育才学习网1. 集体来一次户外活动 怎么写 500字
春天迈着轻盈的脚步来了，沉睡了一冬的万物苏醒了。
在这阳光明媚的日子里，我们迎来了学校一年一度的春季户外活动，活动的场地是云门山附近，我们在那里度过了愉快的一天。天真无邪的我们当老师说要到云门山活动的时候，班里的同学像小猴子一样上蹿下跳，开心的不知所措；当我们坐在通往云门山的公交车上，心情更是按撩不住了，马上在公交车上唱起了歌，有我们的班歌《我相信》，也有《超越梦想》，更是有幼稚的《黑猫警长》，《葫芦娃》主题曲等，仿佛一下子从青春时期回到了天真无邪的童年时代，用流行语来说，就是 “ 打败你的不是天真，而是无邪”。
快乐的我们一路上，我们兴致勃勃地唱歌、欢呼。不一会儿，我们到达了目的地，当我们玩起游戏来，开心的劲头更是势不可挡，就像熊猫一样， 那一刻没有烦恼，没有伤心，只有开心，吃午饭时聊得更是不亦乐乎，真想时间永远停在那一刻。
团结的我们在玩游戏的过程中，我发现了这些游戏都有一个共同点——需要团结的力量，一个人是不可能完成的，每当我们玩一个游戏的时候，都会让同学们发表自己的想法，使整个小组能在最短时间内完成任务。最能体现团结的是“寻宝”，她需要全体的配合，全身心的投入，在这一路上，我们同学之间肩并着肩，虽然在“寻宝”中得到的成绩不理想，但我认为我们的收获很大。
在这次春季户外活动中，我学会了在集体中学会承担责任，在活动中团结同学。在游戏的过程中，我知道只要我们努力了，付出了，这就够了，输赢其实并不重要，重要的是其中的收获和感悟。
2. 班级组织户外活动如何写申请
要分情况的，如果你是小学生，户外活动应该是老师组织的，如果你是中学生，老师组织的可能行比较大，如果你是大学生，要想组织一次户外活动，首先想恭喜你，说明你在学校是“领导”，我个人认为，你可以先把你的想法和班主任说说，将你的想法、目的及如何保证安全等等想的周到一些。首先要有活动的主题，其次是活的内容最后是活动总结，主线就这三个！
如果你想组织去郊游，可以这样写：
申请书
尊敬的老师：
因我们长期在学校中，学习压抑，倍感焦虑，故组织一次……活动，以此增加同学的积极性同时使同学做适当的放松，还请老师予以批准。
此致
敬礼
年 月 日
回答的不好，还请不要介意，这也是我的个人经验，主观认为！
3. 小学生作文,《一次户外活动》怎么写
这个国庆我们一家人去了江西旅游，上了一个星期的课程，期待的就是这个假期.下面，我就来和你们分享一下我的江西之旅！
坐了差不多三个小时的车，路上的风光也是无比的唯美，四面环山的风景，偶尔还有一条长长的隧道，有小溪，一路上就在这种享受中度过.
而在江西的第一个晚上，漫天的星星，这在惠州、深圳都是很少见的.但是，唯一的就是好冷.欣赏完星星，开始回房间补觉，为明天的行程做准备.那就是——爬小武当山.
