教师怎么写英语

1. 教师英语教案怎么写

A Teaching Plan for Unit 3 Celebration Lesson 1 Festivals HUANG SHUI PING General objectives:1.To read to learn the main Chinese seasonal festivals and their history origin and meanings.2.To help them learn some phrasal verbs and functional items about the topic and try to use them.Language aim:1.Phrases:Be celebrated by, fall on , mark, be decorated with, tradition/traditional, serve, take part in, get together2.important sentences:The Mid-Autumn Festival is celebrated by Chinese people.The Lantern Festival falls on the fifteenth day of the first lunar month. It marks the beginning of the hottest season of the year.Ability aim:1).Improving the ability of getting the general information and specific information from reading a text.2). Using own words to describe some important Chinese festivals.Emotion aim:To promote students' qualities of a patriotism(爱国主义精神,爱国心) by learning the main Chinese festivals and learn their history origin and their meanings。

Teaching important points and difficult points:1).To get information from reading2).To talk about festivals freely in English. Teaching methods:Brainstorming, task-based teaching method , heuristic teaching method , group work.Teaching aids:a recorder, a computer, and blackboard Teaching procedures:Step1. Greeting and reviewing.Greet the class as usual.Ask: what we can celebrate in our life? Get students to answer using the key words in warming up. eg, Graduation, a birthday, Christmas, passing an exam, winning a scholarship, a sporting victory, the Mid-Autumn Festival, the New Year, a wedding, Halloween, the Dragon Boat Festival Step2. Leading-in.Show students many pictures of different seasons on the screen , asking: What's your favourite season? Why? Help students answer using the words that they have already learned. Then ask: What festivals happen during your favourite seasons? Show more pictures about different festivals on the screen to help them to answer. Students can work together to answer this question. Eg,T:What is your favorite season? What festivals happen during your favorite season? ( have a discussion)(S1: I liker summer. There are Children's Day, Dragon-boat Festival and Mother's Day.S2: My favorite season is winter. They are Spring Festival and Lantern Festival and Christmas Day.S3: …… T:Well done. Thank you.Explain the differences between Day and Festival.Step3.While-reading Activity1.Fast-reading Get students to read the text quickly, match the pictures with the festivals.Activity2. Guessing.Show some describing sentences on the screen to let students read and guess the names of the three festivals .Activity3. Careful-reading This time let students read the text carefully and get more detailed information to fill in the table of exercise3 on page36.Ask some students to report their answers to the class.Step4. Practice Play the tape for the students to listen and ask them to fill in the blanks according the text.1.The Mid-Autumn Festival happens in September or______. it is important because it is a special _____ for family.2. There are many different kinds of mooncakes ____ fruit, coffee, chocolate and so on.3. The ____ ____ Festival falls on the fifth day of the fifth month of the lunar year. 4.The Dragon boat race marks the _____ of the hottest season of the year.5.________Festival marks the end of the Chinese New Year celebration. Step5. Post-reading.Let students discuss with a partner and answer the following question.Which festival in China is most important for children? Young people? Old people? Women and men?Then ask some students to give a report.Step6. Homework.1. do the exercise 9 on Page 372. remember the new words in Lesson One.3. use your own words to describe a festival that you are familiar with.Step7. Blackboard design. Lesson 1 Festivals The Mid-Autumn Festival is celebrated by Chinese people.The Lantern Festival falls on the fifteenth day of the first lunar month. It marks the beginning of the hottest season of the year.。

2. 如何写英语教师申报总结

***,女,年月出生。

年本科毕业于湖北师范学院外语系,年月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。

从教年中,一直工作在教育工作的第一线;担任班主任年。年被评为中学英语一级教师,现申报中学英语高级教师。

**我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。年,我第一次教高三,是当时教龄最短的高三级教师。

在一年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究,同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作,天天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏,我终于取得了所教班英语高考平均分全年级第一的好成绩,本校的英语状元也在我教的班上,为学校当年高考做出了贡献。

