育才学习网1. 做风车作文351个字怎么写
老师让我们回去制作一个风车。
一回家，我就忙起来了。首先，我选了一张正方形的绿色卡纸。接着，将正方形对角折成四个三角形，再沿着折痕将三角形剪开一半。最后将每个三角形的一角贴在正方形的中心点上。哈哈！我的风车就做好了。
我得意洋洋地拿着过去给妈妈看。妈妈一看就哈哈大笑：“这是什么风车呀？都不会转。”是呀！我的这个风车只能看，不能转，怎么办呢？
“让我来帮你吧！”妈妈说道。耶！救星来了！
妈妈拿来一根铁丝，一头穿过风车还打了个弯，另一头绑在一根筷子上。我用力吹了一口气，风车艰难地动了下。爸爸看到了，笑我们俩做的是转不快的老年风车。只见爸爸随手拿起一支笔芯，剪了一小段，把铁丝穿过笔芯后再绑在筷子上。我又吹了一口气，风车立马飞快地转动起来。我的风车终于大功告成了！
我举着风车，从厨房跑到阳台，再从阳台跑回厨房。我不停地跑，风车不停地转，爸爸和妈妈也在不停地笑。我觉得我幸福极了！
2. 风车作文五十字,怎么做,怎么写的具体,生动
玩风车
今天路过“香港城”的时候，突然看到那里在卖风车。不是一般街上卖的那种，很精美的。我缠着妈妈给我买一个，因为我实在太想要一个了。从小到大我还从来没买过呢。妈妈很爽快地答应了。我挑了一个七彩的。刚好七瓣叶子，每一瓣一种颜色，做叶子的是一种带亮亮的纸。风车的中心点还有一只“七星小瓤虫”，可爱极了。一拿到手，我立马跑起来，风车也跟着转起来了，七色叶瓣一下子混合在一起，阳光照射下，转动的风车还发着光，那颜色美极了。
我举着风车问妈妈：“漂亮吗？”妈妈捏着我的脸蛋说：“我觉得我儿子的笑脸更漂亮！”1月29日名师点评：文章以日记的形式讲述了自己玩风车的小故事。全文给人最大的印象是人物的语言描写介绍比较生动，文章最后一句：妈妈捏着我的脸蛋说：“我觉得我儿子的笑脸更漂亮！”
3. 风车作文
我每天把一个个美丽缤纷的风车放飞在我蔚蓝的天空。
我用五彩的颜料绘出一朵朵绽放的花在我的风车上。迎着风奔跑，风车快速的旋转，转出一道闪亮的彩虹。
我把它轻轻地抛上蓝天，让它随风飞舞。我的风车乘着柔软的云，旋转。
我希望那住在异地的人们会收到这个快乐的祝福，知道这片土地的美丽。我希望迷路的天使能得到我风车的指引，找到属于幸福的天堂。
我把田野上絮絮的蒲公英放在我的风车上，希望这些小小的精灵，能够飞到太阳上。我不知道在太阳温暖的阳关中，是否有我那飞翔的飞翔的风车？夜来了，我躺在泥土的清香中，梦见我的风车在日夜的交替中缓缓地转动。
阳关坐在风车上，带着满载着我幸福的篮子。
4. 【作文小风车】
[作文 小风车] 我家有个小风车，是一位老爷爷帮我做的，作文 小风车.它的叶片是橙色的，杆是黄色的，非常美丽. 可是，有一天小风车的结构为了谁的本领大而发生了争吵.叶片说：“没有我，小风车就不可能会转.”杆说：“喂！叶片，如果没有我你站都站不起来，更别说转了！”连接杆和叶片的别针也不甘示弱地说：“没有我，风车早就散架了，小学二年级作文《作文 小风车》.” “你们别吵了”吹来的一阵风说，“你们各有所长，没有了你们中的任何一样，这就不是一个风车了.” 小风车的结构们听了风的话，一句话也说不出来了.w w w .x i a o x u e 1 2 3 .c o m。
5. 放风车比赛的作文怎么写
今天我们班进行风车大比赛。我看着关于同学作文们纷纷跑出教室，找自已最好的关于朋友作文进行风车大比赛。我心里十分着急，一着急，我就没有把风车做好。因为没有做好，所以风车转不起来。没过多久，在不知不觉中，我的风车烂得只剩下一根棍子，关于同学作文们见了哈哈大笑，还有的连脚都站不稳。
