育才学习网1. 当字草书怎么写
“当”字草书写法：
1、第一种：书家——王羲之，作品——平安何如奉橘三帖。
2、第二种：书家——王羲之，作品——旃罽胡桃帖。
3、第三种：书家——孙过庭，作品——书谱。
草书：是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。特点是结构简省、笔画连绵。
草书是按一定规律将字的点划连字，结构简省，偏旁假借，并不是随心所欲的乱写。
草书符号的主要特征之一是笔画带钩连，包括上下钩连和左右钩连。
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“当”字楷书写法：
1、第一种：书家——颜真卿，作品——自书告身帖。
2、第二种：书家——褚遂良，作品——倪宽赞。
3、第三种：书家——不详，作品——元羽墓志。
楷书也叫正楷，由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。字体端正，就是现代通行的汉字手写正体字。
楷书的特点在于规矩整齐，是字体中的楷模，所以称为楷书，一直沿用至现代。
参考资料来源：百度百科--草书
参考资料来源：百度百科--楷书
2. 简体的行书“当”字怎么写
当 [dàng]〈动〉主领；典领诏招摇与太阴兮，伏钩使当兵。
——扬雄《甘泉赋》抵押，用实物作抵押向当铺借钱以王子姑曹当之，而后止。——《左传·哀公八年》虞所赍赏，典当胡夷。
——《后汉书·刘虞传》走笔还诗债，中由衣当药钱。——唐· 白居易《自咏老身示家属》又如：当衣服；他把房子当了当作；算是安步以当车。
——《战国策·齐策四》又如：当三钱（一个钱当三个钱用。这是宋朝的一种制钱）；当十钱（币值以一当十）；当甚（算什么）；当耳边风抵得上以一仪而当汉中地。
——《史记·屈原贾生列传》又如：一个当俩；以一当十；当抵（抵挡）顶替募有能捕之者，当其租入。——唐· 柳宗元《捕蛇者说》〈形〉适合，适当古法采草药多用二月、八月，此殊未当。
——宋· 沈括《梦溪笔谈》将献公堂，惴惴恐不当意，思试之斗以觇之。——《聊斋志异·促织》又如：只要措施得当就没问题；用词不当；当家子（同一家族中的人）指事情发生的那个时候或地方。
相当于“本”、“此” [the same (day etc.)]当夜调度已定。——《三国演义》又如：当下（那个时候）；当年；当天〈名〉当铺（用于字号） 。
如：当馆（即当铺）；当水（骗局）当 [dāng]〈动〉（形声。从田，尚声。
本义：两块田相当、相等）对等；相当于当，田相值也。——《说文》必当其位。
——《吕氏春秋·孟夏纪》蔽贤者当之。——《孟子·离娄下》朱也当御。
——《国语·晋语》当之者戕焉。——《国语·晋语一》又如：旗鼓相当；门当户对；当才（才能与所任之事相当）；当匹（匹敌；对等）；实力相当面对着木兰当户织。
——《乐府诗集·木兰诗》又如：当户（对着门户）；当风（正对着风）；当着矮人，别说短话（面对着某种有缺陷的人，不要说有关他短处的话，以避影射之嫌）；当头对面（面对面）担任；充当 。如：当辕（驾辕）；当槽的（店房伙计、酒保一类的人）；当值（值班）；当御省禁（值班于官禁之内）承担念窦娥葫芦提当罪衍。
—— 元· 关汉卿《窦娥冤》又如：当不起（谦词。表示担当不起他人的夸奖或款待）；当不得（奈何不得）；当不过（受不住；受不了）主持蚩尤明乎天道，故使为当时。
——《管子·五行》北邀当国者相见。——宋· 文天祥《指南录·后序》张居正当国。
——《明史·海瑞传》又如：当室（主持家事。今称当家）；当家之事（理家立业）；当家三年狗也嫌（主持家政的容易得罪人，讨人嫌弃）阻挡 [某人或某事物] 的通路汝不知夫螳螂乎，怒其臂以当车辙，不知其不胜任也。
——《庄子·人间世》又如：螳臂当车；别当道站着；当拦（阻拦）看待 [regard … as]。如：他把我的话当耳旁风用武力抵敌非刘豫州莫可以当 曹操者。
