育才学习网1. 发音的英语单词怎么写
发音的动词是pronounce。这里的ou发的是/aʊ/的音，这是一个双元音，由两个音组合而成，第一个音是前元音/a/，第二个音是后元音/ʊ/，发音时，舌端靠近下齿，牙床全开，由第一个音向第二个音滑动，不到第二个音即宣告发音结束，舌位由前滑向后，音量由强到弱，由长到短，由清晰到含糊。如：
house 房子
out 在……外面
mouth 嘴巴
count 数
fountain 喷水池
mountain 山
shout 叫喊
mouse 老鼠，鼠标
它变成名词时，要特别注意，要加上-iation这个名词字尾，注意，变名词时，双元音ou变成了短元音u，写成pronunciation,u的发音是短元音，发音时，舌端离开下齿，舌中部抬高，舌位介于低和中低之间，是三个中元音中舌位最低的一个，牙床介于半开和开之间，是三个中元音中牙床开得最大的一个，与/ɛ/的开口程度接近，双唇呈扁平状，这个音大多出现在字首和字中的位置。如：
sun 太阳
umbrella 雨伞
cup 杯子
bus 公共汽车，巴士
nut 核桃
gun 枪
uncle 伯父，叔父，舅父
under 在……下面
希望我能帮助你解疑释惑。
2. 【48个英语音标发音每个音标都写,例如：[b]：发的音有字母b就这
1、元音 （1）单元音：①///////i//u//e/与汉语单韵母对照 ②/a://://://i://u:/// a o e i u ü 说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单元音，易记.（2）双元音：①/ai//ei//au///(/ju：/)与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu ②/i////u/ ③/i/ 说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组，英语中无ui;/au/与ao，//与ou的写法不同；/ju：/是双元音.第②组的相同点是都带//，第③组只有一个，直接记就行了.2、辅音 （1）辅音总数：/b//p//m//f//v//d//t//n////l//g/k//h/ ///tF//F//V//dz//ts//s//W/ /z//T//j//w//dr//tr//r/ 与汉语拼音对照：b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w 说明：1.根据汉语声母排序来记英语辅音音标，汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音/b/、/p/、/m/、/f/、/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本一致；汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/、/w/作比较；/dr/、/tr/、/r/单独记.2.汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标/b/、/p/、/m/、/f/多一个//音；j、q、x、z、c、s、r比英语音标/dF/、/tF/、/F/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、/T/隔开一个/i/音.（2）辅音的分类 分类一：①清浊成对的：清：/p//t//k//f//F/s//W//tF//ts//tr/ 浊：/b//d//g//v//V//z//T//dV//dz//dr/ 说明：可用谐音记忆法记住清辅音这一组，即：婆特客，福西施，七尽垂 /p//t//k//f//F//W//tF//ts//tr/ 可理解为：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不仅美，而且高，有七尺高（“垂”理解为“高”）.②单干户（即不成对的辅音） /m//n//N//l/ /r//h//j//w/ 记成：三个鼻音（/m/、/n/、/N/）、/l/、/r/和（即/h/）/j/、/w/ 分类二：（1）/p//b//t//d//g//k//f/ /v//F//V//s//z//W//T//r//h/ /tF//dV//ts//dz//tr//dr/ 记成：爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对（添上/r/、/h/）、后3对 （2）/m//n//N//l//j//w/ 记成：三个鼻音，一个边音（l），两个半元音（/j/、/w/） 分类三：（1）清辅音：/p/、/t/、/k/、/f/、/F/、/s/、/W/、/tF/、/ts/、/tr/，再加上/r/、/h/，合计12个.（2）浊辅音：/b/、/d/、/g/、/v/、/V/、/z/、/T/、/dV/、/dz/、/dr/再加 上/m/、/n/、/N/、/l/、/j/、/w/合计16个.作用分类：1、记住清辅音，对名词变复数，动词变第三人称单数，动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用.2、了解爆破音，对读英语的失去爆破很有帮助.三、拼读单词 目的：运用英语音标拼读单词，教学生自己拼读，并要拼得准确.。
3. 发音用英语怎么说（发音是名词）
一、发音的英文单词pronunciation，音标英 [prəˌnʌnsi'eɪʃn]、美 [prəˌnʌnsi'eɪʃn]。
二、释义：
n. 发音；读音
Your faults of pronunciation can be remedied.
你的发音毛病是可以纠正的。
三、词语用法：
n. （名词）
pronunciation指一种语言的“发音（法）”，也指一个人的“发音”或“发音方式”，是不可数名词。指一个词的“读法”时，是可数名词。
四、词汇搭配：
1、acquire pronunciation 学习发音
2、correct pronunciation 纠正发音
3、improve pronunciation 改善发音
4、learn pronunciation 学习发音
5、practise pronunciation 练习发音
五、近义词：accent 口音
扩展资料：
一、accent的音标：英 [ˈæksent] 美 [ˈækˌsɛnt]
二、释义：
n. 重音；口音；强调
The accent falls on the third syllable.
重音落在第三个音节上。
vt. 重读；强调
Please accent the first syllable.
请重读第一个音节。
三、词语用法：
n. （名词）
1、accent用作名词的基本意思是“口音； 腔调”，其特点体现在语音上，往往与地域、民族或社会阶层有关，通常为可数名词，偶尔也可用作不可数名词。
表示带有某种口音或腔调，通常接介词 with 或 in，表示不带某种口音通常接介词without。accent的复数形式常可表示某人或某一群体的语言特征或感情语调，即“口气”“情调”等，这时多使用介词in。
2、accent 表示“强调”或“重点”时，是单数名词，多含有为获得审美效果而进行对照，从而避免单调，达到鲜明突出的意思，常与介词on连用。
v. （动词）1、accent是及物动词，接名词或代词作宾语，可用于被动结构。
2、accent表示“强调”，可以通过“重读”，也可借助其他手段。
3、表达某人的语言带某种口音时，常用with，偶尔用in。
He speaks English with an American accent.
他说英语有种美国的腔调。
4、accent有时指“外地或外国的口音”或“异于正常语音语调都腔调”。
He speaks English with an accent.
5、有时accent意为“有口音的”，
His English is slightly accented, but perfectly idiomatic.
6、有accent(uate)的形式，在比喻义上来说，意为“强调，引起注意”，用accentuate形式比较常见。而在字面义上来说，指“发音或写作有某种音调，腔调”。
尽管accent与accentuate两种表达方式均可，但是前者比较盛行。
4. 【初一英语怎么听音标写单词】
我是一名英语教师，一般来说，听写音标是涉及到听力的事情.音标首先最好要过关了.48个音标首先自己的发音关一定要过了.这样在听写单词的时候，听到磁带里发出正确的声音也没有什么太大的难度了.如果你参加单词速记的课程就好了，像字母a e i o u 在开音节里面发的是字母的本身的发音，而在闭音节里的发音就不同了.还有在非重读音节里面发音也不尽相同.不过你没有学过这样的课程在拼读单词的时候就有些难度了.但是也同样能学好.那就是多做听力.初一的单词还是比较简单的，大部分英语单词的发音基本和汉语拼音差不多，辅音全部都是一致，只是个别的需要平时的记忆.举例：China ,ch 就是汉语里的“吃” 而i 是字母本身音，na 发成 “呐'.English 后面的sh 也是翘舌音 ，一听就知道.总之每天做20分钟练习.一个月一定会大有成效的。
