育才学习网1. 其字繁体字怎么写
"其"的繁体字为“其”。
一、拼音： qí 或者 jī 二、释义： 1.第三人物代词，相当于“他（她）”、“他们（她们）”、“它（它们）”；“他（她）的”、“他们（她们）的”、“它（们）的”：各得~所。莫名~妙。
三缄~口。独行~是。
自食~果。 2.指示代词，相当于“那”、“那个”、“那些”：~他。
~余。~次。
文如~人。名副~实。
言过~实。 3.那里面的：~中。
只知~一，不知~二。 4.连词，相当于“如果”、“假使”：“~如是，熟能御之？” 5.助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉：“~如土石何？” 6.词尾，在副词后：极~快乐。
大概~。 [ jī ] 〔郦食（yì）~〕中国汉代人 三、组词： 其它 其中 极其 其间 其他 更其 惟其 如其卡其 其余 四、字形： 独体字。
2. 其字繁体怎么写
其字繁体字，还是其
其：
[ qí ]
1.第三人物代词，相当于“他（她）”、“他们（她们）”、“它（它们）”；“他（她）的”、“他们（她们）的”、“它（们）的”：各得~所。莫名~妙。三缄~口。独行~是。自食~果。
2.指示代词，相当于“那”、“那个”、“那些”：~他。~余。~次。文如~人。名副~实。言过~实。
3.那里面的：~中。只知~一，不知~二。
4.连词，相当于“如果”、“假使”：“~如是，熟能御之？”
5.助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉：“~如土石何？”
6.词尾，在副词后：极~快乐。大概~。
[ jī ]
〔郦食（yì）~〕中国汉代人
3. “是”字 的繁体字怎么写
一、“是”是简繁同体，所以繁体字也是：是
二、是的释义：
1、对；正确（跟“非”相对）：一无~处。自以为~。实事求~。你说得极~。应当早做准备才~。
2、认为正确：~古非今。深~其言。
3、表示存在，主语通常是表处所的词语，“是”后面表示存在的事物：村子前面~一片水田。他跑得满身~汗。
4、“是”前后用相同的名词或动词，连用两个这样的格式，表示所说的几桩事物互不相干，不能混淆：去年~去年，今年~今年，你当年年一个样哪。说~说，做~做，有意见也不能耽误干活儿。
5、在上半句里“是”前后用相同的名词、形容词或动词，表示让步，含有“虽然”的意思：诗~好诗，就是长了点。东西旧~旧，可是还能用。我去~去，可是不在那儿吃饭。
三、组词：
要是 总是 是非 可是
不是 但是 就是 只是
扩展资料
一、字源演化：
二、说文解字：
1、文言版《说文解字》： 是，直也。从日、正。凡是之属皆从是。
2、白话版《说文解字》： 是，正、直。字形由“日、正”会义。所有与是相关的字，都采用“是”作边旁。
三、相关组词：
1、要是 [ yào shi ]
如果；如果是：~你想参加，我可以当介绍人。这事~他知道了，一定会生气的。~别人，事情恐怕就办不成了。
引证：巴金 《家》四：“要是大小姐还在的话，那么还有个关心我的人。”
2、是非 [ shì fēi ]
正确的和错误的：明辨~。
引证： 老舍 《四世同堂》六五：“好家伙，再招出一场是非来，我非死在狱里不可！”
3、但是 [ dàn shì ]
用在后半句话里表示转折，往往与“虽然、尽管”等呼应：他想睡一会儿，~睡不着。他虽然已经七十多了，~人仍然很健旺。
4、若是 [ ruò shì ]
如果；如果是：他~不来，咱们就找他去。
引证：鲁迅 《书信集·致郑振铎》：“书店股东若是商人，其弊在胡涂，若是智识者，又苦于太精明，这两者都于进行有损。”
5、是否 [ shì fǒu ]
是不是：他~能来，还不一定。
引证：刘半农 《敲冰》诗：“请问人间：是否人人都有喝到的福？”
4. 于字的繁体字怎么写
于字的繁体字写法为：
于
读音：yú。
基本字义：
1、介词（a.在，如“生于北京”；b.到，如“荣誉归于老师”；c.对，如“勤于学习”；d.向，如“出于自愿”；e.给，如“问道于盲”；f.自，从，如“取之于民”；g.表比较，如“重于泰山”；h.表被动，如“限于水平”）。
2、后缀（a.在形容词后，如“疏于防范”；b.在动词后，如“属于未来）。
3、姓。
词类：作动词、介词。
词组：于今、于思、于时、于是。
例句：每发一书，则书百幅，择十之一用之。于是不胜其烦，人情厌恶。
部首：二部。
总笔画：3画。
笔顺：一 一丨。
5. 的繁体字怎么写
“的”没有繁体字
就是原型“的”
拼音：dí dì de（轻声）
汉字释义：的 de
〈助〉 （1） 用在定语后，表示词与词或短语之间的修饰关系 [-ic,-ve…]。如：红色的气球。小小的进步。 （2） 用在定语后，表示定语和中心词之间的领属关系 [of,'s]。如：中国的水稻。农民生活的提高。 （3） 〈代〉 pron. 附着在词或短语之后，构成“的”字结构，代替所指的人或物。如：卖菜的。吃的。 （4） 助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的。如：推的推；拉的拉。 （5） 用在谓语动词后面，强调这动作的施事者或时间、地点、方式等。如：①谁买的书？②他是昨天进的城。③我是在预售处订的票。 （6） 用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思。如：破铜烂铁的，他捡来一大筐。 （7） 用在陈述句的末尾，表示肯定的语气。如：这件事儿我是知道的。 （8） 用在两个数量词中间。 ①〈口〉：表示相乘。如：这间房子是五米的三米，合十五平方米。 ②〈方〉：表示相加。如：两个的三个，一共五个。 （9） 同“得”，后面带补语。 哪知进了园门，园子里已经坐的满满的了。——《老残游记》 （10） 同“地”（ de ）。用在状语后，表示状语和中心词之间的修饰关系。 （11） 其后多加名词，而“的”前多为形容词。
的 dí
〈副〉 （1） 确实；实在 [really;indeed] 不因霜叶辞林去，的当山翁未觉秋。——秦观《淮海集》 （2） 又如：的对；的据（真凭实据）；的觉（果然；的确）；的是（的确是） （3） 必定；一定 [certainly]。如：的决（处决；处斩）；的的（特意） 此外，还有“的士”等词语。
的 dì
〈名〉 （1） （形声。本作“旳”，从日，勺声。本义：鲜明、明亮的样子） （2） [centre of target for archery]：箭靶的中心目标。如：众矢之的；有的放矢。 （3） [bright]：鲜明的样子。 朱唇的其（语气词）若丹。——战国楚· 宋玉《神女赋》[1]
