蝴蝶作文怎么写

1. 蝴蝶作文怎么写

黄叶儿是一片黄色的树叶。

有一天,她看见有一片叶子从树上落下来,好像在跳舞一样。黄叶儿也想像那片叶子一样,可是她掉不下来。

终于有一天,黄叶儿要从树上落下来了。当她从树上往下落的时候,她一边唱歌一边跳舞往下落,落在了地面上。这时,她看见身旁有一样美丽的东西,睁大眼睛再一看,原来是只美丽的蝴蝶。黄叶儿问蝴蝶姐姐:“你为什么飞不起来?”蝴蝶说:“我在采花蜜的时候受伤了。”黄叶儿安慰她说:“那你好好休息,等明天伤好了,我带你一起去旅行。”说着说着,她们俩睡着了。

第二天,太阳出来了,蝴蝶姐姐的伤也好了。微风吹来,她们一起飞向蓝色的天空,看着美丽的风景

2. 我想成为蝴蝶的作文怎么写300字

蝴蝶,它是一种非常美丽的昆虫。它有时会扇动双翼,跳起那优美的舞蹈,跳起舞来的姿态真是优美潇洒极了。每当我想起那活泼可爱的小蝴蝶,我就想变成它。

我从小就有一个愿望:能够像蝴蝶一样飞起来,而且翅膀要像它那样美丽、那样漂亮、那样的五彩缤纷。可是,我连一次飞机都没有乘过,怎么可能实现这个不可能做到的愿望呢?因此,我就想变成一只快乐的小蝴蝶,这样就可以在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔和歌唱,在空中炫耀我那小翅膀的美丽和五颜六色的花纹……

我赞扬蝴蝶谦它那虚的品质,同时也赞扬它美丽的翅膀。假如我变成了一只美丽的小蝴蝶,我会飞向那绿色森林,向啄木鸟、小蜻蜓们打招呼,如果有时间,还会和他们赛跑、嬉戏;和花草结为好友,陪他们聊聊天,讲讲他们在树类王国里的趣事,听听鸟儿们那优美的“音乐会”……

我多么想变成一只美丽漂亮的小蝴蝶啊!

3. 蝴蝶的作文怎么写

从前有一条毛毛虫,它总是闷闷不乐,你们知道他为什么闷闷不乐吗?让我来告诉你吧。

是因为小毛毛虫看见别人变成蝴蝶,长了一双五彩缤纷的翅膀,而自己没有。小毛毛虫皱起眉头说:“为什么你们变成蝴蝶我却没变,这对我很不公平。”

于是它天天在叶子上伤心,有一天一只蝴蝶飞来嘲笑它说:“你是个没翅膀的笨家伙。”毛毛虫立即站起来骂道:“你等着瞧吧,不过几天我就会长出一双五颜六色的翅膀来。”

有一天毛毛虫正在睡觉它醒来后,发现长出一双五彩缤纷的翅膀来。于是它走到叶子的上一不小心掉了下去它张开翅膀飞了起来,小毛毛虫见了笑了起来。

从那以后蝴蝶们在也不敢嘲笑他了。

4. 蝴蝶的作文怎么写

从前有一条毛毛虫,它总是闷闷不乐,你们知道他为什么闷闷不乐吗?让我来告诉你吧。

是因为小毛毛虫看见别人变成蝴蝶,长了一双五彩缤纷的翅膀,而自己没有。小毛毛虫皱起眉头说:“为什么你们变成蝴蝶我却没变,这对我很不公平。”

于是它天天在叶子上伤心,有一天一只蝴蝶飞来嘲笑它说:“你是个没翅膀的笨家伙。”毛毛虫立即站起来骂道:“你等着瞧吧,不过几天我就会长出一双五颜六色的翅膀来。”