又是一段车程，在快到达目的地的时候，往窗外一看，就看到了两座石头山连在一起，形状很像“耶”的“V”字形，真是越来越期待了！在大门照了相，我们一家就迫不及待的买了门票，蹬蹬蹬的就跑了上去，没办法，心情太激动！
爬完了一个阶段，看到一个大大的撞钟，有几个人就跑过去，拿起那木头柱就往上撞，bong、bong、bong的就响了起来，那声音真的是震耳欲聋.所以我们没有坐多久就站起来继续我们的光荣路程！
那
么，这个景点就不得不说了，名字叫“一线天”，为什么呢？因为在我们走着的这条路上，旁边有两座石头形成的山中间夹着可以走的一条路，当你往上看时，就会
看到没有被山遮挡住的那呈“一”字的天，很神奇很好玩吧！那么过了一线天，眼前的景象就终于光明了很多，看到几座连绵起伏的石头山环绕在周围，叔叔让我向
他指的那个地方看，竟然有一座天桥从一座石头山的山顶架在另一座石头山的山顶，叔叔告诉我们说，那里就是我们的目标，要到达那座天桥，必须经过一个九十度
角阶梯，你要从那个阶梯爬上去.听到这个，我不知道自己应该是害怕，还是激动.不管了，去哪里再说！
终于到了那个阶梯，往山下看看，脑子里突然想：这要是掉下去，怎么办啊.叔叔去问了一下，得知一个消息：今天因为游客太多，为了安全着想，这个阶梯和天桥不给予开放.当时我就舒了一口气，也许是因为害怕那九十度，但还是有一点可惜的感觉！
他
们说，既然到不了天桥，我们就去山顶吧.但是这是的我和妈妈还有两个姐姐，都已经筋疲力尽，异口同声地说到：“你们去吧，我们在这里等你们.”所以，我们
便在旁边的一石头上坐下来，享受美食.等了差不多半个钟，那几个汗流浃背的下来了.爸爸说：“这一下可是把我剩下的力气全都花光了，可是没想到，不仅仅那
个地方有九十度的阶梯，这也有一个！”当时我们几个享受着的人可是舒了一口气！还好没有去啊！
这就是我们爬小武当山的经历，下山的时候，又一次听到那声音，bong、bong、bong.想起我们那一路，觉得还是很不容易的，这次爬山真的给我太多美好回忆了！
4. 小学生一年级作文商量户外活动怎么写
课 题你说我说 商量户外活动 2014\11\2教学目标1、培养学生的合作意识和口语交际能力。
2、培养学生热爱大自然的感情。教学重点培养学生的合作意识和口语交际能力。
教学难点培养学生的合作意识和口语交际能力。教学准备卡片 课件教 学 流 程一、创设情境、激发兴趣。
（大屏幕出示秋天落叶纷飞，小朋友在户外活动的画面。）师：请小朋友仔细观察画面，说一说，秋天有什么特点？生1：秋天到了，树叶黄了，一片一片的落下来。
生2：秋天到了，一群大雁往南飞，一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字。生3：秋天 到了，天气凉了。
妈妈给我准备了毛衣。……师：小朋友们说的真好，你们喜欢秋天吗？生：喜欢！师：你愿意去户外活动吗？生：愿意（师板书：户外活动）师：我们做什么活动？怎么去活动呢？这节课我们就一起商量商量 。
（师板书：商量）师：小朋友表现的可真好。那么我们怎么去商量？商量什么户外活动呢？请小朋友把书轻轻的打开，翻到第67页，先看看书上的要求。
二、探究新知（一）明确本次口语交际的要求：1、请小朋友们利用拼音自由读本次口语交际的要求及具体内容。老师有要求的。
① 要读准字音② 读通，不加字、不漏字。师：你们读的都非常认真，现在谁能勇敢地站起来读给大家听听！2、指名读，大家思考；本次口语交际要大家商量哪些内容？3、指名汇报：（师板书）什么时间商量户外活动 做什么活动准备什么师：大家回答的可真准确啊！（二）分组商量户外活动内容1、师：小朋友，你们都喜欢做些什么户外活动？先在小组内说一说自己的想法好吗？现在开始说吧！2、师：同学们说的可真热烈！那么谁来说说自己喜欢的活动？生1：我喜欢山上的各种各样的树叶。
我也喜欢到山上去捡树叶。生2：我喜欢到山上捡核桃、榛子、捡蘑菇。
可高兴了。生3：我喜欢到学校去做各种游戏。
3、按项目分组：师：有的小朋友喜欢在校内做游戏；有的小朋友喜欢到山上去采果子；有的喜欢到山边去捡各种各样的树叶。大家看，老师着里有三个卡片，（师边出示卡片边读）上面写着：“校园内做游戏”“树林边捡树叶”“到山上去采果子”小朋友你喜欢哪个活动？我们正好是三组同学，可以分三组，你喜欢到那一个小组活动？赶快报名参加吧！师：请三个小组同学选出本小组的组长，大家可要听组长的安排呀！4组内商量计划。
