征征文怎么写

1. 征文怎么写

征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作,关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项:

1.征文的宗旨,即本次征文的意图、目的;

2.征文的对象,即哪些人可以参加本次征文活动;

3.征文的要求,包括是否限定题目、题材,对体裁及字数的要求等等;

4.征文的时间,即征文从什么时间开始,到什么时间结束;

5.稿件的处理,如怎样评定奖次,设哪些奖级,是否公开发表等;

6.其他事项,如对稿件投送地址、接收人的交待,是否交评审费用等等。

征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿,前面有标题,可用“征文启事”四个字,也可起个名称以示区别,写成“**杯赛征文启事”,还在“**杯”后加上征文范围或对象,写成“**杯全国(或省、市)**(职业,如中学生、教师之类)作文大赛征文启事”等;结尾处有落款,即征文活动的发起单位或组织;还有启事发出时间。

如例文中《1996年文心杯全国中学师生作文大赛启事》用分条的形式将内容和要求陈述得清清楚楚,第一条前面的开头语阐述了征文的宗旨。

以上是格式

具体事例向里面套即可。

2. 征文的格式怎么写

1.写好一篇征文的首要问题是切题。

征文有明确的主题,这也是不同于一般文章的最重要的一点。切不可天马行空,要时时刻刻保证自己论述的话题是围绕主题展开的。

2.满足征文的硬性条件。有的征文会给出更为具体的要求,如正文用宋体、四号字;要写成议论文形式等。

一定要保证自己的文章符合这些要求,以免有硬伤。 3.旁征博引。

写好一篇征文,闭门造车是不行的,一定要旁征博引,保证自己的文章或者有e68a843231313335323631343130323136353331333431356564深邃的思想,或者有庞大的信息量,言之有物。或者有好的文采,让人读来心旷神怡。

旁征博引,除了平时的积累外,在写作时也可以查阅相关的文献资料。比如写“建党九十周年”的相关征文,应该查阅党史,熟悉相关史实;可以引用优秀的诗句、语句或是名言,如**的诗歌等。

4.多交流。要与周围的老师、同学、同事交流,询问他们对于该征文主题的想法,收集不同角色的意见之后,再采集众家之所长,一定能保证自己文章内容丰富。

5.长时间写作法。集中在某段时间内写出的文章比然会有一定的局限性。

而征文并不是考场作文,也不是限时作文,是可以自由支配时间写作的文章。因此可以每日写一点,或者在一个时间段内写作完成初稿后,每天做一定的补充和修改。

几天之后一定是一篇更佳的文章。 6.标新立异。

在主题以及基本硬性条件符合征文要求的前提下,对文章的构思及写法做一定的创新,才能在众多的参赛者中脱颖而出。

3. 什么叫征文,征文怎么写

征文,就是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。该类文章没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样,但更好写 ,因为局限少了很多。可以根据举办方的活动写些相关文章。征文启事的写作,关键是要做到内容清楚。

征文内容一般有如下几项:

1.征文的宗旨,即本次征文的意图。

2.征文的对象,即哪些人可以参加本次征文活动。如中小学生,参加工作人员等。

3.征文的要求,包括是否限定题目、题材,对体裁及字数的要求(最好在300字~500字)等等。

4.征文的时间,即征文从什么时间开始,到什么时间结束。如即日起至2014年3月31号。

5.稿件的处理,如怎样评定奖次,设哪些奖级,是否公开发表等。

6.其他事项,如对稿件投送地址、接收人的交待,是否交评审费用等等。

扩展资料

征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿,前面有标题,可用“征文启事”四个字,也可起个名称以示区别,写成“**杯赛征文启事”,

还在“**杯”后加上征文范围或对象,写成“**杯全国(或省、市)**(职业,如中学生、教师之类)作文大赛征文启事”等;结尾处有落款,即征文活动的发起单位或组织;还有启事发出时间。

一般来说,如果是行业内部的征文,目的多在于宣传各自行业的成就、特点、重要性。主题多会围绕着这些来确定,写征文的时候不但要抓住题面上的主题,还要抓住行业特性。如果是面上的征文,则不必考虑这一点。

