1. 下雪的作文怎么写
下雪了早晨醒来,屋子里格外明亮,我一惊:怎么这麽亮呢?现在几点了?我揉了揉两只惺忪的眼睛,看了看钟表,才7点1刻,离起床还早呢,往常没这么亮啊!我向窗外望去,只见外面白花花一片。
哦,原来是我日夜盼望的雪呀! 上午,我做完功课,了望窗外,只见朵朵洁白的雪花从茫茫的天际无声无息的飘落,星星点点的化在地上。不一会,雪花越来越多,越来越密,成了鹅毛大雪。
在风的吹动下,一团团,一簇簇,铺天盖地。刹那间,天地相接,融为一体。
向一个纯白的童话世界。 我下楼了,雪花在风的簇拥下,像一个个白色的小精灵,一会在风中飞舞,一会在天上漫游,一会在树枝上歇脚,一会又偷偷的追赶着我。
钻到我的鞋子里,头上,脖子上,冰凉凉的。 我突然想要摘一片雪花,留给远在深圳的姨妈、妹妹琪琪、姨夫,因为琪琪妹妹她们家现在在深圳,是南方的城市,可能看不到2008年的第一场雪了。
于是,我从羽绒服里伸出手,很小心翼翼的记住那洁白透亮、晶莹无暇的雪花,可雪花在我手里瞬间融化了,变成了一滴晶莹透亮的小水珠。我伸出舌头舔了一下小水珠,凉风一吹,凉意顿时传遍全身。
啊!洁白的雪连同我留给妹妹的那地有雪化成的水,还有我对他们的美好祝福,一起储存到我的记忆里。
2. 关于下雪的作文怎么写好
暮色茫茫,夕阳将下。太阳在西边还没有落下,月亮就匆匆忙忙的从东方赶来了。
黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。
柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!
转眼间,冷杉苍松都变成了琼枝玉珂。榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装,枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。
玉蝶儿样的雪花漫天飞舞,大地将刚披上的绫纱换成了毛衣。 想要走出伫立良久的八角小亭,刚到亭口,迈出的脚又不禁收了回来。晶莹剔透的雪花洒了满地,令我似乎有了黛玉“手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去。”的心情。当然,我不是林黛玉,也不是李清照,不然,我定会填一曲新词,作一首小曲。
站在山顶上,好像有点儿风吹过来了。晓风习习,并不寒冷。树枝上、屋顶上的雪花这时在风的怀抱里灵巧的打几个旋儿,去找别的伙伴了。
墨黑的天空上缀着几颗饱满的珍珠,有时候闪过一丝柔和的光彩,朦朦胧胧的,承载着人间多少回忆和向往。雪儿们不像星星那样深沉,好像钻石,好像……对了,好像萤火虫,星星点点,闪着迷离的光,似乎把天上的星星都映得亮起来了。
不知何时,衣服上落满了小雪花,看着它们,我忽然忆起鲁迅先生写过的一篇文章。那是专门写雪的,具体内容忘了,可是一直记得雪被鲁迅先生称作雨的精魄。想想也是,雨,即水;雪化了呢?是春天。这一点,也许就是雪的魅力之所在吧!雪将那捉摸不到,如烟如雾的雨以花一般,不,是比花还美丽的形态展现给大家。只要你愿意,只要雪花不碎不化,你便可以仔仔细细欣赏个够。你欣赏的,是雪,也是雨。 轻轻地抖落一身银白,心中竟有些不舍,追寻它,又超越它,一步一步,走下山去
雪
3. 下雪后的作文怎么写
早晨醒来,屋子里格外明亮,我一惊:怎么这麽亮呢?现在几点了?我揉了揉两只惺忪的眼睛,看了看钟表,才7点1刻,离起床还早呢,往常没这么亮啊!我向窗外望去,只见外面白花花一片。哦,原来是我日夜盼望的雪呀!
上午,我做完功课,了望窗外,只见朵朵洁白的雪花从茫茫的天际无声无息的飘落,星星点点的化在地上。不一会,雪花越来越多,越来越密,成了鹅毛大雪。在风的吹动下,一团团,一簇簇,铺天盖地。刹那间,天地相接,融为一体。向一个纯白的童话世界。
我下楼了,雪花在风的簇拥下,像一个个白色的小精灵,一会在风中飞舞,一会在天上漫游,一会在树枝上歇脚,一会又偷偷的追赶着我。钻到我的鞋子里,头上,脖子上,冰凉凉的。
我突然想要摘一片雪花,留给远在深圳的姨妈、妹妹琪琪、姨夫,因为琪琪妹妹她们家现在在深圳,是南方的城市,可能看不到2008年的第一场雪了。于是,我从羽绒服里伸出手,很小心翼翼的记住那洁白透亮、晶莹无暇的雪花,可雪花在我手里瞬间融化了,变成了一滴晶莹透亮的小水珠。我伸出舌头舔了一下小水珠,凉风一吹,凉意顿时传遍全身。
啊!洁白的雪连同我留给妹妹的那地有雪化成的水,还有我对他们的美好祝福,一起储存到我的记忆里!
