小篆与怎么写

1. 小篆的和怎么写

和字小篆的写法如下图: 拼音:hé hè huò huó 部首:禾 笔画:8 五笔:TKG 释义: [ hé ] 1.平和;和缓:温~。

柔~。~颜悦色。

2.和谐;和睦:~衷共济。弟兄不~。

3.结束战争或争执:讲~。媾~。

军阀之间一会儿打,一会儿~,弄得百姓不得安生。 4.(下棋或赛球)不分胜负:~棋。

~局。末了一盘~了。

5.姓。 6.连带:~盘托出。

~衣而卧(不**睡觉)。 7.引进相关或比较的对象:他~大家讲他过去的经历。

柜台正~我一样高。 8.表示联合;跟;与:工人~农民都是国家的主人。

9.加法运算中,一个数加上另一个数所得的数,如6+4=10中,10是和。也叫和数。

10.指日本:~服。 [ hè ] 1.和谐地跟着唱:曲高~寡。

一唱百~。 2.依照别人诗词的题材和体裁做诗词:奉~一首。

[ huò ] 1.粉状或粒状物掺和在一起,或加水搅拌使成较稀的东西:~药。藕粉里~点儿糖。

2.用于洗东西换水的次数或一剂药煎的次数:衣裳已经洗了三~。二~药。

[ huó ] 在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性:~面。~泥。

~点儿水泥把窟窿堵上。 扩展资料汉字演变: 近义词:跟 、与 反义词:战 不同读音的相关组词: 1.和好[hé hǎo] 和睦:兄弟~。

2.和气[hé qi] 态度温和:对人~。 3.总和[zǒng hé] 全部加起来的数量或内容:力量的~。

三个月产量的~。 4.附和[fù hè] 不加辨别地跟着别 人说或做:随声~。

和(hè)。 5.唱和[chàng hè] 一个人做了诗或词,别的人相应作答(大多按照原韵):他们经常以诗词~。

6.应和[yìng hè] (声音、语言、行动等)相呼应:同声~。 7.拌和[bàn huò] 搅拌:~饲料。

饺子馅儿要~匀了。 8.和弄[huò nong] 搅拌。

9.和面[huó miàn] 用水揉和面粉。

2. 怎样写小篆

篆书的许多笔画看似一笔完成,实则靠若干搭接笔而写成的,要使接笔处不留痕迹,主要是前一笔的尽处无须回锋,后一笔势插入,两笔重合正好将搭接处掩藏于笔画之中。搭接笔是篆书笔法技巧中很重要的一环,掌握了这一环节,就能使字舒畅婉转,遒劲自然。

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掌握小篆的基本笔法,是学好篆书最关键的基本功。小篆的基本笔法应当用“中锋用笔”来概括。就是说笔的主锋必须在画的中央,不使之外露。其特点是藏头

护尾,力含其中,因为中锋用笔写出的笔画凝练劲挺,圆健美观,一直被视为书法的主要用笔方法。下面将小篆中常用的几种笔画分别予以阐述。$ a4 W" Z7 g2 H+ p$ \0 n

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(3)行至末端转锋怎样写小篆?

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掌握小篆的基本笔法,是学好篆书最关键的基本功。小篆的基本笔法应当用“中锋用笔”来概括。就是说笔的主锋必须在画的中央,不使之外露。其特点是藏头

护尾,力含其中,因为中锋用笔写出的笔画凝练劲挺,圆健美观,一直被视为书法的主要用笔方法。下面将小篆中常用的几种笔画分别予以阐述。

3. 和字的小篆字体怎么写

和字的小篆字体如下:造字本义:动词,言论、观点不同,但主调合拍,宗旨一致。

篆文承续金文字形。隶书将篆文字形中的写成。

古籍多以“和”假借“龢”;而“龢”被“龠”代替。在汉语词语“和谐”中,“和”与“谐”近义而有所不同:“和”表示不同声音、不同观点因相合拍、相融合而产生共鸣,强调诸异而致同;“谐”表示相同的声音、相同的观点因一致而统一,强调诸同而大同。