主题要求写变化,就全力以赴写变化怎么会这么大。主题要求写好,就使出浑身解数写确实是无限的好

参考资料来源:搜狗百科-征文

4. 征文怎么写

写征文要紧紧地抓住四点:主题、要求、新意、细节。

主题。每一篇征文都有各自的主题,主题就是指挥棒,就是唱歌的C调、D调,离题跑调都是原则性的错误。一要紧抓主题。一般来说,如果是行业内部的征文,目的多在于宣传各自行业的成就、特点、重要性。主题多会围绕着这些来确定,写征文的时候不但要抓住题面上的主题,还要抓住行业特性。如果是面上的征文,则不必考虑这一点。主题要求写变化,就全力以赴写变化怎么会这么大。主题要求写好,就使出浑身解数写确实是无限的好。主题要求写冬雪,说啥也不能写成秋雨。二要注意角度与思路。展开主题的角度、思路一定要设计好,有人从饮食写变化,有人从居住写变化,有人从思想观念写变化,有人从结婚照写变化,有人从交通工具写变化,还有人从嫦娥奔月的神话联系神七写变化。三要重视点题。征文就是这样,要有跟着人家指挥棒跳舞的意识。前面要破题,似有意无意地引入主题。后面在叙述了一部分材料后要很合理、自然地归结到主题中来。比如人家要求写“时代进步我受益,我给国家出过力”,写者就一定要结合文中叙述部分的内容联系国家、时代讲几句(哪怕是一句)总结拨高的话(那类的话通常被看作是文眼,或者中心句)。四要注重题目与内容。“题目要醒目,内容要丰富”。题目尽量鲜明、有特点、概括主题,但绝不可偏激怪异。内容要尽量多的纳入可纳入的题材,题材最好是鲜亮的,写出一些别人不知道的、想不到的事、话、观点,令人读后有一种耳目一新的感觉。如果观点有力而独特,读者会因此受到某种启迪,对文章留下美好而深刻的印象。

要求。主办者在确定主题以后,还会提相关要求,写征文的人一定、一定要跟着人家征文的要求办。人家要求写1000字以内,就不能超出这个范围,1001个字也不行。人家要求写有关2009年,就最好不要放眼2090年的事情。征集者要求写西湖,就不能写东海,哪怕是蓬莱仙水也不行。如果征集者要求排版小三宋体1.5倍行距……马上严格按照人家的规矩排得好好的。征集者命令题目前加上什么、跟贴在何处、标注联系方式等等,都要完全按照人家的意思来。征集者要求文章投寄时间、跟贴时间截止到本月底,千万不敢按自己的时间安排、激情状态、心情愉快度擅自改动到下月初,差一天、一分、一秒也不行。当然,如果写者有门子,有后台,热线到烫手,或者主办方有容忍、厚爱雅意,那一切都另当别论了。

新意。正像所有文章的新意一样,征文也最好能写出一点新意——既是意料之外又在情理之中的那种新意,饱含着个性、特点的那种新意。许多人看到猪拱泥觉得肮脏,却有人从猪拱泥中看到不畏艰辛,有人感慨命运,有人赞叹另辟蹊径,有人学习到一往无前的精神,有人品味到勇于探索,有人以此来感悟烦恼与幸福、享受与痛苦表面与内在的关系,还有人体会到求生的艰难……百人百性,思路太多。但是,总有一种思路是最令人感到舒服和新奇且最能打动人的内心的。我们要做的,就是铺开满天的思路把各样儿都想一遍,惦量出最“新”而“好”的那一个。何谓之“好”?在与众不同之外还要:有生命的真意义,讲人生的真道理;正面思维,积极向上,有益于社会、民族、国家;能感动自己、启迪读者。

细节。细节的问题,主要是这么几项:一是语句最好通顺,逻辑要严谨,表述要准确,不要有病、错句。二是用词比较准确。三是仔细检查,改掉错别字。四是写完后用“编辑”选项查找一下文档中的空格,当即消灭之。五是数字大小写应符合规定。现在文章中的数字一般用1、2、3…… 这些阿拉伯数字。要检查它们的型号应是一致的,排列是顺序的。六是排版问题,如果有要求,就按照要求来。如果未作要求,尽量按照排版的常规把文章排得规范些。七是注意个一致与重复。一些东西应保持一致,文中称谓要一致。不要一会儿称阿姨,一会儿称你妈,一会儿改令堂。态度拿捏要一致。不要前面说贵府,后面就改称你们家。立场要一致。不要前面说你是世界上最善良的人,后来说你这个人心眼儿不太好。也有一些尽量不要重复,在一篇文章中最好同一个成语、形容词不要出现两次……总之在这些细节问题上要以对自己完全不信任的心态,看一遍又一遍,最好是逐字默诵一遍,把每一个发现的问题都随手改掉。

在文章最后定稿时,最好再次把征文通知全文阅读一次,对照自己写好的文章看看与主题、各项具体要求是不是完全相符。如果感觉各方面还交待得过去,就可以喜滋滋的按照征文要求发出或者贴出辛辛苦苦写出来的那一篇啦!

