填空的填怎么写

1. 高兴的()填空词语怎么填

该处可以填多种名词,如样子、事情、神色、时候、嘴巴、泪水、心情、原因、日子、旋律、想法、程度、经历等等。

示例如下:

1.看弟弟那高兴的样子,我猜想他准是得了满分;

2.瞧他得意洋洋的,也不知他有什么高兴的事情,一副洋洋得意的样子;

3.听了老师的话,她脸上显露出高兴的神色;

4.人与人之间的关系,不能像一件衣服,高兴的时候穿在身上,不高兴的时候就脱下来;

5.他高兴的嘴巴就像皮鞋裂了线一样;

6.正当我流下了高兴的泪水时,闹钟忽然响了,它把我从梦中拉出来,才知道原来是场梦,但我坚信,在不久的将来,我一定会出现在奥运会上,为中国队努力拼搏;

7.他终于考上大学,高兴的心情自是不言而喻了;

8.我在这里不大高兴的原因,首先是在周围多是语言无味的人物,令我觉得无卿;

9.小朋友们最高兴的日子就是今天,祝小朋友们节日快乐,学习进步!

10.晨安!当你展开双眼,祝愿已飞到你面前,带着高兴的旋律,愉悦的心态,滔滔的财路和甘美的浪漫伴你渡过美妙的一天!

11.这躯干前面的狰狞面孔没有让我觉得高兴的想法;

12.当然,如果女儿赢了球赛,那高兴的程度也会被赔掉的赌金冲淡些许;

13.这个暑假如此难忘高兴的经历大概会成为我以后永生难忘的一笔财富。

2. 语法填空怎么写

“不给提示”也就是纯空格的命题。

这种题可以填的是“虚词”,具体说就是: (1)代词,如he she,it,they,we; (2)名词前面,若没有限定词,很可能是填冠词或some, any, other(s), another等限定词; (3)在句子不缺主语、宾语或表语的情况下,名词或代词前面,一定是填介词,如 with,for; (4)若两个或几个单词或短语之间没有连词,可能是填连词如 and,but,or,not only。but also ; (5)若两句(一个主谓关系算一个句子)之间没有连词,也没有分号或句号,一定是填连词如 and,but,or,if, when, where; (6)若结构较完整,空格后的谓语动词是原形,特别是与上下文时态不一致或主谓不一致时,很可能是填情态动词或表示强调或倒装的助动词(do, does, did等); (7)若缺状语,一定是填副词(常见的简短的副词)如up,down,in,away; (8)在冠词后,一定是one(s), other(s)等代词。

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填空什么的裤子

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1.崭新:非常新、簇新。2.漂亮:形容事物出彩,人物或物体好看,也可以形容事情做得非常好。3.合适:指适宜,即符合主观或客观的要求。4.破旧:破敝陈旧;由于磨损而变旧褪色的。5.宽松:指宽绰;不拥挤;富裕。6.昂贵:指价格很高。7.便宜:指东西价钱低廉或不应

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成语填空()_()如缕

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不绝如缕,意思是形容局势危急或声音细微悠长。像细线一样连着,差点就要断了,多形容声音、气息等低沉微弱、时断时续。或用来形容局势危急,后也比喻技艺等方面继承人稀少。原意是中原诸国在异族冲击下,形势危急,虽然还没有断绝,但也只象一根细线

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什么的桥洞词语填空

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1.坚固的桥洞;2.弧形的桥洞;3.圆形的桥洞;4.高高的桥洞;5.低矮的的桥洞;6.深邃的桥洞;7.对称的桥洞;8.历史悠久的桥洞;9.残破的桥洞;10.古老的桥洞。

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词语填空什么的陶罐

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1.精美的陶罐;2.美丽的陶罐;3.古老的陶罐;4.破碎的陶罐;5.陈旧的陶罐;6.巨大的陶罐;7.小巧的陶罐;8.昂贵的陶罐;9.便宜的陶罐;10.奇特的陶罐。

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三年下册语文第19课填空,什么的陶行知先生,什么的孩子们

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1.慈爱的陶行知先生、英俊的陶行知先生、睿智的陶行知先生、博学的陶行知先生、慈祥的陶行知先生。2.天真善良的孩子们、可爱的孩子们、淘气的孩子们、活泼的孩子们、聪明的孩子们、快乐的孩子们、调皮的孩子们、捣蛋的孩子们。

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什么的校园填空

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可以填美丽、整洁、干净、优雅、温暖、温馨、安静、热闹、生机勃勃、焕然一新等词。

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