育才学习网1. 四季作文怎么写
春
春天，一个美好的季节，一个温暖人心的季节。春，一副美好的画卷：春风拂柳，百灵欢歌
一朵朵迎春花迎风摇曳，绒黄色的花瓣包裹着一个害羞的花苞，是那样的娇小又那样的引人注目。因为那是春天得使者与代表。春雨随风飞扬，一颗颗晶莹透亮的小雨珠落在了广阔的大地.
使大地一片翠绿，仿佛一件青纱衣。那一片片生机勃勃的景象令人心旷神宜。
春爱
春，它孕育了大地，孕育了生命。她是一切生命的起源。俗话说的好：一年之计在于春！在春雨的滋润下，麦苗返青，大地欢歌，一片兴兴向荣的景象是哪个季节都不能媲美的。爱，生命的起源，生命之光。春爱是温暖的，无私的，她另每一处生灵都富有生气，朝气蓬勃。因为，春天付予了它生命，爱的气息唤醒了它，他们在春爱中茁壮成长！
夏
夏天，他那灿烂的骄阳是那样耀眼夺目，太阳，夏天的象征。他那如锋芒一样的“光箭”纷纷向大地“飞去”，焦烤着大地，虽说是那样热，但是，在河边，在海边，仍然还是有许多年轻人，老人，小孩来到河边游泳，用“大自然的甘露”来洗净自己的身心。而那些活泼的小鱼儿也在水中自由的嬉戏，玩耍。一派快乐的景象1
夏爱
夏天，他的爱是那样火热，他十分迫切，也十分希望人们能接受他那强烈的爱，可人们却并不是那样做的。人们打着太阳伞，躲在树影下，吃着冰棍。来驱走“夏天带来的爱”。夏天多伤心呀！可当他看到孩子们在水中玩耍时那快乐无邪的笑脸，又乐开了怀。多可爱的夏呀！多温暖的夏爱呀！
秋
秋，丰收的季节，农人们最快乐的季节。因为，这预示着他们一年的辛勤劳动得到了回报，他们辛苦了一年，这一年中的汗水与血水的结晶将要来临。田野中，丰收的歌曲响彻天空，农人们挥动着手中的镰刀，把金灿灿，黄澄澄的麦子飞快地割下，像抱着一个个刚出生的婴儿一样，欣慰的笑了……..
秋爱
秋天，她的爱是那样温柔，像一位亲切的老奶奶一样，清晨，她用和风把我们唤醒，温暖的太阳光柔和的照在我们的身上，仿佛躺在了母亲亲的怀抱一样，是那样温暖，舒适……夜晚，她又唱起了“催眠曲”，让我们伴着歌声进入梦乡…….梦里，秋奶奶轻轻地拉着我的手，带我来到一个美丽的地方，在那里，天空是湛蓝湛蓝的，没有丝毫的暇垢；快活的小鸟在蔚蓝的天空中翱翔，清澈见地的溪水从我身边叮当流过，那声音真好听……那里没有战争，只有和平，那天空中和平鸽在向我微笑，飞来
冬
白雪纷飞的季节，漫天飞舞的雪花是那样迷人，令人陶醉……雪，是纯洁的象征，那如鹅毛般的雪花轻轻地从天空中飘落下
来，像一位身穿白衣的仙女从天空上飞下来，带来了一片雪白的世界，看：万里江山变成了粉装玉砌的世界，高耸的山川，崭新的房屋，可爱的小草，都被披上了一件白外衣，雪白的世界，没有一丝的污垢，是那样纯洁无暇，它把每个地球人的身心全都清洗一遍……
冬爱
冬爱，是寒冷的，令人们心生畏惧。但是，这些却挡不住冬天那浓浓的爱意。冬，它把爱的种子变成了一朵朵可爱的雪花，让他们来到世间，让人们深切的体会到冬天那深沉的爱。虽说冬天的爱是那样刺骨，但是，它那一颗让人们快乐的心是永远火热的！瞧：那一群群“淘气包”玩得多开心呀，激烈的打雪仗，堆起那可爱的雪人，孩子们的笑声，歌声，响彻云霄。这，就是冬给人们带来得爱，给人们带来得欢乐！
2. 小学生作文 四季怎么写
四季美景
四季如同一个沙漏，反复地流淌沙子。但是，四季不跟沙漏一样简陋，四季很美。
春天，小草醒了，大树醒了，小动物们也醒了。大地换上了新衣，植物就是衣服的装饰。春天万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。一切都显得生机勃勃了。
夏天，荷花从睡梦中醒来，立在池塘中，宛如一个小女孩，害羞得脸都成了粉红色。没有了春风，太阳的温度提高了很多。太阳把热气传播到了大地。
秋天，五颜六色的色彩褪去了，差不多就只剩下红色、橙色和黄色了。枫树的叶子飘落，犹如一个个小精灵在翩翩起舞。
冬天，天上掉落了许多洁白的雪，犹如仙女撒花。冬天水流花谢，但只有腊梅傲雪凌霜，不畏霜雪严寒，还在含苞怒放，开得是那么美，那么艳。
我希望四季沙漏永远不会停止流沙，因为四季真的很美。
3. 小学三年级关于一年四季的作文怎么写
要写出一年四季的特点，如春天：小草发芽，桃树开花。
夏天：天气炎热，荷花开花。秋天：叶子变色，食物成熟。
冬天：雪花飞舞，树木干枯。我举个例子给你看看： 家乡的一年四季都美如仙境： 春天，纤细的柳条在江边拂动，刷走了冬天的寒冷，涂上了春天的颜色。
几只蝴蝶翩翩起舞，观赏着美丽的花朵：迎春花一串一串挂下来。黄色的小花没有牡丹那么仪态万方，比起那千姿百态的花王，更是相形见绌。
但它却发出一种清香，让人闻了神清气爽。从远处看，就像黄色珠帘。
穿过珠帘，来到桃花树下，粉嫩的桃花在枝头微笑就像一位位害羞的小姑娘。从树下往上看，一大片粉红就像一朵云霞，挂在树梢。
绕过了桃树，就能看见牡丹、玫瑰、百合……它们穿着鲜艳的衣服，争奇斗艳，尽情散发着自己独特的光彩。春雨像一位小姑娘，温柔地抚摸着这些植物，吟唱着春天的歌曲。
春，家乡有活力的美。 夏天，知了躲在树上，用沙哑的嗓音，抱怨着对夏天的不满。
大树舒展开枝叶，成了一把绿色的大伞，为家乡的一切遮风挡雨。小草、花儿一株接一株地倒下来，它们受不了酷暑的炎热，回到了大地的怀抱。
中午，震耳欲聋的雷声响起，乌云布满了天空，似乎要把天空吞吃了。很快，豌豆大小的雨珠从天而降，天地之间挂上了一张大珠帘。
植物们可快活了，大口喝着雨水。夏天，家乡有自然的美。
秋天，大地是落叶的海洋，一片、两片……地落下来，在空中旋转。河边里还有几只小松鼠，他们一边寻找粮食，一边在落叶堆中嬉戏。