“和”的统一性比“谐”更为丰富。扩展资料:文言版《说文解字》:和,相譍也。

从口,禾声。 白话版《说文解字》:和,言论相呼应。

字形采用“口”作边旁,采用“禾”作声旁。相关词汇:1、和气[hé qi] 态度温和:对人和气。

2、和好[hé hǎo] 和睦:兄弟和好。3、总和[zǒng hé] 全部加起来的数量或内容:力量的总和。

4、平和[píng hé] (性情或言行)温和:语气平和。5、暖和[ nuǎn huo ] 解释:温暖。

谓不冷也不太热。

4. 怎样学写小篆

学写小篆,先要识篆.而要识篆,就要有文字学知识,要掌捤八朽,并学会使用有关:具书。“六书”是关于汉字造字结构的蓰本理论。“六IV'一名,最早见尸《周礼》,许愤在《说文解 字叙》中作广解说:“一曰指事,指事荇,视而吋识,察而见义,上是也;二曰象形,象形者,画成 其物,随体诘屈,日月是也:三曰会意,会意者,比类合谊,以见栺伪,武信是也;四曰形声,形声 荇,以事为名,取馎相成,江河是也;五曰转注,转注荇,建类一首,同意相受,考老是也;六口假借,假借者,本无其字,依声托事,令长是也。”

小篆不是凭空臆造的,更不是把楷仔笔画扭曲构成的,它是秦始皇统一文字的结果,因此写小篆必须依据规范,这就要求学写小篆者必须学会使用有关工具书。

小篆,经常使用的饤两部工旯书。一是后汉许愤著的《说文解字》(简称《说文》〉;另一 部是清代段五裁著的《说文解字注》(简称《段注说文》〉。《说文》的篆字较《段注说文》优美,而 《段注说文》的解释比《说文》详细、准确,使用时可以互相参证。

学习《说文解字》主要解决两个问题:笫二,熟悉说文部首。说文部首与现代汉字的偏旁部 首不同,说文部首凡五百四十文,它是构成篆字的重要部分。第二、善于将现代汉字在《说文解 字》中正确地找出相应的篆字。要知道有许多现代汉字与其相应的篆字是完全不同的,如“朝” 字,右旁是“门”,而篆字中,其右旁是“舟”,完全不同。又如楷书的“春、奉、秦、泰、奏”上半部的写法是一样的,而在小篆中的?11各不相同〔上海名片设计〉,想勹然便会写错。 其次,学书要从临窣幵始。名片设计公司员工临苹碑帖,临锥古人法朽,要先从结构入尹,横平、竖直、点画的 向背、往来仲缩、左右上下的疏密层次都要亦步亦趋,纵然心中不以为然,也不要随怠增损,等 到完全弄明白广再改也不迟,这就叫“入帖”。初学不能急于汫创新.初学一定要通过多看、多写达到精于运笔,熟尸结构。要做到心不厌楮,手不厌熟,勤学不怠,慢慢地就会写出“冲韵”来。

怎样临莩小篆碑帖呢?小篆碑帖比较少,特别是秦代刻石碑帖更少。目前常见的有《泰山 刻石》、《琅琊台刻石》以及《峄山刻石》(峄山刻石早毁,现存是据宋代雄刻本复制的、我就以《泰山刻石》为例,具体谈谈临写小篆的方法。基于上文的了解,您有所感受吧。我们的工作人员会给您耐心,热情,细心,详细的解答您所有的问题。

5. 小篆处字怎么写

小篆处字:

一、处的读音:chǔ、chù

二、汉字释义:

[ chǔ ]

1、居住。

2、存在,置身。

3、跟别人一起生活,交往。

4、决定,决断。

5、对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒。

6、止,隐退。

[ chù ]

1、地方。

2、点,部分。

3、机关,或机关、团体、单位里的部门。

三、汉字结构:左下包围结构

四、部首:夂

五、相关词组:

徙处、处理、困处、托处、蛰处

扩展资料:

一、汉字笔画:

撇、横撇、横钩、捺、竖、点

二、词语释义:

1、徙处

迁居。

2、处理

用特定方法加工。

3、困处

困难处境。

4、托处

安身。

5、蛰处

隐居。

6. 小篆的比划都怎么写

隶书分为秦隶和汉隶。秦隶有叫古隶,是秦代还用的隶书,同小篆比较有了很大的变化。表现在:比划上,把弧线变成了直线,把圆转的线条改成了平直方正的像条。形体上,打破了篆书长条形的架构,奠定了方块汉字的基础。