师：小朋友说的可真棒，现在我们做什么活动解决了，那么我们再商量商量，我们什么时间去活动，都准备些什么呢？请你们在小组内商量商量吧！然后请组长汇报。5通报计划、补充完善师：小朋友们研究的可真认真啊！大家欢迎组长来汇报好吗？生1：我们小组准备星期六早上8时到山坡上捡树叶做标本。
我们要带方便袋、帽子、水等。生2：我们小组准备星期日早上8时到山上去采果子，要带小筐、水果、饮料，面包等。
生3：我们小组要在星期日下午到学校做游戏。师：大家说的真好，想的很周到，我们要在大礼拜的时间去活动（板书：大礼拜），带用的、吃的（板书：用的、吃的）。
老师提醒大家别忘了带上笔和纸，把自己的新发现或感受写下来好吗？哪位同学还想补充啊！老师还要提醒大家千万注意安全，别伤着自己啊﹗（三）确定实施：师：小朋友，经过老师和各位小组长商量.为了安全，我们就确定归纳的二项户外活动.一项是星期日下午2时在校内做游戏活动，另一项是星期四早8时到山上采集树叶，采果子，你们同意吗？你们非常愿意参加吗？告诉大家个好消息：老师和赵老师也想参加，大家欢迎吗？相信大家在二位老师的带领下，我们的活动一定会使大家高兴、快乐的。一定会成功的。
三、总结：。
5. 怎样写大学户外活动申请书
校内班级，户外秋游 ——文学院2班户外学习实践活动策划方案 一、活动意义 通过组织一次户外活动，帮助同学们转换一下心情，缓解学习的压力；打破以往的生活习惯，体验校园以外的文化氛围；增进同学们的交流与了解，构建良好的班级认同感。
我们衷心的希望同学们能够在班委的精心组织下，度过美好的一天，留下一段难忘的回忆。再简单点说，我们只是希望大家能拥有珍惜这快乐的一天。
二、活动时间和地点 时间：12月1日 地点： 花花大世界 路线： 民大——花花大世界；花花大世界——民大，包车接送，统一出发，统一归校。 三、活动人员 带队老师： 参加人员： 四、活动组织管理形式 1.由班长、副班长、团支书和带队老师负责整个班级的行动，其他班委进行辅助管理督促，务必做到行动统一安全。
2.以宿舍为单位将全班分为5小组，执行各组组长负责制，对各组进行管理与协调，各组长应掌握所有成员的联系方式，并听从班长和带队老师的统一调度，出现突发情况及时汇报。所有人员当天手机应保持联系畅通。
3.除自由休息时间外，所有参观浏览过程中以班级为单位，任何人不得脱离集体擅自活动。 4.每次参观过程中，各小组组长要督促其小组成员遵守相关纪律，在指定范围内活动；参观完毕后组长及时清点人数，向班长与带队老师汇报，并带领同学按时到指定地点集合。
到了集合时间而仍有同学未到者，由由相关组长进行催促，确保全部安全到达。 5.自备干粮和水，自带防晒用品等相关用品。
五、活动具体行程（初步待定） 一、上午：7:00全体同学按时到固定地点（待联系包车后定）集合，人到齐后马上乘坐大巴出发。 二、8:30左右到达花花大世界，下车集中后，稍作调整后对景点进行参观，就场地进行活动。
三、11:00左右参观完毕，清点完人数后在空地休息，自由就餐。就餐后至12:00为自由活动与休息时间，全体人员在指定范围内活动。
四、12:30 集合完毕，统一乘坐包车返校。 六、前期工作 1.活动前联系好相关客运公司，确保客车在指定时间到达。
2.由班委及各小组策划小节目，小游戏在乘车过程中开展，以调节气氛。 3.成立医疗小组，生活委员任组长，准备医药箱，备好消暑，消炎药品。
4.携带相机，对这次出行活动进行全程记录。 5.强调安全意识具体内容： a.活动前一天召开班会，对所有同学进行一次安全教育，学习应急安全防范知识，把安全问题放到最重要的位置。
b.强调纪律，所有人员务必在指定区域活动，不能做的事坚决不给做。 c.做好每个组长的思想工作，明确权责。
d. 安全小组和卫生小组讨论具体负责方案，明确当日职责。 七、后期安排 1.活动之后，回到宿舍。
各宿舍舍长，各组长要对同学的身体状况进行反映。 2.每一位同学上交一份心得体会，记录下当天游览的感受。
3.出展板，对此次社会实践活动进行宣传。 4.召开班会，对此次活动做一次总结，吸取经验。
八、活动经费预算： 自费，车费加门票每人二十元。 九、活动宗旨和原则 在活动过程中，一定要遵纪守法，明礼诚信；一定要听从老师及班干、组长的安排，不得擅自更改行程和活动，有问题必须及时向组长、班长及老师报告。
