育才学习网1. 扁的笔顺怎么写
扁的笔顺是：点、横折、横、撇、竖、横折钩、横、竖、竖
扁拼音：biǎn 、piān
扁简体部首：户部，部外笔画：5画，五笔：YNMA，仓颉：HSBT
郑码：WMLD，四角：30227，结构：左上包围，电码：2078
释义：
biǎn：物体平而薄：扁豆。扁担。扁圆。扁铲。
piān：小：扁舟。
扩展资料
汉字演变：
相关组词：
1、扁螺[biǎn luó]
蚬的别名。
2、扁牓[biǎn bǎng]
扁榜。
3、马扁[mǎ biǎn]
“骗”之拆字。“骗”可以拆成“马扁”，故用以指“骗”字。
4、扁针[biǎn zhēn]
泛指高明的医术。
5、扁表[biǎn biǎo]
题门表彰。
2. 写一扁关于事物的作文怎么写
如何写关于事物的作文 第一步：确定要写的物品.在我们身边我们接触到物品太多了.因此你挑选物品时千万别“挑花了眼”，要挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的物品来写，这样便于我们能抓住物品的特点，把它介绍得清楚明白.第二步：认真观察，找到物品特点.确定所要选取的物品后，就要对其进行认真的观察.观察时要有顺序（可以从整体到局部；从上到下等顺序）.观察时特别注意这件物品有什麽突出的特点，这是我们将要写作的重点.第三步：具体描写，结构有条理.介绍物品时，要抓住其特点来描写.如介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值方面的情况；介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等.在介绍时要合理构思，叙述时要有条理.一般介绍物品需要叙述顺序：开头：简要概括物品来历、总体特点.中间：（1）介绍物品的外形 （2）介绍物品的用法（3）介绍物品的作用 结尾：对物品总结，借物表情（抒发对物品的情感） 第四步：运用所学的说明方法.通过对本单元说明文的学习，我们掌握了多种说明方去，如列数字、打比方、作比较、举例子等，我们在写这篇习作时.也可将这些说明方法恰当地运用到自已的习作当中.这样有利于把所介绍的物品描述得更加寻体、生动.第五步：写完文章认真修改.写完文章后，自己认真读一读，看一看这个物品是否介绍得清楚明白，词语运用是否准确，书写是否规范.还可以让他人读一读.看看是否还存在错词、病句等错误.总之，只有不断地进行修改.作文才会变得越来越好.。
3. 楷书盛行于哪个朝代
楷书在字体结构方面，与隶书差不多，但楷书将隶书笔划的写法改变了，且由扁形的隶书改为基本上呈现方形的楷书，即所谓的「方块字」.楷书也称为正书、真书，说明了楷书是提供人学习和运用的正规书体.最早的楷书书法家是东汉末年的钟繇，从其流传下来的作品中，还多少残留著隶书的笔意.楷书在魏晋南北朝时期又经历了不少变化，到了隋唐之后才基本定型，定型后的楷书，笔划、结构都相当精致、严谨，如唐朝著名书法家欧阳询的作品就是范本之一. 中国文字进入楷书阶段后，字形还再继续简化，但字体就没有太大的变化了，做为我国四大发明术之一的印刷术，就是以楷书做为印书的主要字体，在宋朝刻印的书籍中，楷书被美术化，写得更加规矩而漂亮，称为「宋体字」，后来还有模仿宋体字而加以变化的，叫做「仿宋体」.我们今天阅读的书籍、报刊上所用的字体，大致上是这一种风格的楷书变体.。
4. 新学期的打算写一扁作文
冬天过去了，寒假马上就要结束了.我们将以新的精神面貌跨进新的学期.新的学期，是我们小学阶段的最后一个学期.在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步.首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教.其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟.课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成.第三，要做好语文课的课前预.对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教.第四，要利用星期天和节假日，继续参加提高班作文、数奥、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识.要挤出时间，多干事.总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生.。