自年评为中学英语一级教师以来,一直从事高中英语教学,多次充当高三级英语把关教师,在高考中所带班级英语成绩名列前茅。届南海一中七百多名考生参加高考,只有人英语单科成绩上分,我教的班就占了人;在辅导参加年和年全国中学生英语能力竞赛中,有多名学生获得国家级、市级二等奖和三等奖。

因为知识基础扎实,工作勤奋,教学成绩突出,我被评为南海市一九九九年优秀教师、学年度南海一中优秀班主任、学年度第一学期先进工作者,为南海一中成为广东省名校,为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献。 **在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注全国英语科教改的动态,大胆进行教改实验,.因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,大胆进行教改,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩年年在年级名列前茅,受到了学校领导以及同事的赞赏。

**在教学教研方面: **一、让创新成为教学、教研的活力与动力 **年至年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素质教育转化的重大改革时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“兴趣英语教学”。

首先激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。后来,我开展了每天安排学生上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动,活动的形式有一人演讲、两人对话、小品**、短剧和幽默笑话等。

活动的开展,收到了预想不到的效果,学生的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。在活动的开展过程中,学生用英语的表达能力有了明显的提高,学习英语的积极性更是有了明显的提高。

并在学校教学教研活动上进行经验总结,这一活动得到了各教师的认同与充分肯定。年在中山小榄中学上的公开课以其直观、形象、生动、注重培养学生思维、运用语言能力等优点受到了市教研员和听课老师的一致好评。

年调入南海一中后,我以更高的热情全身心地投入教学工作,明确对自己提出“老师英语素质的提高是学生英语素质提高的前提”,把新教材内容及要求与高考大纲相结合,提出了“英语教学既要扣住课本,又要跳出课本;既要抓紧课堂,又要跳出课堂”的教学模式,为此,我主要是从以下几个方面入手:一、加强基本功训练,每学期承担一次校级或科组公开课,虚心听取他人意见和建议,不断改进和提高教学水平。二、向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。

三、积极参加科组和全市英语科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;同科组同事共同编写了《英语早读文选》和《高中英语词汇选编》等书籍;同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同备课,做到了资源共享,智慧共享。四、成立英语活动小组,进行与英语学科相关的课外活动:开办口语班、英语角、朗读和演讲比赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文、参加学校一年一届的英语节,开展这些多种多样的课外活动大大地提高了学生学习英语的兴趣,也提高了学生对英语学习的认识。

在近几年的高考中我校英语科的平均成绩一直遥遥领先于其它科。用学校领导的话来说:这与英语科老师平时积极和扎实开展各种英语活动是分不开的。

五、拓宽学生知识面,为了适应高考要求,开阔学生的知识视野,积极倡导学生利用图书馆的藏书、“阅读课”、“上网阅读课”等时间,自己搜索或利用老师提供的网站进行浏览阅读,丰富自己的英语知识。特别在高考报考英语专业的同学中,倡导开展“每月读两本英语课外书”的活动。

六、研究高考,每次带高三我都要认真学习《考试说明》,把握高考动态,进一步明确考试的知识范围和能力要求,参与备课组集体研究《考试说明》中的题型示例及其变化,调整复习思路,把握变化实质,充分发挥《考试说明》的信息作用。注重在英语高考。

3. 我想当一名教师写一篇英语作文带翻译

I am a student now.I am interested in math,so I want to be a math teacher.I am good in math,my teacher said that I both was a clever kid and was a hard-working student.I think a teachers are kind men that make me more friendly to people.And if Teachers'day comes,teachers can get many gifts. Teachers like candles, lit the others, put out its own.So teachers are popular with people. I think my dream will come ture one day!What do you want to be?我现在是一名学生.我对数学感兴趣,所以我想去做一名数学老师。

我擅长于数学,我的数学老师说我不仅是一个聪明的孩子,也是一个努力的学生。我认为老师是随和的人,那让我对人更友好。

还有,如果教师节来了,老师可以收到很多礼物。老师就像蜡烛,点亮了他人,熄灭了自己。

所以老师是受人们欢迎的。我认为我的梦想总有一天会实现!你想做什么呢?。

转载请注明出处育才学习网 » 教师怎么写英语

知识

怎么写开网店

阅读(171)

