1. 小学生自编书怎么写
1)自编书的第一页应该是封皮。你要给自己的书起一个名字,这个名字要能从内容或者思想上概括全书的内容。
(2)第二页应该是作者。也就是你自己的前言。所谓前言就是你为何要写这本书,目的是什么,以及一些致谢,谁帮助了你,启迪了你。
(3)第三页应该是目录。若是编散文格式的,每篇文章的标题后面写上页码,文字和数字之间用。。..这个隔开。例如:日记伴我成长。。。。。。。..3 这个代表你的这篇文章在第三页。
也可以写小说形式,给每段故事拟一个小标题,也用上述方法做目录。
但是,因为你说作业要求写名著阅读精彩句子、读后感。我理解是编为散文格式。
给你举个例子:
目录
1.日记伴我成长。。。。。。。。。。。。。3
2.假期中的趣事,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4
3.《*******》读后感。。。。。。。。。。。.5
4.名著阅读精彩句子。。。。。。。。。。..6
(4)目录接下来应该是正文。每篇文章拟完标题写在最上方。下面就是正文,这和平时的作文没什么区别。
(5)最后,要是你想在同学中作业做得出色一点。正文结束后可以加一个后记。后记写上写书的体会什么的。也可以在每篇文章中加一些喜闻乐见的图片,跟主题内容相关的。
2. 我是小小读书郎的作文怎么写
我是小小读书郎
古人曰:“一日无书,百事荒芜。”我很爱看书,只要一天不看书,我的心就觉得缺了什么似的。
我爱看伍美珍的《阳光姐姐小书房》里的《六四班的追星族》这一本书,它里面的语言搞笑,生动活泼,我看了,笑得一夜都合不上嘴。
我爱看《十万个为什么》它里面解了世界的许多迷底,告诉了我们美国第一任总统是怎样死的,宇宙里的黑洞是怎样出现的等等一些。
我爱看《魔法诱惑》它里面全是魔法,我还会演上几招呢!有时间哪,跟你们表演表演吧。
就拿《六四班的追星族》来说吧。有一次,我在学校看见了一位同学在看,《阳光姐姐小书房》里的《六四班的追星族》,我赶紧跑过去向那个同学说:“把这本书借我一下吧,我超想看这一本书。”同学听见后说:“好吧,那就借你一天吧。”说完,他便指把那本书给我了。回家后,我就津津有味的看了起来,这本书主要讲的是,六四班的几个同学在追星,经过无数次,终于追星成功了,看了这本书,我笑的一晚上都没有合上嘴。
书像小河,我像一只在水里尽情游动的小鱼;书像一片蓝天,我像一只在天空自由翱翔的小鸟;书像阳光,我像原野上的一棵小树,贪婪地接受阳光的沐浴……
我爱读书,我愿永远做一个快乐的小小读书郎。
3. 书的作文怎么写
在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。 小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。
那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。
现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书,就是这样成了我最亲密的伙伴。
我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。
当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。 为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。
书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长2 书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”
我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。 记得有一次,是在我小时候。
我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我。
那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把她翻开。但是,那书里的字我一个也不懂,看来是白费力气了。
上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来,我很不甘心,表姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝,现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。
回想起来,还有点可笑。 记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。
让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”
从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。 现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。
所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、四早上,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这与话说得太好了。书,真是让我受益匪浅,置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐败而伤心……读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛……作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。
也许,读书是我最大的快乐。冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。”
这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。3 书是生命的二种意义 书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。
在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事…… 书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。
每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢? 不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。
小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。
一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。
我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。
但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。
书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,。
4. 怎么写小小的我
从茫茫人海中的走出一个小小的我,十一岁的年龄,微胖的身材,不高不矮的个子,爱穿一身运动服。一看就知道我是聪明可爱,机灵活泼的孩子,绝对讨人喜欢!
说我讨人喜欢,那可不是吹的,就收我那一身结实(还不如说“肥”)的肉,走起路来一颤一颤的,活像一只摇摇摆摆的企鹅。虽说大人们都说我胖的可爱,可她们那知道我的苦衷?哎,就我这身材怎能加我们班的众美女中立足?我真是欲哭无泪有万般无赖啊!不过没什么,人么不是常说;人是因为可爱才美丽,不是因为美丽才可爱嘛!