大众的是流行的,是适合各种场合的。从篆书到隶书的转化,使汉字更加简单。方便,从文字基本作用方便。从交流这一作用来看,其意义是显而易见的。汉字隶化是汉字发展的分水岭,若无此,汉字永远是茧中的蛹。

隶书笔势舒展,而且,带有波折和挑法。所谓:“波折”和“挑法”,都是之笔画的写法和神态说的,凡横画与撇、捺、运笔波澜起伏,,收笔处加粗,笔锋了略上挑,古隶演变到汉隶后,汉字残存的篆书中的某些痕迹已彻底根除。到此汉字基本定型。所以,从隶书到楷书其意义就远不如汉字隶化重要而深远。只不过去掉了字形的波折,自行方正。更加方便规范罢了。

当然,任何事物的发展都要一分为二来看待,隶书虽简便却少了古代图画,故事的痕迹,也少了丰富的内涵,但这毕竟是微不足道的.在秦王朝的大力推广下,它和篆文的区别有了更大的变化.形成了独特的风格。

总之,汉字由篆书变为隶书,使汉字史上的大飞跃.如同电话的发明,极大的方便了人们的交际.汉字的另一次飞跃是从甲骨文到小篆.它是汉字简化的第一步.经过两次飞跃,汉字基本定型

7. 小篆的新字怎么写

“新”字的小篆写法如下:

新 xīn

释义

1.刚出现的或刚经验到的(跟“旧、老”相对):~风气。~品种。~的工作岗位。

2.性质上改变得更好的(跟“旧”相对):~社会。~文艺。粉刷一~。

3.使变成新的:改过自~。一~耳目。

4.没有用过的(跟“旧”相对):~笔。~锄头。这套衣服是全~的。

5.指新的人或事物:尝~。以老带~。花样翻~。推陈出~。

6.结婚的或结婚不久的:~女婿。~媳妇。

7.新近;刚:我是~来的。这几本书是~买的。

8.姓。

相关组词:清新 新春 新年 新人 全新 新闻 重新 新意 崭新 新疆 新鲜 新奇 新潮 新颖 更多

扩展资料

一.字形演变

二.字源解说

1.文言版《说文解字》:新,取木也。从斤,亲声。

2.白话版《说文解字》:新,劈柴,将木头劈成散材。字形采用“斤”作边旁,采用“亲”作声旁。

三、相关词汇解释

1.清新[qīng xīn]

清爽而新鲜:刚下过雨,空气~。

2.新春[xīn chūn]

指春节和春节以后的一二十天:欢度~。~佳节。

3.新年[xīn nián]

元旦和元旦以后的几天。

4.新人[xīn rén]

具有新思想、新道德品质的人:一代~。

5.全新[quán xīn]

全部改换了旧面孔。

8. 小篆的书字怎么写

小篆“书”的写法是

小篆简介

小篆是在秦始皇统一中国后(前221年),推行“书同文,车同轨”,统一度量衡的政策,由丞相李斯负责,在秦国原来使用的大篆籀文的基础上,进行简化,取消其他的六国文字,创制了统一文字的汉字书写形式。

春秋战国时期,诸侯割据, 各国的汉字出现了简繁不一、一字多形的情况。秦始皇灭六国后,下令以秦国的“小篆”作标准,统一全国文字。篆体,又称为“篆书”,是小篆、大篆的合称,因为习惯上把籀文称为大篆,故后人常把“篆文”专指小篆。

代表书家

秦代:李斯;唐代:李阳冰;宋代:徐铉、释梦英;元代:赵孟頫、吾丘衍;明代:吴叡、李东阳、赵宧光;清代:王澍、邓石如、吴让之、赵之谦、徐三庚、杨沂孙、吴大澄、吴昌硕。

代表作品

《峄山刻石》,是秦始皇二十八年东巡峰山时刻立的第一块石刻。《泰山刻石》,是在此年秦始皇东巡泰山时刻立。

《琅琊刻石》(山东胶南)、《芝罘刻石》,是秦始皇二十九年于芝罘山(山东烟台市西北)刻立。

《碣石颂》,是始皇三十二年(前215年)东巡至碣石(今河北昌黎县西北)所立。

《会稽刻石》,是始皇三十六年(前210年)第五次巡行登会稽山(今浙江绍兴东南)所刻。这些刻石都是标准的小篆书体,相传为丞相李斯所写。

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