本次活动中每一个人都是以广西民族大学学生的身份参与的，在外活动期间一定要遵守相关要求与规定，严格要求个人行为，树立民大的良好形象。 附：具体的分组安排： 总负责： 班长…… 安全负责小组： 组长： 卫生监督及医疗小组： 组长： 第一组： 组长： 副组长： 成员：、第二组： 组长： 副组长： 成员： 第三组： 组长： 副组长： 成员： 第四组： 组长： 副组长： 成员： 联系表： 一组长…………66……^^6^^6^^^……………… 文学院2班班团委 2009年11月26日。
6. 四年级写话,有关阳光户外活动的作文怎么写
一年四季当中，秋天是最令人向往的季节，因为，秋天代表着丰收。它没有夏天那么炎热，也没有冬天那么寒冷，所以，在秋高气爽的天气里，到户外做活动，沐浴阳光是令我感到最快乐的事。
星期天的下午，天气异常的好，我和爸爸妈妈说好要去植物园踢足球，正好路过公园，于是，我们改变主意就到公园玩。公园非常的美丽，柳树轻轻地摆动自己婀娜的身姿，一字排开立在湖边，就象一群正在跳民族舞的姑娘，在欢迎前来公园的每个人。因为是休息天，公园里象往常一样，人群簇动，有泡茶的、有打牌的、有在草地上踢球的，还有在水上划船的，看起来很热闹。
今天的户外活动由我做主，我决定就先来踢足球，公园的草地一片脆绿，你肯定不会联想到这是秋天的季节。球在草地上奔跑，我在球的后面追，有几次，我想救球结果把自己摔倒在地，草地厚厚软软的，象是铺在地上一层地毯，摔倒在上面，一点都不会受伤。几个来回后，我就气喘吁吁的了。于是我安排下个活动是去划船，划船的人很多，我们买了票，等10几分钟后才上船，因为只有一边的踏板，船走在湖面上，速度并不快，但我明显感到水面上的风比草地上的好象大了一些。我们的船在湖里转了几圈，终于在夜幕降临时靠上岸。上岸的时候，我已经感到有些凉了。
我喜欢秋天，因为这是一个最适合活动的季节，而活动给我带来许许多多的快乐，让我们一起投向自然的怀抱，一起去收获秋天的快乐吧。
7. 小学生一年级作文,商量户外活动怎么写
今天下午，我学的语言表演班进行户外活动：请你和我做朋友。
到银座进行采访，一个老师带三个学生，分成四组。我们一到银座，就发现外面人山人海、车水马龙，里面也人来人往，非常热闹。
开始采访了，我的心情一下子紧张起来。我调节了一下心态，看准了一个目标，就直奔而去。
第一个采访对象是一个小男孩，我刚说 “打扰一下”，他就吓得拔腿就跑，第一次采访失败。第二个采访的是个爷爷，我成功地进行了采访，给他展示了我学的绕口令，还送了礼物，爷爷还给我签名，我们还合影了呢。
有了这两次的经验，我又成功地采访了八个人，其中有服务员阿姨和一些买东西的叔叔、阿姨，今天的采访比较成功。我很喜欢这次实践课，它锻炼了我们的口头表达能力，增强了我们的勇气和胆量，让我们有了自信，我以后还想参加这种活动。
这真是一个难忘的一天。
8. 户外的活动总结怎么写
活动的意义与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。
9. 怎么写两小时户外活动心得体会范文
这是一节与众不同的、令人轻松、充满无限乐趣的课。至今我从没有在户外上过课，也没有和这么多的人在一起玩游戏。它打破了以往的生活习贯，体验校园以外的文化氛围，增强了同学的交流与了解，构建了良好的班级认同感。-
人的记忆潜能是无限的，但若我们不尝试着去发掘它，那么它就会只局限于我们表面看到的一点点。我觉得滚雪球这个游戏它不仅给同学们提供了一个相互沟通，相互了解的平台，而且还在最短的时间内激发了同学们的记忆潜能；同时也让我认识到了在一个新的环境，接触到新的人群时，快速地融入到新的环境、迅速地认识新朋友的重要性和必要性。-
人是需要帮助的。红花虽好，也要绿叶的扶持。一个好汉三个帮。如何将对面的同学经过缠绕的细线“通运”到令一边，并且不能触碰到障碍物。这不仅需要同学们去思考，去沟通，想出办法。最后在集体的配合和帮助下将队员一个一个地“运”到了目的地。它让我们感受到了相互沟通，相互关爱，相互信任，相互配合，团结互助的重要性。-
世界上最有默契的团队也并非天生就有默契的。他们必定是经过很多次的反复练习，反复沟通找到最佳的练习方法，才能取得佳绩。在我们的多人同行的游戏中，我们由随意的搭配到男女间隔搭配，由排头的喊暗号到中间的人喊。在不段的练习，沟通，协调后我们找到了我们团队的最佳配合方式。并且在一次又一次的反复练习中取得了很好的成果。相互沟通，相互信任，相互配合使我们更有了默契。-
在这次的户外集体活动中，我深切体会到了沟通的重要性。这次活动加强了大家的沟通，加深了感情，培养了团队凝聚力培养了团队默契。它使我们感受到了相互关爱，团结互助，相互信任的丝丝温暖。