——《资治通鉴》又如：万夫不当之勇；当关（守关）；一夫当关，万夫莫开应当吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子 扶苏。——《史记·陈涉世家》又如：当用的还得用；当立之年（指三十岁）；当断不断（该做出决断的32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333365643661时候不能决断）判决罪人，断狱臣知欺大王罪当诛。
——《史记·廉颇蔺相如列传》而乃劾魏其矫先帝诏，罪当弃市。——《史记·魏其武安侯列传》造句：①当我们看到五星红旗冉冉升起，心中充满骄傲②当年的你还好吗③你当真要这样做④你上当了吧。
3. 行书怎么写
首先 写行书一定要有比较好的正书基础 熟悉笔性 当你对结构 笔画 空白 造型都可以很好的掌握 之后
就有了条件了 练行书时 首先是临帖 不要写 先看 把一个字看透 就从上面说的那几个方面看 看好了 就丢开字帖 一气合成 注意 这里就关系的写行书最重要的东西了 就是 连贯的气运 每个笔画一定要靠气运联系在一起 一个字才能很好的成为一个整体 不要停 不要填 还有就是 笔触一定要”跳起来” 行书字才显的活 不然回很死板 可以从两个对称的点开始练 用弹跳的笔触练 找到感觉后 开始写
个人觉得最重要的是空白（重中之重） 气运不过练习时可以当作画来'画” 主要是练习笔画之间的关系
4. 整的行书怎么写
“整”字的行书
首先写行书一定要有比较好的正书基础 。熟悉笔性 ，当你对结构、笔画 、空白、造型都可以很好的掌握之后， 就有了条件了。 练行书时， 首先是临帖。不要写，先看，把一个字看透。就从上面说的那几个方面看，看好了，就丢开字帖，一气合成。注意，这里就关系的写行书最重要的东西了。就是连贯的气运 ，每个笔画一定要靠气运联系在一起，一个字才能很好的成为一个整体。 不要停， 不要填，还有就是 ，笔触一定要”跳起来”。 行书字才显的活 ，不然回很死板 ，可以从两个对称的点开始练， 用弹跳的笔触练 。找到感觉后开始写 。
个人觉得最重要的是空白（重中之重） ，气运 。这两点做好了 ，其他的东西比如如何造型 、笔画的连接都是比较灵活的 。可以自己设计 ，单但毕竟写出来的一定还是字啊 。
不过练习时可以当作画来'画”， 主要是练习笔画之间的关系 。
行书是在 楷书 的基础上发展起源的，介于楷书、草书 之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于 草法 的叫“ 行楷 ”，草法多于楷法的叫“ 行草 ”。据 张怀 《书断》 说：“行书者，乃后汉 颍川 刘德升 所造，即 正书 之小讹，务从简易，故谓之行书。”由是说而知：“行书”是“正书”转变而成的。
行书出现的时间大约同八分楷法差不多，而其形式也和八分楷法及以后的正书非常接近。这相当于从 隶书 中变出（章）草书——由“正体字”中派生出别支来。桓灵朝的“ 正体字 ”除了隶书以外，其次就是“八分楷法”，所以人们又认为行书就是“八分楷法”的别支。其实它也是同其他 书体 一样最初的创始还是一般的群众书写者，只要把 八分书 写得同其他 书法 流走 一些而去其隶体波势，就变成行书了，在汉末一般出土的简书中我们是可以随处看到的。在汉末，行书没有普遍地应用。直至 晋朝 王羲之 的出现，才使之盛行起来。
5. 甚至行书怎么写
行书是介于楷、草间的一种书体。
写的比较放纵流动，近于草书的称行草；写的比较端正平稳，近于楷书的称行楷。 在书写过程中，笔毫的使转，在点画的各种形态上都表现得较为明显，这种笔毫的运动往往在点画之间，字与字之间留下了相互牵连，细若游丝的痕迹，这就是牵丝。
行书是楷书的快写，是楷书的流动。经过对几组楷书与行书个字的分析，发现楷书与行书书写时，点画的写法，用笔需遵循的准则，如中锋，铺毫，逆入平出，提按起主，藏锋等都是一致的， 只是行书书写时比较舒展，流动。
行书的用笔有以下几个特点： [1]点画以露锋入纸的写法居多； [2]以欤侧代替平整； [3]以简省的笔画代替繁复的点画； [4]以勾、挑、牵丝来加强点画的呼应； [5]以圆转代替方折；。
6. 行书的为字怎么写
行书的“为”字写法如下：