有一天毛毛虫正在睡觉它醒来后,发现长出一双五彩缤纷的翅膀来。于是它走到叶子的上一不小心掉了下去它张开翅膀飞了起来,小毛毛虫见了笑了起来。

从那以后蝴蝶们在也不敢嘲笑他了。

5. 关于写蝴蝶的作文

这些蝴蝶大多数是属于一个种族的,它们的翅膀的背面是嫩绿色的,上面还有美丽的花纹,这使它们在停驻不动时就像是绿色的小草一样,它们翅膀的正面是金黄色的,这使它们在扑动翅翼时却又像是朵朵金色的小花,在它们密集的队伍中间,有时也飞舞着少数巨大的黑底红花身带飘带的大粉蝶,仿佛是有意来作为一种点缀。 那只蝴蝶全身闪闪发光,翅膀上有两个小圈圈。红、黄、绿、紫、黑等颜色匀称地颁在翅膀上,就像是一朵五颜六色的花。 成群的蝶儿时聚时散,绚丽多彩的翅膀在阳光映照下仿佛极美的绸缎。 这奇异的蝴蝶,远远看去像倒挂在树上的一片枯叶,要是你伸手去摘那片树叶,它却飞了起来。 花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶,一会儿翩翩飘在空中,一会儿又竖起双翅落在花上,简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头,还是花朵生出翅膀飞了起来。 蝴蝶的嘴巴也很别致,样子像钟表的发条,平时卷着,要用时才伸直插进花心里去吸里面的蜜汁。 两只带黑色斑点的白蝴蝶,上下翻飞,闪动着美丽的翅膀,像两朵可爱的小白花。 玲珑素雅的凤蝶,成双成对不起地在花间轻盈地飞逐,尾翼长如丝带,临风飘动,舞姿真是优美潇洒极了。 蝴蝶歇在一丛野花上,两只带斑点的翅膀不时扇动着,那如网的金色脉络熠熠闪光,那一对浅蓝的触须,纤细得像云锦。 菜园里,花圃中,成群的蝴蝶,像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的,随风飘来,又随风飘去。 五颜六色的蝴蝶,姿态轻盈,在娇艳的花丛中穿梭往来,络绎不绝,把初秋的山岗点缀得更加妖娆、美丽。

《蝴蝶》

不知道是什么原因,从很小的时候起,那些飞舞在空中的美丽精灵--蝴蝶,就深深地吸引着我的注意力,小时候,我总觉得它们是那样的奇妙,舞动着娇小的身躯,在空中上下翩飞,看着它们,思绪就会同它们一起飞翔,仿佛灵魂也出来壳,一同纷飞在蔚蓝的天空,甚至忘了自己该要往哪里走,忘了回家的路。

长大后,对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱.我喜欢它,不仅是因为它拥有美丽的翅膀,同样也因为它从茧中破壳而出的勇气.我敬畏它的这种勇气,它需要经过无数次反复的训练,才能造就一双强劲的翅膀,才会飞向它渴慕已久的天空,那过程是痛苦的,但它并不害怕,它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它,那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。

画家可以从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发;诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感;哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理;科学家可以从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情,可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢? 所有人都只记得勤劳的蜜蜂,却没有人记得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在这奇妙的大千世界中,平淡地过完它短暂的一生,难道,这就是蝴蝶的宿命?

如果蝴蝶有思想,它会不会觉得悲哀呢?

即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳,我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空.

蝴蝶来了,给世界带来了繁花似锦的春光,带来了瓜果累累的秋色,它们展开美丽的翅膀,天使般自由地飞翔。

6. 苹果与蝴蝶的作文怎么写

苹果熟了,红红的,挂在树上。一只毛虫从苹果里面爬出来,顺着丝,垂落到树枝上,结茧,化成了美丽的蝴蝶。蝴蝶展开翅膀,飞啊飞……飞到美丽的苹果树上,停留在盛开的花朵里,采集花蜜。花瓣凋落,慢慢地生长成一颗青青的果实。

红红的苹果里爬出了一只虫子,它伏做茧、化做蝶,传递着生命的希望,开启想象的世界。 被誉为20世纪最伟大设计师之一的恩佐?马俐,与妻子共同创作的充满设计感的法国无字绘本。

被誉为20世纪最伟大设计师之一的恩佐·马俐与妻子共同创作的讲述生命过程的无字绘本。画面造型简洁、概括,色块鲜艳、明快,富有及强的视觉冲击力。随着每一幅画面,讲述出化茧为蝶的精彩过程和苹果树的花粉传递、果实孕育自然历程。以艺术的表现力激发出孩子对大自然的热爱,赋有诗意的画面更为孩子插上联想的翅膀。

……

编辑推荐

插上想象力的翅膀 -林 静,绘本推广人

当我把《红气球》安静地呈现在孩子们眼前时,很自然地,听到了他们的欢呼“红气球”!每翻?一页,孩子们就给我相应地配音:“吹泡泡……泡泡变大了……变 成气球飞走了……飞到树上……变成苹果……苹果掉了……变成蝴蝶了”,咦!不对啊!还没翻?到真正的蝴蝶这一页呢,怎么就猜对了?接下来的情景同样让人惊 奇,从蝴蝶到花;从花到伞,每逢变化的前一页,孩子们都能从画面的背景和图形的提示中,准确地猜出下一个图形是什么。这一刻,我仿佛听到孩子们想象的翅膀 煽动的声音!是前面示范性的变形带来的启示吗?孩子们在变化中掌握了规则,从而自然地展开了想象?

想象力是什么?想象力就是能够联想、理解出那些眼睛看不见的东西的能力。

也就是说,孩子们在看到红色的泡泡能变成气球、苹果后,就能大胆地猜测苹果也能变成蝴蝶、花朵????想象力的成长是需要去体……

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