育才学习网1. 繁体学字有几种写法
学的繁体只有一种写法，如下：
造字本义：名词，教孩子算数、习字的校舍。
学[ xué ]
基本解释
1. 效法，钻研知识，获得知识，读书 ：学生。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
2. 传授知识的地方 ：学校（简称“学”或“校”）。
3. 掌握的知识 ：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。
4. 分门别类的有系统的知识 ：学说。小学（a.古代指文学、音韵、训诂学；b.现指初等学校）。
学的字形演变
扩展资料：
《说文解字》：
觉悟也。从教，从冖。冖，尚蒙也，臼声。学，篆文
省。
意思：
觉悟。字形采用“教、冖”会义。“冖”表示尚处于蒙昧状态。“臼”是声旁。“学”，这是篆文写法的“
”字，省略了“攴”。
相关词汇：
1、学生[ xué sheng ]
解释：在校学习的人。
唐 韩愈 《请复国子监生徒状》：“国子舘学生三百人。”
2、升学[ shēng xué ]
解释：谓由低一级学校进入高一级学校。
《人民教育》1980年第8期：“从当前来看，重点学校多招一些学生，对要求升学的青年，对国家很快得到一批具有一定质量的毕业生，都是有利的。”
3、同学[ tóng xué ]
解释：在同一个学校学习的人。
冰心 《悼念林巧稚大夫》：“在协和医院的医护人员和社会服务部里，都有我的同学。”
2. 学字的繁体用毛笔怎么写
学字的繁体用毛笔写法如下：拼 音 xué 1.学习：~技术|勤工俭~|我跟着他~了许多知识。
2.模仿：他~杜鹃叫，~得很像。3.学问：治~|才疏~浅|博~多能。
4.指学科：数~|物理~|政治经济~。5.学校：小~|大~|上~。
笔画扩展资料学非所用 [ xué fēi suǒ yòng ] 【解释】：所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
【出自】：《后汉书·张衡传》：“必也学非所用，术有所仰，故临川将济，而舟楫不存焉。”【示例】：更有一种专门技术家，归国后无所用其长，亦卒至~，不能施展。
学富五车 [ xué fù wǔ chē ] 【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
【出自】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”【示例】：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，~了。
【语法】：主谓式；作谓语；含褒义。
3. 繁体学字有几种写法
学的繁体只有一种写法，如下： 造字本义：名词，教孩子算数、习字的校舍。
学[ xué ] 基本解释 1. 效法，钻研知识，获得知识，读书 ：学生。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
2. 传授知识的地方 ：学校（简称“学”或“校”）。 3. 掌握的知识 ：学问（简称“学”）。
学术（一切学问的总称）。 4. 分门别类的有系统的知识 ：学说。
小学（a.古代指文学、音韵、训诂学；b.现指初等学校）。 学的字形演变 扩展资料：《说文解字》：，觉悟也。
从教，从冖。冖，尚蒙也，臼声。
学，篆文省。 意思：，觉悟。
字形采用“教、冖”会义。“冖”表示尚处于蒙昧状态。
“臼”是声旁。“学”，这是篆文写法的“”字，省略了“攴”。
相关词汇： 1、学生[ xué sheng ] 解释：在校学习的人。 唐 韩愈 《请复国子监生徒状》：“国子舘学生三百人。”
2、升学[ shēng xué ] 解释：谓由低一级学校进入高一级学校。 《人民教育》1980年第8期：“从当前来看，重点学校多招一些学生，对要求升学的青年，对国家很快得到一批具有一定质量的毕业生，都是有利的。”
3、同学[ tóng xué ] 解释：在同一个学校学习的人。 冰心 《悼念林巧稚大夫》：“在协和医院的医护人员和社会服务部里，都有我的同学。”
4. 学字的繁体字怎么写
“学”字的繁体字为： “学”读作jiào或xué，最早见于甲骨文 ，其本义是对孩子进行启蒙教育使之觉悟，即《说文解字》所谓的“觉悟也”，对应读音为jiào，读作xué时原本专用于表示接受教育，由此引申出互相讨论、模仿、注释、讲述、知识等含义。
扩展资料： “学”的意思： 1、学习：学技术、勤工俭学、我跟着他学了许多知识。 2、模仿： 他学杜鹃叫，学得很像。
3、学问：治学、才疏学浅、博学多能。 4、指学科：数学、物理学、政治经济学。
5、学校：小学、大学、上学。 6、姓。
参考资料来源：百度百科-学。
