育才学习网1. 丞字分划怎么写
拼音：chéng
部首：一，部外笔画：5，总笔画：6
五笔86&;98:BIGF 仓颉：NEM
笔顺编号：525341 四角号码：17109 UniCode:CJK 统一汉字 U+4E1E
基本字义 ●丞 chéngㄔㄥˊ
◎ 帮助，辅佐：~相（古代辅佐帝王治理国家大事的统率百官的最高大臣）。
◎ 封建时代辅佐主要官员做事的官吏：府~。县~。
◎ 古同“承”，秉承。
English ◎ assist, aid, rescue
详细字义 ◎丞 chéng
〈动〉 （1） （会意。甲骨文字形，上面象两只手，下面象人掉在陷阱里，合起来表示救人于陷阱之中。（ zhěng）本义：拯救）
(2) 辅佐；辅助 [assist]。如：丞弼（辅佐；也指辅佐的大臣或职位）；丞辅（辅助）
(3) 通“承”。接受、秉承 [bear]
前疑后丞。——《孝经·谏诤章》注
于是丞上指，请造白金及五铢钱。——《史记·酷吏列传》
词性变化 ◎丞 chéng
〈名〉 （1） 古官名 [auxiliary official]
(2) 传说为帝王的四辅之一，是辅佐帝王的最高官吏
(3) 佐官名。秦始置。汉以后，中央和地方官吏的副职有大理丞、府丞、县丞等
常用词组 ◎ 丞相 chéngxiàng
[prime minister] 古代辅佐君主治理国家政务的职位最高的大臣
2. 廉洁有关的作文怎样写
首先要看你写的是什么类型的文章.这类文章，可以写演讲稿，记叙文，议论文.演讲稿类的，比较好写.能够拉近与读者的距离，显得亲切.主要是围绕着“教导人们要廉洁”为中心思想来写.下面是一篇评价较好的范文，可以看看写法，思路.廉洁进校园古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂.君不见，一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广.是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼.听到这里，大家也许会有疑问，我们只是一所学校，与地方政府和各级机关相比，廉洁怎么能提到这么高的位置呢？其实，构建和谐社会的大厦，离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力.廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根.作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗！“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响.孩子是祖国的未来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁那样的坚定.在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任.孩子是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要.他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正.现在，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”.在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患.而若想改变这些可能，则离不开我们的勤奋工作，廉洁从教，恪尽职守.因此，如何忠实实践“三个代表”重要思想，更好地做到廉洁从教，是我们每一位 老师都需要真心面对、认真思考的问题.我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式，使我们每一位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观.亲爱的老师们，孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成.”就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入教育事业中去！ 如果是写记叙文，可以引用一些事例.开头总写人要廉洁.下面就写一些事例.最后点明中心即可.下面是我找的一些事例，可以引用.唐朝宰相卢怀慎 ，以廉为宝 春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴.有人得到一块宝玉，请人鉴定 后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝.如果我接受了您 的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物.倒不如我们各有其宝呢？ إ杨震拒金 东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十 斤相赠.杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说： “天黑，无人知晓.”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过 来，大感惭愧，怏怏而去. إ一钱太守 东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司 十分清廉.后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠 ，刘宠不受.后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下.他因此而被称为“一 钱太守” إ陶母退鱼 晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏.一次，他派人给母亲送了一罐腌制好 的鱼.他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的 物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧.”这件事陶侃受到很深的教育. إ吴隐之不惧饮贪泉 晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉” .当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性.他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古 人云此水，一歃怀千金.试使夷齐饮，终当不易心.”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了 自己的操守. إ一贫如此 南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和，被贬往湖南零陵做地方官.他出发 时，带了几箱书随行，有人诬告他与乱党有关系，结果被高宗检查书信和破旧衣物，高宗叹 息道：“想不到张浚贫守到如此地步！”很可怜他，于是派人骑快马追上张浚，赏赐他黄金 三百两. إ两袖清风的于谦 明朝名臣于谦居官清廉.一次，朝廷派他巡察河南.返京时，人们买 些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受.同时还写了一首诗表明心 迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃.清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长.”这。
3. 丞字草书怎么写
草书，是为书写便捷而发生的一种书体。
《说文解字》中说：“汉兴有草书”。草书始于汉初，其特点是：存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴速急就，因草创之意，谓之草书。
章草笔划省变有章法可循，代表作如三国吴皇象《急就章》的松江本。今草不拘章法，笔势流利，代表作如晋代王羲之《初月》、《得示》等帖。
狂草出现于唐朝，以张旭、怀素为代表，笔势狂放不羁，成为完全离开合用的艺术创作，从此草书只是书法家临摹章草、今草、狂草的书法作品。狂草代表作如唐朝张旭《肚痛》等帖和怀素《自叙帖》，都是现存的珍品。
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4. 丞字的五行属性,丞的五行属什么,笔画数多少,繁体字怎么写
“丞”的五行属性：金 “丞”的笔画数是6画 “丞”的繁体字还是“丞” 丞 <动> （会意。
甲骨文字形，上面象两只手，下面象人掉在陷阱里，合起来表示救人于陷阱之中。本义：拯救） 辅佐；辅助 [assist]。
如：丞弼（辅佐；也指辅佐的大臣或职位）；丞辅（辅助） 通“承”。接受、秉承 [bear] 前疑后丞。
--《孝经·谏诤章》注 于是丞上指，请造白金及五铢钱。--《史记·酷吏列传》 丞 <名> 古官名 [auxiliary official] 传说为帝王的四辅之一，是辅佐帝王的最高官吏 佐官名。
秦始置。汉以后，中央和地方官吏的副职有大理丞、府丞、县丞等。