行书中，“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。
为：[ wéi ] [ wèi ]
基本解释
为[wéi]
1. 做，行，做事 ：~人。~时。~难。不~己甚（不做得太过分）。
2. 当做，认做 ：以~。认~。习以~常。
3. 变成 ：成~。
4. 是 ：十两~一斤。
为[wèi]
1. 替，给 ：~民请命。~虎作伥。~国捐躯。
2. 表目的 ：~了。~何。
3. 对，向 ：不足~外人道。
4. 帮助，卫护。
扩展资料：
《说文解字》解释“为”为“母猴” ，实际是根据已经讹变和最初字形很不一样的小篆妄自揣测而猜错的。
根据甲骨文和金文的字形，“为”字从手从象，是个明显的象形字，象人牵着象，表示人牵象、役使象劳动的意思。
7. "的"字行书怎么写
“的”字行书：
基本释义：
[ de ]
1.用在定语的后面。
(1)定语和中心词之间是一般的修饰关系：铁~纪律。幸福~生活。
(2)定语和中心词之间是领属关系：我~母亲。无产阶级~党。大楼~出口。
(3)定语是人名或人称代词，中心词是表示职务或身份的名词，意思是这个人担任这个职务或取得这个身份：今天开会是你~主席。谁~介绍人？
(4)定语是指人的名词或人称代词，中心词和前边的动词合起来表示一种动作，意思是这个人是所说的动作的受事：开他~玩笑。找我~麻烦。
2.用来构成没有中心词的“的”字结构。
(1)代替上文所说的人或物：这是我~，那才是你~。菊花开了，有红~，有黄~。
(2)指某一种人或物：男~。送报~。我爱吃辣~。
(3)表示某种情况、原因：大星期天~，你怎么不出去玩儿无缘无故~，你着什么急？
(4)用跟主语相同的人称代词加“的”字做宾语，表示别的事跟这个人无关或这事儿跟别人无关：这里用不着你，你只管睡你~去。
(5)“的”字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的：推~推，拉~拉。说~说，笑~笑。大~大，小~小。
3.这个用法限于过去的事情。
4.用在陈述句的末尾，表示肯定的语气：这件事儿我知道~。
5.用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思：破铜烂铁~，他捡来一大筐。老乡们沏茶倒水~，待我们很亲热。
6.用在两个数量词中间。
(1)表示相乘：这间屋子是五米~三米，合十五平方米。
(2)表示相加：两个~三个，一共五个。
[ dí ]
1.真实；实在：~当。~确。
2.“的”字在口语中一般读阴平（dī）。
[ dì ]
箭靶的中心：目~。无~放矢。众矢之~。
[ dī ]
（外）“的士”（出租车）的省称：打~。~哥（称男性出租车司机）。
相关组词
小的 目的 怎的 有的
的确 伍的 标的 破的
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相关组词的解释及造句
一、有的
造句：有的人买他们孩子想要的、需要的，穿的或读的一些东西，或者通过设立规则来限定礼物的数量，这些数量只能装满一个鞋子的盒子。
解释：人或事物中的一部分（多叠用）：~人记性好|十个指头，~长，~短。
二、似的
造句：因为使用技术的缘故，如果你有位有趣的候选人又有有趣的信息，你可以把信息像病毒似的传播出去，这可以价值成百上千美元。
解释：【是的】（shì de）助词，用在名词、代词或动词后面，表示跟某种事物或情况相似：象雪~那么白|他仿佛睡着了~|他乐得什么~。
三、伍的
造句：结论是改进工作首先应该从培训入手，培训的重中之重是先提高专业人力资源开发与管理人员的素质，然后抓好经营管理、专业技术、操作三支队伍的培训开发工作。
解释：等等；之类；什么的：买个篮子，装点东西~。
四、的确
造句：你也许不知道，但是我们的孩子的确喜欢过一段时间和我们出去玩一次，尤其是我们尊重他们，关爱他们的时候。
解释：完全确实；实在：他~是这样说的|这的的确确是宋刻本。
五、的话
造句：记住我的话；他总有一天会停止经营这家公司。
解释：助词，用在表示假设的分句后面，引起下文：如果你有事~，就不要来了。