蚂蚁们做了一艘树叶船，坐在上面到河面去游玩。秋天，家乡有喜悦的美。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落了下来，为地面盖上了一层白被子。树枝上结了几条长长的冰凌，就像小娃娃的辫子。
还有一些冰块嵌在树干凹进去的地方，就像几颗晶莹剔透的钻石，可漂亮了。冬天，家乡有恬静的美。
就按照这样写就可以了。 展开。
4. 家乡一年四季的作文怎么写
我的家乡一年四季景色迷人，因为那里是地球的裂缝。我爱我我的家乡在关岭板贵乡。那里山好，水好，人也好。
春天，山上树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。满山遍地全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块块地毯铺在水塘边。冬天里结冻在水面上的冰雪融化了，化成雪水，叮叮咚咚地流淌着，好像美妙的音乐。暖和的太阳出来了，阳光照射到家乡大峡谷，射出红的光、黄的光、紫的光、绿的光。五光十色，真是美丽。
夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶好像雨伞一样。有时，人们把树木当成太阳伞，在树下乘凉。还有时把它当成避暑山庄。大峡谷游玩的游客们驾着小船从平静的水面上跑过。后面荡漾起一圈又一圈的波纹，增添了湖面上的一片生机。
秋天，是个丰收的好季节。人们都忙着丰收。果园里热闹非凡，果树都挂满了果子，香甜的水果气味在散发着，红红的苹果，像个小灯笼挂在苹果树上，数都数不清。一阵秋风吹来，落叶像黄蝴蝶在空中起舞。
冬天，树木光秃秃的，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪，小朋友们常常跑出家门去拿雪玩，有的堆雪人、有的打雪仗、还有的滑冰。因为天气很冷，所以没有游客去玩了。这时，家乡显得更加宁静了。我爱的家乡，因为那里山好，水好，人也好。
5. 作文《走进四季》怎么写
.“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风” 伴着和煦的风，春天迈着轻盈的脚步来到了人间。
它为人类带来了一片世外桃源：小草长出了绿芽，花儿也长了出来，那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。 这里有许多赏花的人，也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞，热闹极了。
来到树林，树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停，它们好像在说：“欢迎大家来树林做客。” 树林里有松树、柏树、枫树等。
一棵柳树从空中垂下，不见其发端，也不见其终级，只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树，它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。
看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。 夏天像一束火把，它向人间走来。
烈日当空照着，美丽的荷花开了，吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气，人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。
树上挂着小小的红灯笼，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里，香甜爽口，人们都夸奖荔枝格外好吃。
秋天来临了，田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下，铺成了一条黄色的地毯，只有松柏树依然还披着自己的绿袍。
它们像勇猛的战士一样，保护着美丽的树林。秋天又像一阵风，悄悄地走了。
冬天，天气寒冷，河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰，他们都不怕寒冷，一双小手冻得通红，他们也没察觉到。
晚上，寒风呼啸，下起了雪，雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的，好像就要飘落下来了。 早晨，万物都披上了白棉被，这样的景色，令人想起一句俗语：“瑞雪兆丰年”。
小朋友有的打雪战，有的堆雪人，有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。
冬天带着微笑走了，它给人们留下了美丽的景色。 春夏秋冬都各有各的诱惑力，吸引力，但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。
四季不见其终级，只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树，它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。
看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。 夏天像一束火把，它向人间走来。