可我不灰心，立刻跑回教室，拿出彩色纸，做风车。关于同学作文看我在认真的做风车，于是帮我一起做。在关于同学作文们的齐心协力之下，一个完美无缺的大风车展现在我们面前。看着这个美丽的大风车我爱不释手。我十分希望它能转起来，于是我试着吹一下，它竟然飞快的转了起来，顿时，我心情格外高兴，就仿佛喝了蜂蜜一样的甜。我跑了一下，它越飞越快，我的心情就越来越高兴。于是我找我最好的关于朋友作文胡文拓来进行风车大比赛。他毫不犹豫的答应了我 。我们是比谁先从后门跑到前又跑回来就算赢，一共三次。在第一次比赛这中，我们关于信心作文十足，面带笑容。可他因为跑得太快了，所以在跑过去的时候没有停得住。可我却轻松的停了下来，并快速往的回跑。胡文拓十分着急，于是全力追赶。我 心中暗暗地笑着，因为我离终点不远了，这盘我赢定了。第一盘结束了，我果然赢了。第二盘，胡文拓把第一次失败的原因找出来，并改正。而我却开始骄傲，轻敌。是俗话说的好呀，虚心使人成功，骄傲使人失败。这一盘我果然输了。第三盘要开始了，我们个个提心掉胆，十分紧张。刚开始我一马当先，抢在了胡文拓的前面。胡文拓不甘示弱，快速接进着我。不知哪个时候，胡文拓已经抢在我的前面。快到终点了可胡文拓还在我的前面。于是我全力冲刺，赶在了胡文拓前面。比赛结束了，我们打成了平手。
风车转呀转，转出了我们灿烂的笑容转出我们悦耳的声音，转出我们快乐的关于童年作文。
6. 谢谢,制作风车真好玩作文怎么写
星期天，我和爸爸一起做了个很好玩的风车。
我先准备好了葡萄香的笔、剪子、黄色的硬纸，尺子、铅笔和大头针。
首先，把纸折成正方形。把这张纸折成最大的三角形，多余的纸裁掉，再对折一下，就变成正方形了。对折的交叉点也就是风车的中心点。
接下来，把一个角对着纸中心折了一下，两条对折处就是这一角和中心的中间点。我拿尺子从风车中心到这个中间点一量，7多四个格（爸爸告诉我是7.4厘米）。我按照这个方法找到四个中间点，然后用剪子从四角剪到这中间点，嘿，四角变成八个角了！我依次给八个角编上号：1,2,3,4,5,6,7,8。
将1,3,5,7四个角折到纸中心点上方，把削尖的铅笔一头对着纸中心钻了个小孔，把铅笔屁股一头插进小孔。再把四角重叠一起，用大头针插进四角，固定在铅笔屁股上，风车做成了！
这个风车能不能转呢？爸爸把窗子打开，我拿风车对着窗户，风车一动也不动，原来风太小了。聪明的爸爸把风车拿到卧室的空调下，对着风口，哇，风车转起来了，速度还真快！妈妈在旁边很惊讶地看着我，还给我拍了几张照片呢。
我的风车大功告成了！做风车真的很好玩。
下次我要用其他办法做几个更好玩的风车。
7. 做风车作文351个字怎么写
前几天，美术老师让我们做一个风车，下星期二交上来。我准备做一个超级风车。
星期六，我从学具袋里找出一张白色的和一张黑色的卡纸，首先把两张卡纸折成四方形，再把多余的撕掉，把卡纸按角对折两次后，再把纸张开，用剪刀沿着线剪，不超过中心点，然后从这八个角间隔选出四个角向中心点折去，用大头针从中心点穿过去，拿一个吸管，将吸管的头部和风车的中心固定在一起，把大头针折弯，免得让风车和吸管分离。
风车做好了，我开始装饰风车。首先，我在风车上写了一句祝福的话，然后用剩余的纸剪出各种各样的小动物，用胶水把小动物贴在风车的每个角上，再找5个小钢圈，把其中的一个贴在风车的中心，另外四个贴在四个角上，风车就装饰完了。
一阵风吹来，风车呼呼地转起来，贴在风车上的小动物翩翩起舞，我在春风中慢慢的跑着，把我祝福的语言送给了春姑娘。