还有——俗话说得好“摇摆”不是问题,“肥胖”不是距离嘛!我的人缘还好啊!陌生小孩和我“混”上一时半会就成朋友了,这就是我的魅力啊!
我可是一只爱看书的“企鹅”,每次做完作业,我都会习惯性的抓起书就看,不管作文书,小说还是其他课外书,我总是来者不拒,都会看得津津有味。我常会跟着书中的人物一起哭,也会跟着书中的人物一起笑,不知情的人还以为我的了什么怪病呢!我从书中学到了不计其数的知识,明白了数不胜数的道理。书让我聪明,让我充满灵气!
此外,我还是一直学习还优秀的企鹅哩!一二年级考双百是经常的事儿,三四年级时倒也不是没有,到现在的五年级才“坠落”到前五名。我也算得上是咱们班的才女了。
看,这就是我,在天地间是那样小,又是那样大!
5. 关于书的作文怎么写
书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。
莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。
记得有一次,是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。
那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把她翻开。
但是,那书里的字我一个也不懂,看来是白费力气了。上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来,我很不甘心,表姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”
我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝,现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来,还有点可笑。
记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。
“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。
而不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、四早上,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这与话说得太好了。
书,真是让我受益匪浅,置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐败而伤心……读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛……作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。也许,读书是我最大的快乐。
冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。”这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。
书是生命的二种意义 书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事…… 书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。
我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。
我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢? 不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。
但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。
一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。
也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。
我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。
也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。 书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。
我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。
但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书! 我与书的故事 我爱书,但更爱读书。 也许你们在想,读书有什么意思,干巴巴的,还不如看电视、玩电脑呢!但是,书能写出情感,电视却不能。
正是因为书好看,有人物、感情,我才会经常“抱”着它们,一看就忘了时间。 有一次我回家后,忙忙开始写作业,因为那晚我还有英语课。
写着写着,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天没看完的那本书。结果手也失控了,不由自主地把书拿下来,“不听话”地翻看起来。
看着看着,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,连放在手边的表也顾不得看一眼。直到妈妈回来把我叫“醒”,我才看了一眼表:妈呀!差20分钟上课,我包还没收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可还是晚了几分钟。