本文主要为您介绍怎么写开网店,内容包括怎么写开网店可行性方案,网店怎么开,做什么好呢,开网店怎么做推广。这个没有学校可以学习的,自己摸索着积累经验吧。现在我可以教你一些:免费的:宝贝上架时间要间隔开,不要全部同时上架;2、和其他的网店做

知识

短信请人怎么写

阅读(145)

本文主要为您介绍短信请人怎么写,内容包括思念情人的感人短信怎么写,请人吃酒的短信怎么写剃头发,写给情人分手催泪短信。爱你在午夜,想你在黎明,情丝缕缕,涤荡肺腑,千言万语,无限思念,一个爱字,怎地了得,牵动的是情,涌动的是爱。 爱上你很简单,读懂

知识

小组评语怎么写

阅读(245)

本文主要为您介绍小组评语怎么写,内容包括如何写小组成员的评语,毕业实习小组意见怎么写,实习小组鉴定评语。毕业实习小组的意见可以从该学生在实习过程中的表现、对待工作的态度、与旁人的相处等,另外还可以再加上日后需要改进的地方或者需

知识

仍凭的拼音怎么写

阅读(225)

本文主要为您介绍仍凭的拼音怎么写,内容包括凭借的拼音怎么写,凭君的凭的拼音怎么写,凭借的拼音怎么写。据读音为时 jū,组词为:拮据据读音为时jù,组词为:根据、 数据 、依据 、证据 、字据 、占据据拼音:jù、 jū释义:据jù(ㄐㄨ

知识

周记怎么写的五年级

阅读(208)

本文主要为您介绍周记怎么写的五年级,内容包括小学五年级周记怎么写才好,五年级的周记怎么写,求快速回答,周记怎么写,五年级400字以上,要有范文。选一周中发生的有趣、有意义的事,要写清楚起因、经过、结果,就当写作文。我给你提供一个范文:

知识

中国的童谣怎么写

阅读(188)

本文主要为您介绍中国的童谣怎么写,内容包括关于中国的童谣怎么写,关于祖国的童谣怎么写,童声里的中国童谣怎么写。童谣一:《从我做起》危难关头有我,分享果实忘我;一心发展自我,振兴中华靠我。童谣二:《国旗》国旗国旗真美丽,五粒金星照大地。我

知识

通知稿怎么写

阅读(268)

本文主要为您介绍通知稿怎么写,内容包括通知书的写法,正式发文通知怎么写,杂志社给作者的录稿通知怎么写。通知格式公文类通知是上级机关对下级机关、组织对成员告知有关事项的公文。根据性质和使用范围 ,又可分为规章、法规性通知(如《国务

知识

申请仓库怎么写

阅读(242)

本文主要为您介绍申请仓库怎么写,内容包括帮我写一下仓管员的申请(我要做仓管员),仓库报告怎么写,怎么写仓库申请加工资。大致如下,请参考: 个人基本信息 姓名: 性别: 出生日期:民族: 户籍: 身高: 婚姻状况: 毕业院校: 所学专业: 政治面貌: 身份

知识

股份转让怎么写

阅读(191)

本文主要为您介绍股份转让怎么写,内容包括股份转让协议怎么写,转让股份怎么写,股份转让怎么写协议。首先,公司转让协议书应当注意以下重要条款:第写明甲方和乙方的基本信息,包括名称、地址等。第二、写明经双方友好协商,本着公平的原则,达成一

知识

蟹英文怎么写

阅读(199)

本文主要为您介绍蟹英文怎么写,内容包括螃蟹用英语怎么读,螃蟹用英语怎么说,河蟹和海蟹用英语怎么说。螃蟹用英语读是 [kræb] ,它的英文单词写作crab。是“蟹,蟹肉,阴虱,脾气乖戾的人,[植]沙果,沙果树”的意思。第三人称单数是