5. 怎么写征文

1.怎样写好征文写好一篇征文的首要问题是切题。

征文有明确的主题,这也是不同于一般文章的最重要的一点。切不可天马行空,要时时刻刻保证自己论述的话题是围绕主题展开的。

2.满足征文的硬性条件。有的征文会给出更为具体的要求,如正文用宋体、四号字;要写成议论文形式等。

一定要保证自己的文章符合这些要求,以免有硬伤。3.旁征博引。

写好一篇征文,闭门造车是不行的,一定要旁征博引,保证自己的文章或者有深邃的思想,或者有庞大的信息量,言之有物。或者有好的文采,让人读来心旷神怡。

旁征博引,除了平时的积累外,在写作时也可以查阅相关的文献资料。比如写“建党九十周年”的相关征文,应该查阅党史,熟悉相关史实;可以引用优秀的诗句、语句或是名言,如**的诗歌等。

4.多交流。要与周围的老师、同学、同事交流,询问他们对于该征文主题的想法,收集不同角色的意见之后,再采集众家之所长,一定能保证自己文章内容丰富。

5.长时间写作法。集中在某段时间内写出的文章比然会有一定的局限性。

而征文并不是考场作文,也不是限时作文,是可以自由支配时间写作的文章。因此可以每日写一点,或者在一个时间段内写作完成初稿后,每天做一定的补充和修改。

几天之后一定是一篇更佳的文章。6.标新立异。

在主题以及基本硬性条件符合征文要求的前提下,对文章的构思及写法做一定的创新,才能在众多的参赛者中脱颖而出。例文: 历史的选择 ——为中国**成立90周年献礼! 殷汇镇龙山小学六年级 桂旭敏每当听到“没有**,就没有新中国……”这首歌,那一个个为建立新中国而抛头颅洒热血的**人,如雕塑一样耸立在我的脑海中;每当打开《历史的选择》这一本书,那一幕幕为建设新中国而开天辟地的场景,象丰碑一样展现在我的眼前。

中国**成立90周年了!90年,在历史的长河中如白驹过隙,然而,正是在中国**的90年里,中国发生了翻天覆地的变化。近代,长期的封建制度和闭关锁国政策使中国落在了世界的后面。

落后就要挨打,列强用舰炮轰开了中国的大门,我们的祖国呀任人蹂躏,人民处在水深火热之中,中华民族危在旦夕。无数仁人志士在迷茫中探索救国救民的道路,都被无情地打压了。

1921年7月,以马克思主义先进思想为武装的中国**成立了。她领导的反帝反封建的革命斗争如野火一样燃遍了祖国的大江南北,经过28年的浴血奋斗,终于推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。

雄鸡一唱天下白。中国人民从此站起来了。

中国的面貌从此焕然一新。 中国**不仅要建立一个人民当家作主的国家,更要实现小康社会,实现中华民族的伟大复兴。

**人大胆解放思想,改革开放,开创了中国特色的社会主义市场经济道路,我国的经济乘上了动车组,快速赶超世界经济强国,为中国和平崛起打下了坚实基础。在**的领导下,人民安居乐业,民族团结,一幅欣欣向荣的和谐蓝图正在构建。

回顾屈辱的历史和**那段峥嵘的岁月,我们倍加珍惜今天的幸福生活,也因为有党的领导,我们对未来充满希望。在中国**成立90周年之际,我想对您说:因为您选择了中国和人民, 所以历史选择了您!辅导老师评语:这篇文章从中国**建立新中国到建设新中国两个历史阶段,阐明了“没有**就没有新中国”、只有**才能发展中国的硬道理。

通过用事实说话的方法和夹叙夹议的方式雄辩地证明:中国**是历史的选择!字里行间表达了作者对祖国、对人民、对党的热爱与忠诚,渗透了作者幸福感和自豪感。

6. 什么是征文征文怎么写

总体把握小学生写作文

一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”。

二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。

三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合

一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。

学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。

四、作文大目标的逐年级分解: 一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。

五、实施五项训练

根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:

(一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。

运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。

(二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。

(三)、段的训练。结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。

(四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文。

(五)、生活现场训练。采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动,如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法,留心周围的事物、事件,“处处留心皆学问,人情练达即文章”。通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。

实行“互评互改”,培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写,从而使学生每写一篇都有收获。

写出诚实的自己的话

“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制,让学生无拘无束的思想,自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”,率性而为,展现自我的风采,体现鲜明的个性。

