育才学习网1. 婷字的拼音
婷拼音：tíng ;
注音：ㄊㄧㄥˊ；
基本字义为：形容人或花木美好；
汉字出处：不嫁惜娉婷--杜甫。
“婷”字的造句：
1. 婷婷玉立的她，站在这个五颜六色的世界中！
2. 夏天的荷花，像袅袅婷婷的美女一样，亭亭玉立在池塘中。
3. 婷婷的父母是艺术家，婷婷耳濡目染，对艺术产生了极大兴趣。
4. 她袅袅婷婷向花园走去。
5. 春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。
6. 荷花们都沉醉在月色当中，娉婷地站立着，悠悠地吐着香气，那优美的姿态和沁人的馨香，真是令我如痴如醉！
7. 你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，一开始就令我刮目相看。
8. 稻子长在田里的身姿很好看。细细长长娉婷袅娜，看起来既柔顺又光滑，呈现出一种天真烂漫的风度。它们是以站的姿态完成一生的行走，只有风拂来的时候才躬一躬身，然后挺直腰杆。
9. 春夜沉思春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光，平静柔和。不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。
10. 记忆的梗上，谁没有两三朵娉婷，披着情绪的花。
2. “婷”字韩文怎么写
“婷”字韩文是：”정“。
1、谚文：也称朝鲜谚文、韩国谚文，是指朝鲜语的表音文字。谚文是一种参考借鉴汉字方体形态的方块拼音文字，与拉丁文、汉语拼音体系、日本假名（平假名和片假名）、蒙古文、阿拉伯文等一样是表音文字。
2、历史：15世纪李氏朝鲜世宗国王遣人完成《训民正音》，创造朝鲜拼音文。以前在朝鲜民族是一直借用汉字来作为纪录他们语言的文字，因为汉语与朝鲜语属于两个不同的语系，汉字是世界上为数不多的表意文字。而朝鲜人民与早期的日本借用汉字一样，只是将汉字记录语言，汉字并不能完全准确的表达朝鲜语音的含义，能够学习和使用汉字的多是贵族阶层，普通民众则很难接触到。
3、地位：在数世纪间未能成为主流文字，只起辅助作用（就如汉语拼音体系对于汉字起辅助作用）。谚文因识读和书写简单，多在没有受过正规教育的朝鲜人群中使用。二十世纪初期朝鲜被日本吞并后，民族主义的兴起让韩国人开始排斥在朝鲜半岛流行了许久的汉字，因为现代韩语汉词中8成是和制汉词（科学、化学等名来自日治时期的近代日本文化 ），谚文方逐步成为朝鲜族的主要书写工具，谚汉混用。1970年前期即朴正熙时期下令韩文教育而抹去汉字，但因为谚文同音词多而容易混淆语义，后来又出现的谚汉混用趋势。
3. 音符的音怎么写
原发布者：anqiy4
什么是音符呢？用一句简单的话来说那就是：在乐谱表上表示正在进行的音的长短（也叫“音值”）的符号，叫作“音符”。第一节音名我们每个人都有一个名字便于称呼。在乐音这个大家庭里，每一个音（也是音级），也都有它独立的名子。也就是“音名”。在认识音符之前我们要先知道它们的名字---音名（唱名）。其中最主要的有7个基本音，分别由七个英文字母来表示，称为：CDEFGABseidiyiaifujieibi它们分别还有小名（唱名---视谱时所唱出的名叫“唱名”）CDEFGAB（汉语译音）斗瑞咪发搜拉希（汉语拼音）DoRuaiMiFaSolLaXi（简谱）1234567在乐音的“家族”中有几十个高低不同的音，但是最基本只有这七个音，其它高、低音的音名都是在这个基础上变化出来的。这七个音在钢琴上都是穿着雪白的衣服（白键子）。现在我们把这七个基本音的音名、唱名、译音、简谱记法全部在钢琴上做个对照。第二节音名的分组乐音的大家族里有几十个高低不同的音，但是它们并不混乱，而是井然有序的，人们都分别给他们排了队、分了组。这样我们就不难辨认他们了。它们分组的原则是以实际音高来区分的。1、“中央C”是主角，为什么叫它中央C呢？因为它是钢琴上距离钥匙孔最近的一个音。中央C的唱名也叫（DO）。从这个音一直到往右弹到B(Xi)，这是一组。这一组叫做“小字一组”。再往右，也是从