知识

浙江作文怎么写

阅读(190)

本文主要为您介绍浙江作文怎么写,内容包括请问浙江高考作文怎么写好,150个字的浙江作文我的家乡怎么写,夸夸我的家乡作文.浙江丽水莲都区嘚.夸家乡还有写家乡习俗的作文该。09年浙江高考作文题目:《绿叶对根的情意》08年《触摸乡村或感受城

知识

教育措施怎么写

阅读(209)

本文主要为您介绍教育措施怎么写,内容包括怎样写下一步对该生采取的教育措施,教育管理措施怎么写,怎样写下一步对该生采取的教育措施。培养良好的亲子关系好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与

知识

我想你的韩语怎么写

阅读(197)

本文主要为您介绍我想你的韩语怎么写,内容包括我想知道“我想你”的韩语怎么写,韩语“我想你”怎么写,韩语我想你怎么说。韩语“我想你”:보고싶어요。

知识

给领导请假条怎么写

阅读(211)

本文主要为您介绍给领导请假条怎么写,内容包括向上级领导怎么写请假条,请假条给领导怎么写,如何向领导写请假条。最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:李鹏亚 领导的请假条怎么写【篇一:开会请假条怎么写】会议请假条范文会议请假

知识

英语森林怎么写

阅读(214)

本文主要为您介绍英语森林怎么写,内容包括森林的英语怎么写,森林用英语怎么写,森林用英文怎么写。森林的英语有两种表达:forest、woods,其中forest被广泛使用。forest英文发音: [fɔrɪst] 中文释义:vt.

知识

《不》用的英语怎么写

阅读(183)

本文主要为您介绍《不》用的英语怎么写,内容包括不的英语单词怎么写,不的英语单词怎么写,不,没有用英语怎么写。更不用说 let alone much less not to speak of to say nothing of 1。 院子里已经是

知识

英语会计怎么写

阅读(192)

本文主要为您介绍英语会计怎么写,内容包括会计用英语怎么写,会计英文怎么写,会计用英语怎么写。会计的英文:accounting读音:英 [əkaʊntɪŋ] 美 [əkaʊntɪŋ] n. 会计,会计学;账单v. 记述,报告(ac

知识

是真的英语怎么写

阅读(192)

本文主要为您介绍是真的英语怎么写,内容包括湿疹英语怎么说,'真的'的英语怎么写,令人激动的用英语怎么说。eczema [eksimə] n. [医]湿疹网络释义21世纪大英汉词典英英释义-eczema: 湿疹;湿 疹;湿疹

知识

教师日记怎么写

阅读(211)

本文主要为您介绍教师日记怎么写,内容包括以老师的视角写一则教师日记,以老师的视角写一则教师日记,作文,是换位思考以老师的视角来写的,就是把你自己看作老师来写的。叶圣陶先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”说的是教师的胸怀。可是在实

知识

有趣的的英语怎么写

阅读(162)

本文主要为您介绍有趣的的英语怎么写,内容包括有趣的英语怎么写,有趣的英文单词怎么写,,有趣的的英语怎么写。如果是有趣的英2113文的话,是interesting如果是有趣的单词的话,以下:titfortat:针锋相对5261tweedledu

知识

莹英语怎么写

阅读(175)

本文主要为您介绍莹英语怎么写,内容包括莹的英文怎么写,我爱你莹英语怎么写,莹的英文什么写。莹:Clean, transparent. It is clean to resemble the rock of the jade.从

知识

祥英语怎么写

阅读(178)

本文主要为您介绍祥英语怎么写,内容包括英语单词“漂亮的”怎祥写,我英语名字的写法,内祥,<祥哥我爱你>用英语怎么写韩语怎么写。不能单字翻译先翻译成 中文 :吉祥的那么对应的英文是auspicious 英[ɔ:ˈspɪʃəs]美[ɔˈspɪʃəs]adj. 吉

[/e:loop]