应当脱离作文教学的陈旧方式,可以让学生在“自主”状态下写作,褪去矫揉造作、模仿穿凿,赋予其鲜活的想象力,丰富的创造力,等待收获的将是缤纷的色彩,清新的果实和勃勃的生机。

7. 怎样写征文

写征文要紧紧地抓住四点:主题、要求、新意、细节。

主题。每一篇征文都有各自的主题,主题就是指挥棒,就是唱歌的C调、D调,离题跑调都是原则性的错误。

一要紧抓主题。一般来说,如果是行业内部的征文,目的多在于宣传各自行业的成就、特点、重要性。

主题多会围绕着这些来确定,写征文的时候不但要抓住题面上的主题,还要抓住行业特性。如果是面上的征文,则不必考虑这一点。

主题要求写变化,就全力以赴写变化怎么会这么大。主题要求写好,就使出浑身解数写确实是无限的好。

主题要求写冬雪,说啥也不能写成秋雨。二要注意角度与思路。

展开主题的角度、思路一定要设计好,有人从饮食写变化,有人从居住写变化,有人从思想观念写变化,有人从结婚照写变化,有人从交通工具写变化,还有人从嫦娥奔月的神话联系神七写变化。三要重视点题。

征文就是这样,要有跟着人家指挥棒跳舞的意识。前面要破题,似有意无意地引入主题。

后面在叙述了一部分材料后要很合理、自然地归结到主题中来。比如人家要求写“时代进步我受益,我给国家出过力”,写者就一定要结合文中叙述部分的内容联系国家、时代讲几句(哪怕是一句)总结拨高的话(那类的话通常被看作是文眼,或者中心句)。

四要注重题目与内容。“题目要醒目,内容要丰富”。

题目尽量鲜明、有特点、概括主题,但绝不可偏激怪异。内容要尽量多的纳入可纳入的题材,题材最好是鲜亮的,写出一些别人不知道的、想不到的事、话、观点,令人读后有一种耳目一新的感觉。

如果观点有力而独特,读者会因此受到某种启迪,对文章留下美好而深刻的印象。要求。

主办者在确定主题以后,还会提相关要求,写征文的人一定、一定要跟着人家征文的要求办。人家要求写1000字以内,就不能超出这个范围,1001个字也不行。

人家要求写有关2009年,就最好不要放眼2090年的事情。征集者要求写西湖,就不能写东海,哪怕是蓬莱仙水也不行。

如果征集者要求排版小三宋体1.5倍行距……马上严格按照人家的规矩排得好好的。征集者命令题目前加上什么、跟贴在何处、标注联系方式等等,都要完全按照人家的意思来。

征集者要求文章投寄时间、跟贴时间截止到本月底,千万不敢按自己的时间安排、激情状态、心情愉快度擅自改动到下月初,差一天、一分、一秒也不行。当然,如果写者有门子,有后台,热线到烫手,或者主办方有容忍、厚爱雅意,那一切都另当别论了。

新意。正像所有文章的新意一样,征文也最好能写出一点新意——既是意料之外又在情理之中的那种新意,饱含着个性、特点的那种新意。

许多人看到猪拱泥觉得肮脏,却有人从猪拱泥中看到不畏艰辛,有人感慨命运,有人赞叹另辟蹊径,有人学习到一往无前的精神,有人品味到勇于探索,有人以此来感悟烦恼与幸福、享受与痛苦表面与内在的关系,还有人体会到求生的艰难……百人百性,思路太多。但是,总有一种思路是最令人感到舒服和新奇且最能打动人的内心的。

我们要做的,就是铺开满天的思路把各样儿都想一遍,惦量出最“新”而“好”的那一个。何谓之“好”?在与众不同之外还要:有生命的真意义,讲人生的真道理;正面思维,积极向上,有益于社会、民族、国家;能感动自己、启迪读者。

细节。细节的问题,主要是这么几项:一是语句最好通顺,逻辑要严谨,表述要准确,不要有病、错句。

二是用词比较准确。三是仔细检查,改掉错别字。

四是写完后用“编辑”选项查找一下文档中的空格,当即消灭之。五是数字大小写应符合规定。

现在文章中的数字一般用1、2、3……这些阿拉伯数字。要检查它们的型号应是一致的,排列是顺序的。

六是排版问题,如果有要求,就按照要求来。如果未作要求,尽量按照排版的常规把文章排得规范些。

七是注意个一致与重复。一些东西应保持一致,文中称谓要一致。

不要一会儿称阿姨,一会儿称你妈,一会儿改令堂。态度拿捏要一致。

不要前面说贵府,后面就改称你们家。立场要一致。

不要前面说你是世界上最善良的人,后来说你这个人心眼儿不太好。也有一些尽量不要重复,在一篇文章中最好同一个成语、形容词不要出现两次……总之在这些细节问题上要以对自己完全不信任的心态,看一遍又一遍,最好是逐字默诵一遍,把每一个发现的问题都随手改掉。

