我的手指关节向里捏了一下。我很好奇,问到:“您这是干什么呀?”他说:“因为你说的太好了,用了排比句,所以我就和你“握握手”,把我的知识传送到你的身体里,这是一种最新的传送知识的方法。说完还朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下来,心想:“这是真的吗?”

后来,李老师还说了些知识笑话,我们听得津津有味。

啊!这位“笑话老师”的教学方法真不同,我真喜欢上他的课

6. 《他》的周记怎么写一百字

永恒的瞬间作文800字

于是,许多点滴在瞬间便涌上心头,萦绕不去。我开始认真想着,想这短短一瞬,短短的被定格的那一瞬。

我想起,被世人赞颂的蒙娜丽莎,那一抹似笑非笑的神情,被画师在瞬间捕获,永远地定格在画板上,供后人欣赏着,猜测着,探讨着,赞美着。即使再高明的画家临摹揣测,都难以达到完全一致。只因,就在那短短一瞬,画师抓住那一抹微笑,将其描绘而出,跃然于纸上,直至今日。

我记起,巨大弹坑边,一辆弹痕累累的坦克旁,几个衣衫破旧、手拿课本的孩童睁大一双双惊恐而无助的眼睛,凝望着镜头,空洞却渴望。当这一画面被无限放大及传阅时,全世界的目光不由自主地都集中在两河流域,集中在世界上战火与冲突最频繁的地方。硝烟弥漫,战火蔓延,家园残破,生活流离。就是这一幅真实的照片,将战争中孩童眼里的脆弱和对和平的希冀,在一瞬间被凝固,凝固在那幅黑白画面中,无声地警告着人们:停止战争,维护和平。

7. 《他是个性格 的人》作文怎么写

她——一个想哭就哭,想笑就笑的“疯丫头”。

她喜欢笑,是大笑,很豪爽的笑,很清脆的笑,可是在她笑的时候,你会发现她的牙齿上有矫正牙齿的牙箍,所以大家都戏称她的牙齿为“铁齿铜牙”。虽说大家是开玩笑的,可她却常常较真,一听到这话,嘴巴便立马闭上,一幅哭笑不得的模样。

她个子不高,皮肤不白,单眼皮的眼睛却是炯炯有神。嘿!你别看她矮小了一点,相貌普通了一点,她可是一个长跑能手呢。

开运动会的时候,她跑来和我说她害怕,我让她笑,是那种自信的笑,她笑了,还是如此的灿烂,我也笑了,因为我看到了她的“铁齿铜牙”。她不再担心。

比赛开始了,哨声一响,好几个选手都冲了出去,只有她还是在那里不紧不慢地跑着。我急了,冲她喊,“快跑啊!”她不理我,只是又对我展开了一个灿烂的笑容。

看到她这笑容的时候,我不再为她紧张,我相信她,因为她的笑是成功者的笑,自信者的笑.第三圈开始了,而她还落在中等偏后的位置,可就在这时候,她突然冲刺,一直杀到了前几个位置,我不禁暗自佩服她的机灵,看来她早已是胸有成竹啊,等别人体力消耗到没多少的时候再去追,真聪明!最后一圈快要结束的时候,我看见她又想冲,可是没力气了,还是落在了那几个人高马大的女生后头。体育委员早就等在终点处,我跑去看她的时候,她趴在体育委员身上,气喘得厉害,额上满是汗,一副累得要虚脱的样子,我真为她捏了把汗,还好没多少问题。

等她稍稍好了些,我陪她在操场上走走,她很难过,告诉我她只是小组第四。我说:“嘿嘿!疯丫头,这有什么关系,只要自己尽了力就好,我想大家不会说你的。

笑一笑把,疯丫头!”她很听我的话,又笑了。她笑着对我说:对,没什么,下次继续努力就可以了。

我和她能够成为不错的朋友,就是因为她的这一份和我恰恰相反的开朗。而她对学习更是始终保持着一种开朗和少有的乐观。

考试不好,她很坚强,即使心里再难过,也不让眼泪流出来,还是带着笑容坦然面对。心里暗暗给自己信心和鼓励,就冲这份信心,下次她准会进步。

而当她进步的时候,我看到的又将是一个阳光的笑容,因为她成功了。我的周围,只有她,能够带着微笑去面对生活,不管有伤心,不管有多快乐,更不管自己有“铁齿铜牙”。

他的作文怎么写

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