怎么样,厉害吧!看书可以忘了时间。是啊,谁能抵挡住那种诱惑呢?引人入胜的标题,丰富多彩的内容,华丽优美的词语……这真像一个饿着肚子的人见到美味大餐一样,那种对读书如饥似渴的感觉,它可以把我们带进浩瀚的天地,带我们领略人世的真谛,让一贫如洗的人得到一笔精神的财富! 读书的益处是无穷的,你还在握着手中的游戏机吗?你还在看那些幼稚的动画片吗?你还在某个地方无所事事吗?。
6. 认识书怎么写
可以这样写:"我今天跟同学打架了。但是,他在班上用一些粗俗的语言侮辱我的人格,而我忍不住才跟他大打出手,不过在打他时,对方来了两个帮手。不过以后再遇到这样的问题,我不会再这样冲动,我会及时告诉老师。”在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施: 1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2. 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。 3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。 4. 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。 5. 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。 当前,全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。 我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。 6. 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上! 我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
记得采纳啊
7. 介绍一本书该怎么写
向你推荐一本好书
——《告诉孩子你真棒》
前段时间朋友送我一本书,书名叫《告诉孩子你真棒》。看了之后的深受触动,我非常想在这儿和我的工作同仁们说说:我们是幼儿教育战线上的一员,每天和孩子生活在一起,是孩子们的白天妈妈、姐姐、知心朋友,“爱孩子”是我们应有的情感。但是,如果只知道爱,不懂得欣赏孩子那会在工作中少了很多的乐趣。
而这本书的作者卢勤作为《中国少年报》的知心姐姐,她在《告诉孩子你真棒》这本书中提出了许多重要的观点,大量成功的经验和失败的教训给了我们很多的启示。她告诉我们对孩子什么样的期望才是符合实际的?孩子在受挫折时我们应怎么样给予鼓励?这些事怎样做的得法、巧妙、自然,才能收到最大的效果,这就是此书给我的最大收获。
在这儿想对我的同仁和一些年青的妈妈们说,你们不妨在空闲之余看看此书。或许它也能给你们带一些帮助和借鉴。
书是人类进步的阶梯。一本好书可以开阔我们的视野,陶冶性情,有的人还因此走上了成功之路。可见读书之重要。今天,我向大家推荐一本书《赤脚走过田野》,这是一位台湾作家谢武彰写的,是“百年百部中国儿童文学经典书系”之一,书面上还有一幅农村孩子在河里嬉戏的水墨画,一看就让人顿生喜爱之情。 这本书内容丰富多彩,有几十篇小文章,都是关于作者家乡发生的奇闻趣事。令读者身临其境。在本书中,作家用笔领着孩子们,走出城市钢筋水泥的森林,来到静谧的乡村田园,“脱下鞋子,打赤脚走在泥土上,走过绿油油的田园,呼吸一下带着草香的空气,看着草尖上的露珠、农作物的生长”。 读了这部作品让我们领略了一幅三十年前台湾普通乡村的世俗风情:男人们一早就扛着锄头、驾着牛车奔向田头劳作;女人们在家洒扫庭院,做饭洗衣;少不更事的孩子在田野上追逐嬉闹,抓泥鳅,摸田螺。更有作者儿时上学堂的趣事。这些都是城里孩子所不知道的。 我读了这本书后,被作者儿时发生的故事深深吸引,仿佛我就是书中的一人,我也亲眼目睹到了生活在社会底层的作者的阿嬷迫不得已缠足,一辈子痛苦不堪的人生。 我也被作者富有哲理的语言所折服。例如,在《利息》一片段中,又一句话让我铭记在心:“借钱要付利息,这是天经地义的,但偶尔也有例外,像朋友之间,平时的借出借入都不付利息,因为,朋友有难处还收利息,友谊多多少少是会变质。”作者时常用幽默搞笑的开头带领 读者进入文章,像这样有哲理的话还有很多。 这本书不仅可以丰富我们的知识,还让我们品尝到了农村孩子无忧无虑的生活,说不定还能锻炼我们吃苦耐劳的精神。这本书还有很高的收藏价值,珍藏起来可以传给儿女子孙,给他们上一堂生动活泼而很有教育意义的课。 我推荐《赤脚走过田野》,因为这是一本让人受益终身的书。相信,如果你得到这本书,一定会爱不释手,这本书价格也实在,花上个15.80元却让你一生受益。
外地人提起铜城,都知道这是个出煤的地方,因此想象这城市大概到处都堆满了煤。其实,铜城边上只有一两个产量很小的煤矿,其余的大矿都在东西两面那些山沟里。 当你沿着铁路支线拐进这些山沟,便会知道那里有着多么庞大的世界。这些相距只有十来里路的煤矿,每个矿区都有上万名工人,连同他们的家属,几乎都超过了一个山区县城的规模。密集的人口,密集的房屋,高耸的井架,隆隆的机声,喧嚣的声浪,简直使人难以置信这些小小的山沟山湾,怎么能承载了如此大的负荷? .《麦田里的守望者》 作者:塞林格 《麦田里的守望者》是塞林格唯一的一部长篇,虽然只有十几万字,它却在美国社会上和文学界产生过巨大影响。1951年,这部小说一问世,立即引起轰动。主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣,受到读者,特别是大中学生的热烈欢迎。他们纷纷模仿主人公霍尔顿的装束打扮,讲“霍尔顿式”的语言,因为这部小说道出了他们的心声,反映了他们的理想、苦闷和愿望。经过30多年来时间的考验,证明它不愧为美国当代文学中的“现代经典小说”之一。现在大多数中学和高等学校已把它列为必读的课外读物,正如有的评论家说的那样,它“几乎大大地影响了好几代美国青年”。