在文章最后定稿时,最好再次把征文通知全文阅读一次,对照自己写好的文章看看与主题、各项具体要求是不是完全相符。如果感觉各方面还交待得过去,就可以喜滋滋的按照征文要求发出或者贴出辛辛苦苦写出来的那一篇啦。

8. 祖国颂征文怎么写如题

金秋送爽,又添喜庆,新中国迎来了58周岁啲生日,神州一片欢腾.在这幸福欢乐啲土地,面对载歌载舞啲江河,请与我一起抒发爱国情,歌唱亲爱啲祖国!四书五经、春秋史记,航行着争流啲百舸,天工开物、农政全书,映现着祖先啲追求与探索,让举世瞩目啲四大发明,以自然啲法则告诉你我,我们应该以怎样啲航标,在波涛汹涌啲大海上,把握生命之舵,让杨利伟实现,中国人千年飞天啲梦想,告诉你我,我们应该,以怎样啲人生观价值观,让生命为祖国而闪烁.长江长城,长白雪山,流传着汉唐神韵,黄山黄河,黄土高原,呈现着中华气势,让巍巍昆仑,以拔天啲气势,告诉你我,我们应该以怎样啲姿态,在天地间站着,让滚滚黄河,以独特啲颜色,告诉你我,我们应该以怎样啲声音,向着大海高歌.龙啲故事虽已沧桑久远,方块字啲方正,正在留下新啲传说,我们用夸父追日,盘古开天啲大无畏精神,粉碎障碍,冲破封锁,在马拉松啲谈判桌上,终于以,胜利者啲姿态,迈进了WTO.我们用精卫填海,愚公移山啲坚强毅力,内强国力,外扬国威,在对手如林啲战场上,终于接过奥运圣火!中国精神,影响着每一个耀华人,奥运赛场上,追风少年刘翔,令人叹服啲速度,激励耀华园,以快速度、高效率啲姿态,向世人呈现新啲校舍,永不言败、团结一致啲女排精神,激励着耀华园啲教师,培养以身示范,敬业乐群啲风格,中国军团,谦逊、质朴啲获奖感言,让耀华学子,再次体会到“勤朴忠诚”校训啲深刻.同学们,让我们在中国56周年大庆之际,立下誓言:以优异啲成绩为耀华争光,谨遵“勤朴忠诚”啲校训,成才报国。

9. 【报国情,强国梦作文】

报国情,强国梦在拥有13亿之众的神州大地,我只不过是一名普通的不能再普通的一名小学生。

但是有一点让我可以永远感到自豪,我是一个坚定的、永远热爱自己祖国的中国人。从小学一年级起,我就一直把**总理的名言“为中华之崛起而读书”作为自己奋进的座右铭,立志要为自己的祖国贡献自己的一生。

在读小学一年级的时候,当我刚刚满6岁时,我光荣的加入了中国少年先锋队。当时我入队时只有一个想法,就是入了队,就意味着永远不能背叛自己为祖国奉献一生的誓言。

2008年,我参加中国少年先锋队后,无论是在班级里,还是在生活中,无论是当老师的小帮手,还是担任职务,我都兢兢业业,努力学习。因为我始终抱定一个信念,爱国,首先要爱学习,报国,首先要干起来。

当我看到经过我的努力,一张张学校的荣耀,看到老师们脸上开心的笑容时,那时我的心情是最高兴的。最让我感到应该感谢的,是一个强大的中国,不仅仅我的心愿,更是全体中华儿女的共同心声。

“天下兴亡,匹夫有责”,在这里,我真正感受到了这句名言的含义,也找到了许许多多和我一样怀有强烈爱国热情和报国精神的。所有的这些,都无时不在启迪着我的智慧,丰富着我的思想,坚定着我的信念。

我最欣赏的一句话,是南宋诗人陆游说的“位卑未敢忘忧国”。也许说出来会让人嘲笑,一个小学生,想什么国家大事?我写作文的目的,也并不希望得什么奖,只是想借这个机会,和所有和我一样,热爱自己祖国的人民沟通、交流和共勉:爱我中华,是世世代代炎黄子孙至死不渝的坚定信念,强我国家,是千百年来中华儿女矢志不移的执著追求。

我一定会为实现“我的中国梦”而努力学习,报效祖国。

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