4. 看图写话《下雪了》怎么写
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说话课说话要求:仔细看专心听认真想大胆说雪花落在……雪花落在……雪花落在……下雪啦,下雪啦!雪花落在……雪花落在……雪花落在……先……接着……然后来……最后……有的……有自的……还有的……下雪啦,下雪啦!雪花落在……雪花落在……雪花落在……有的……有的……还有的……先……接着……然后……最后……友情提示:1.注意格式,开头空两格。2.不会写的字用拼音,正确zd使用标点。3.写字姿势要正确。下雪啦,下雪啦!雪花落在……雪花落在……雪花落在……有的……有的……还有的……先……接着……然后……最后……
5. 下雪天的作文怎么写
雪花飘飘,整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前,轿车像一个个雪白的大面包,叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花,风一吹,雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时,我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……
这是今年以来的第一场大雪。我们这里一到冬天就会下大雪,而今年大雪来得晚,都快过春节了才下了这场大雪。今天早晨,我从梦乡里醒来,拉开窗帘一看,哇,外面下大雪了,白茫茫的一片。我一蹦三尺高,我想,今天可以好好地玩玩了。
早晨我一出门,就看到了白茫茫的一片。我们家对面的山上苍苍茫茫,家门前那条宽敞的马路像是铺上了厚厚的白棉被,白色的马路上留下了很深的车辙。我在这里等车的时候开心地玩着雪,踢雪,和别的小孩在雪上跑,还打雪仗。不一会儿,招手停公共汽车来了,我上车到学校去。
在班级上课的时候,往窗外望去,看着飘着的雪花,我想,下雪天可真有趣呀。
是的,下雪天,真的很有趣,最有趣的就是刚才我从家里出来等车的时候和小朋友们玩雪。那时,我和一个小朋友打雪仗,那雪打到我身上一点都不疼,雪粉落到脖子里可凉快了。我把那个小朋友打得在雪地上跑,我就在后面追着打,终于追上了,我们就都滚到了雪地上。哈哈,真过瘾呀!
我真心喜欢下雪天。谁不爱雪呢?
阅读提示:这是一篇倒叙加补叙的小学记事作文。我们所说的记事作文,一般的写法顺叙,也就是按照时间顺序从前往后写。
但是这种平铺直叙的文章读起来给人呆板的感觉,文章结构上少于生动,文如看山不喜平,于是就有了倒叙、插叙和补叙的写法。倒叙就是将事情的结果或者最精彩的情景写在开头,之后再倒回前面的事件过程;补叙就是就是在事情的过程和结果写完甚至接完尾之后,就事情的重点和关键部分的细节再写出来,之后再结尾。倒叙、插叙和补叙能够使作文的结构别开生面,跌宕起伏,提高可读性。但是,这样写作文难度很大,弄不好就会给人乱七八糟的感觉,其中的关键是文章的过渡。
1月11日,我们这里下了一场大雪,我指导学生写雪中乐趣,用倒叙加补叙的方法写。这篇文章算是小试牛刀吧。
6. 描写下雪的段落100多字
1、下雪了!下雪了!雪下得真大,洁白无瑕的雪花纷纷落地。落在屋顶,洒在地面。孩子们真高兴,三五成群的聚集在一起,商量着堆雪人打雪仗。趁着难得的机会,我也决心大显身手一回。于是,我毛遂自荐,当了个军师。我先让同志们准备好弹药,我率领一群小兵闯入敌区。十几个雪球向我砸来,我们装成弱不禁风的样子,连忙脚底抹油--溜之大吉。他们正庆祝着,为旗开得胜而喝彩时。我们突然闯入,杀了他们个措手不及。这时,他们的援兵赶到,顿时士气大增,眼看我们就要落败,我连忙大叫一声。计划B开始实行,当主力部队携带众多弹药赶到,对我们实施前后夹击时,我们索性乘机将他们杀了个片甲不留。我们哈哈大笑,笑声打破了冬日的沉寂,震落了树上的积雪。
2、今天,我第一次看了下雪的情景了。早上,我起了床,看到外面一片白茫茫的,原来,是下了雪,下雪好美啊,从天空落下来好快啊,几乎是看不清楚的,速度就是昙花一现似得,不过,下雪的时候自己格外像一个小天使,好像是从天上来的,来给朋友们添加美景,给大地盖上了一层厚厚的白茫茫的薄雾,给植物们的棉衣,原来啊,下雪的情景那么美的啊,从天空下来到地面上就融化了,我和朋友们堆雪人,不过,没有那一次是做的好好的,下雪时天是那么的白啊,显得是天空配不上大地啊,大地啊,天空啊,这一场的大雪送给了朋友们的快乐,大地啊,天空啊,这一场大雪送别了秋天啊,大地啊,天空啊,这一场大雪送给了冬天的来临!朋友们,冬天来了,你们准备好了吗?