烈日当空照着，美丽的荷花开了，吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气，人们追寻着里有许多赏花的人，也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞，热闹极了。
来到树林，树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停，它们好像在说：“欢迎大家来树林做客。” 冬天带着微笑走了，它给人们留下了美丽的景色。
春夏秋冬都各有各的诱惑力，吸引力，但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。 四季不见其终级，只看见伫立在草地上的树根。
还有一棵长满果子的树，它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。 看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。
2.我们的校园春、夏、秋、冬很美丽，你能欣赏到各种各样的花草树木，还可以听到我们琅琅的读书声。 春天，大地恢复一片生机，校园里的花开了，像一个个娇气的小公主，它们有的绽开花朵，有的含苞欲放。
真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。
绿如翡翠的小草探出头来，像一个小娃娃，在春风的吹佛下，呵呵地笑着呢。桃树也开花了，那精致的花瓣，看起来小巧玲珑，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是姹紫嫣红呀。
一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。
爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。
它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。
春天可真美呀。 夏天 ，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。
知了在树头上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。
树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天真美呀！ 不仅炎热的夏天很美，而且金色的秋天也更美。
秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的 读书声。就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。
黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。
朴素的秋天也很美丽呀！ 冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“。
6. 总有我的四季 作文 怎么写
一直都不相信奇迹这个字眼，认为那不过是安慰人的话语，直到我遇见她，我开始相信奇迹，因为她本身就是一个奇迹，上帝创造出最完美的奇迹----李宇春！ 在那个炙热的夏天里，我遇见了她，那个天使，用音乐梦想做翅膀的天使，在她身上，我看到了四季交替，我的世界，被打乱了…… 春*温暖 温暖，一看到这个词，我总会想起你明媚的笑靥，微笑，大笑，低头羞红了脸的笑，鼓励的笑，春风再美也比不过你的微笑，没见过的人不会明了。的确，你的笑很美，很温暖，即使当他人伤害你时，你也一直挂着淡淡的真诚的笑，真不明白，这样单纯不设防的她，这样永远有明净笑容的她，怎么还有人忍心伤害？更不明白，面对那些往你身上泼脏..
春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺
倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避，
在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也
无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间。去无尽地感慨
生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么不济，偏偏给了我
这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却
全身的力气，压倒我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，
因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地.
我怀着希望播种，那希望绝不比任何一个智者的希望更
为谦卑。
每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象着它将
发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲，期待
着自己将要出生的婴儿。我知 。 ..
7. 怎样写四季作文
春夏秋冬像四位神奇的演员，在自然这个大舞台上表演各自的绝技。
醉人的春 春天是嫩绿的世界。瞧，翠绿的天幕拉开了。
春穿着彩色的衣裳，轻盈地走上了舞台。她长袖一挥，大地上的草丛树木都染上了绿色。
春又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花，向台下撒去。鲜花随着春风，飞向绿色的锦缎中，用五色相间的丝线绣出怒放的花朵。
顿时，春红艳艳的脸颊浮现出醉人的春意。 热情的夏 台上翠绿的大幕慢慢变成了深绿，然后缓缓拉开了。
啊，夏出场了。她不是春那样般温柔，她拥有的是火一般的热情。
夏的眼睛烁烁发亮，环视着台下的大地，大地顿时一片火热，她的身影到达那里，那里就是一片酷热，一片骄阳。夏施展过自己的绝技，满意地退下台去。
深绿色的幕布很快随之闭拢。 羞涩的秋 幕布缓缓拉开，深绿色渐渐变成灿烂的金黄。
俗语说：“一叶落知天下秋。”不就是这般景象！之间美丽的秋穿着浅黄色的衣衫，出现在舞台中央。
秋用细细的手一指，大地立刻一片金黄。秋从身边拿出一只小口袋，变魔术似的取出一颗颗丰硕的果实，往台下抛去，沉甸甸的果实飞向大地，缀满了枝头，好一派果实累累的景象！之后，秋像一位满含羞涩的少女，害羞地笑着走下台。
快乐的冬 冬天来了，她像一个爱干净的小女孩，浑身雪白，连幕布也覆上了雪白的颜色。冬戴着雪白绒帽，穿着米白色的毛衣裤，脚上一双白皮鞋，像一个可爱的白绒球。
她先大了个呵欠，然后指挥着雪花飘向大地。小雪花也摆动优美的舞姿，慢慢的飘落，没有一丝声响，渐渐地大地变成白茫茫一片，就像一块白色浑圆的大宝石。
冬看着大地的变化，高兴地笑了，她蹦着跳着，如一个快乐的小绒球，滚下台去。 日复一日，年复一年。
绿春.红夏.金秋.银冬，这四位魔法师在自然这个大舞台上表演着各自的节目，展示各自的风采。
我写的，而且拿过奖哦。
8. 话题作文四季怎么写
1青山隐隐，败叶萧萧.凋零的树叶，丧失了生命的绿，亦不再有生命的热情。
也许这是一种解脱心，，一种生命的放任，一种自然的归宿，一种洒脱的心境；也许这是一种诚然，一种生命的自然，一种归根的喜悦，一种生死的境界；也许这是一种尊严，一种青白的诠释，一种生命的闪光，一种人生的真谛。秋叶在簌簌中含泪而去，它乘风而往，随风而逝，绽放生命之光。
落叶是秋的精灵，永远是那么诚然，无怨无悔，化作春泥。 孤芳自赏，傲骨芬芳。
绽花的花朵，融合了雪花的纯洁，洁身自净是其本质。它没有浪漫的情怀，独有质朴的躯体；它没有虚华的外表，独有天地自尊；它没有漫山的热情，独有内敛的心扉。
似天之娇子，但没有其的凌弱；似天外飞仙，但没有其放荡；似天姿国色，但没有其的妖娆。梅花就是梅花，遥不知是雪，唯有暗香来。
梅花在凌寒中怒放，没有陪伴，孤独的傲立于天地之间。 梅花是冬的缩影，永远是那么清孤立，花凋叶败，仍就毅力挺立。
轻盈细腻，璀璨盎然。飘飞的思绪，如情窦初开的少女，悄悄的，静静的。
丝竹情缘的微妙，无衣无缝的布局，突如其来的靓影，让世间因它而不再平静。悄无声息让它看似神秘，不急不忌让它看似梦幻，满面春风让它看似欣喜。
它是世间的奇迹，它是真情的传递，它是万物的源泉。春雨因为自已的慷慨而被人称颂，它柔柔的绵绵的，为春而谱曲，为生命而放彩。
春雨是春的起点，生命的源泉。因为它才有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的天国飞光。
一望无际，无中生有。夏日的使者，生命的写照，虽一尘不变，但却令人销魂。
似清爽的薄荷，在烦燥时给你送来一丝清凉；似寒冬的新绿，在忧郁时给你带来一抹希望；似香醇的咖啡，在悲伤时给你带来一丝甜蜜；似在地的情怀，在自私时给你一个示范。它是无语者，蓝色永远是它的色彩，它就是夏日的天穹。
夏日的天穹虽平凡，却心存志远。如泡泡溏，永嚼越有味；如可乐越喝越刺激。
四季精灵，四个伙伴。无时无刻，都永你相伴. 2春啊，你好美，你把大地装点的五彩缤纷，小草迫不及待的穿上绿色的外衣，从泥土里钻了出来，美丽的鲜花，默默的抬起了红红的小小的脸蛋，你给大地穿上了新衣。
夏啊，你好美，池塘里，粉色和白色的荷花姑娘，穿上漂亮的花裙子。一阵微风吹过，荷花姑娘在池塘里翩翩起舞那样子幽美、典雅，像跳芭蕾舞的小女孩，扭动着优雅的身躯，显现出它那动人的舞姿，吸引来一群群惊叹不已的观众----蝉。
秋啊，你好美，像位神奇的魔术师，把一些鲜绿的树叶娃娃们，变的金黄金黄，吹过一阵微风，那金色的树叶娃娃们，快乐的从高大的大树上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，为祖国增添了美丽的景色。 冬啊，你好美，你给大地穿上了雪花做的棉袄，你给小草弟弟盖上了雪花做的棉被，让他们舒舒服服的睡上一觉。
你也很淘气，你把梧桐树爷爷的大半些头发咔嚓、咔嚓的剪了下来，梧桐树爷爷气的脸色发黑，你还在那里哈哈哈地笑。 四季啊，你真美，你把大地装点的非常、非常的美丽。
9. 四季的作文
春天的描写 -- 描写春天春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。
今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。
天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。
当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。万里晴空，阳光灿烂。
春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。
随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。
正是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。
到处是浓荫匝地，繁花似锦。走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。
春光在万山环抱里，更是泄露得迟。那里底桃花还是开着；漫游的薄云从这峰飞到那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。
岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。
时序如旋轮。秋天过去了。
冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。
蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。
这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。
老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。
万木在和风中一样做它们欢乐的梦。夏天的描写 -- 描写夏天六月十五那天，天热得发了狂。
太阳刚一出来，地上也象下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。