3、天上舞动的雪花和地上嬉戏的孩子够成了一幅和谐的画卷。洁白的树,洁白的路,洁白的房子和这个洁白的世界震撼着我这颗洁白的心。孩子们手拉手,围成一个圆圈,高声长起:“雪绒花,雪绒花……”
4、下雪了,雪给麦子盖上了一层棉被。下雪了,雪给大地铺上了一层银白的地毯。下雪了,雪给树枝穿上了一件棉袄。下雪了,雪给房子戴上了帽子。下雪了,雪给一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了,雪给学校的操场上披上了外套。
5、雪花飘飘,窗外的小雪花纷纷降临天际,它们闪闪发光,跳着轻盈的舞步,在空中飘啊飘,像一只只刚出生的白蝴蝶。我被这景象吸引住了,走出教室,享受下雪时的欢乐。我伸手接住了一片雪花,晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的手心里,我还没来得及看清它的模样,它一眨眼便融化了。不一会儿,这些调皮的小雪花全都落在我的发丝上,白色在黑色中更显眼,好像在一块黑布上点缀着几颗钻石。
6、当乘着“雪车”来到学校,一幅新的画面更是透彻人心。被雪覆盖后的学校粉妆玉砌,屋瓦,到处都是雪,一片白色。树枝上均匀地分落着雪,装饰了每一棵树苗;草地上操场上也披上了厚厚的“棉衣”,到处都是一片银装素裹。我的心早已欣喜若狂,飞速狂奔到了操场上和同学们玩了起来。到处都是雪,在这雪的天地中,纷纷飞扬,白色在蠢蠢欲动。但却富于着兴奋的气息,学生们在校内追逐嬉戏,打雪仗,堆雪人,打成一片。再也没有寒冷,再也没有冷淡,只有散发着火炉味道的温暖。
7、回家的路走得相当艰难,果然不是一般的寒冷。幸好我围了很棉很棉的围巾,戴了很厚很厚的手套,和北风亲密接触的机会少得多了。雨夹雪嘛,雪一落到地上就被雨水冲化了,地上也就没有积雪,更没有自行车轮碾在积雪上咯吱咯吱的声音。可是地上有许多干枯的树叶,有的“唰”得一声被自行车碾碎了,有的被雨水又泡软了,粘粘的贴在地上。这小小的景观却让我感到好凄凉好凄凉。
7. 描写下雪的句子
白雪在天空上飞飞扬扬,慢慢撒落,白雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。慢慢的,大地白了,屋顶白了,每株树上都积满了白雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”了,那是一片多么美妙的神奇景观。诗人酷爱描写雪,例如元·黄庚的《雪》诗则把白雪比作玉:“江山不夜月千里,天地无私玉万家。”唐·李白写雪更夸张,他在《北风行》中写道:“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”轩辕台相传为黄帝擒蚩之处。
除了上面众多的诗人把雪比作撒盐、柳絮、林花、玉龙、败鳞残甲、玉、席子以外,还有比作白鹤羽毛、梅花、白毯子等等的。
可见,雪在我们的心中,自古都是美丽二有韵味的。
8. 雪的作文怎么写啊
“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。
雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。
瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。
地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。
再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇
9. 下雪的场景怎么写
不声不响,下了一夜的雪。次日晨醒,见百叶窗的缝隙中透出的光有些异样,扯起窗来,顿时,洁光耀目,窗外整个一个冰莹世界,但见屋顶铺绵,枝条裹絮。
娟娟的雪地,庄雅洁,素若秋菊,洁过冰清,行动起来,流风回旋,轻烟蔽目,纵使风神尤俊到底精魄孤寒。
窗外的雪,并不似雾里的花,那么朦胧,反倒显得格外俊雅、脱俗。窗户的高度正好把地面的尴尬隐藏,留给我的只是屋顶上,树干上和我那无人打扰的小庭院中洁白如初的雪,琼枝也好玉龙也罢都不用再比拟了,其中意韵我心中已尽然领得