这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地，但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底，湖面映浮着远山的倒影。
在霞光尽染的傍晚，你在湖边草地支起帐篷，升起黄火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黄火染得一片通红的雪山，简直忘掉盛夏的酷暑，如置身神话世界了。天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上三三两两的农民辛勤地劳动着。
柔嫩的柳丝低垂在静溢的小河边上。河边的顽童，破坏了小河的安静：“看呀！看呀！泥鳅！这个小蛤模！”叫声笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。
秋天的描写 -- 描写秋天秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。
已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。
夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。
那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。
冬天的描写 -- 描写冬天高阔的天空挂满着星斗，于冷干冷的寒气，冻的星星也直僵着眼。
10. 关于写四季的作文
我们的校园春、夏、秋、冬很美丽，你能欣赏到各种各样的花草树木，还可以听到我们琅琅的读书声。
春天，大地恢复一片生机，校园里的花开了，像一个个娇气的小公主，它们有的绽开花朵，有的含苞欲放。
真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来，像一个小娃娃，在春风的吹佛下，呵呵地笑着呢。
桃树也开花了，那精致的花瓣，看起来小巧玲珑，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。
盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。
小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。
小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。
夏天 ，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。
蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。
在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天真美呀！ 不仅炎热的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的 读书声。
就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。
下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀！ 冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。
小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的：“一树寒梅白玉条，回临村路镑溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗？。
我们的学校一年四季景色迷人，是我们学习的乐园，也是我们写作文的好景点。 2 我们的校园可美了！ 走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个个忠实的卫士守卫着校园。
往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒 过来了。
看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的……扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭着，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。
绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”八个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。
每一个教室都非常整洁，乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘。阳光透过洁白的玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室也照亮了我们几十双求知的眼睛…… 我最喜爱的地方是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应用尽有。
一进门那X形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中。那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。
沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿；有的开了两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了。
它们静静地躺在池中……我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它的生长变化，有时候还和同学们在这下棋聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。
一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。 这就是我们的校园——木棉湾小学。
听了我的介绍你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受我们校园的美！ 3 我的学校是下关区第二实验小学，它是一个美丽的校园。
站在学校大门口，只见一个跟帆船一样的大门竖立在门口，好像这个帆船在学海之中逆水而行，这个帆船激励着我们努力学习。 进了学校大门，左边是一个喷水池，池壁上刻着一个“源”字。
右边是一个读书廊，有一个“爱”字，是教育我们爱父母，爱老师，爱同学……读书廊里有一些木头椅子。下课时，同学们可以来这里读书玩耍。
读书廊的旁边有一片草地，草地里有许多花：海棠花，风铃花……春天来到。