8. 风车作文五十字,怎么做,怎么写的具体,生动
玩风车今天路过“香港城”的时候，突然看到那里在卖风车。
不是一般街上卖的那种，很精美的。我缠着妈妈给我买一个，因为我实在太想要一个了。
从小到大我还从来没买过呢。妈妈很爽快地答应了。
我挑了一个七彩的。刚好七瓣叶子，每一瓣一种颜色，做叶子的是一种带亮亮的纸。
风车的中心点还有一只“七星小瓤虫”，可爱极了。一拿到手，我立马跑起来，风车也跟着转起来了，七色叶瓣一下子混合在一起，阳光照射下，转动的风车还发着光，那颜色美极了。
我举着风车问妈妈：“漂亮吗？”妈妈捏着我的脸蛋说：“我觉得我儿子的笑脸更漂亮！”1月29日名师点评：文章以日记的形式讲述了自己玩风车的小故事。全文给人最大的印象是人物的语言描写介绍比较生动，文章最后一句：妈妈捏着我的脸蛋说：“我觉得我儿子的笑脸更漂亮！”。
9. 有没有写风车的小作文
篇一：做风车
春天到了，老师让我们展开想象，回家学做一只风车。回到家里，我打开电脑，查询起做风车的方法，一会儿工夫，电脑上就显示了几万条做风车的方法。我迫不及待地找到剪刀、几张正方形彩纸、饮料吸管和大头钉准备做风车。
风车看别人做起来简单，可到了我手里做了好几个都做不起来。我很沮丧，把剪刀一扔真不想做了。这时候妈妈走来，对我说：“别着急，咱俩一起试一试。”她说完就带着我按电脑上介绍的办法，看着图片一步一步地学做。
首先，先在正方形彩纸上画出两条对角线，得到四个完全相同的等腰三角形，对角线的交点就是中心点；再沿着对角线对称地剪大概3分之2处（不要穿过中心点），然后从八个角中，每隔一个角选出四个角分别向中心点折叠，并用胶水贴好。最后用大头钉穿过中心点和吸管连接吸管的一头。
终于功夫不负有心人，我自己亲手做成功了一个。我把风车拿到外面，轻轻的风一吹，风车的风叶呼呼地转起来，风车转得真快啊！在做风车的过程中，我觉得既享受了做手工的快乐，又让身心得到了锻炼，更让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！
篇二：做风车
星期天，春光明媚，大树公公长出了嫩芽，好像披上了绿色的外衣，小鸟在枝头歌唱，我在公园看到一个个小朋友拿着风车在跑，风车飞快的转动着。我看到了非常羡慕，就对妈妈说：“我也想有一个自己的小风车。”妈妈说：“那你就自己动手做一个。”
一回家后，我迫不及待的准备了制作风车的材料：彩色卡纸、胶水、图钉、剪刀、小木棒。我怀着期待的心情开始做风车。首先我先把彩色卡纸裁成正方形，再把正方形折成一个三角形，再对折一下成了一个小三角形，接着把卡纸打开，沿着每个三角形的边剪开直到离正方形的中心只剩下一厘米的时候就可以了。然后将四个三角形的右角弯至正方形的中心点，用胶水粘牢。最后用图钉从正方形的中心点穿过，钉在小木棒上。我焦急的想：风车怎么转不起来？妈妈拿起风车看了看，笑眯眯地对我说：“图钉不能钉得太紧，否则小风车就转不起来了。”听了这番话，我急忙开始修理，经过我的一番修理后，小风车终于做好了，我的心情别提有多高兴了。
我先穿起外套，然后拿起风车，快速跑下楼。一阵风吹来，风车呼呼地转起来，翩翩起舞，我在春风中慢慢的跑着，把我祝福的语言送给了春姑娘。
篇三：做风车
春天来了，万物复苏，到处一派生机勃勃的景象，阳光明媚，柳树吐出了碧绿的嫩芽。蟋蟀在草丛里纵情地歌唱。花儿露出了灿烂的微笑。暖暖的春风轻轻吹拂在人们的脸颊上，让人们有一种很放松得感觉，
这样的好天气，玩风车是在合适不过的了。现在，我想自己做一架漂亮的风车。
做风车，肯定是需要做风车的材料，我准备了彩纸、剪刀、胶水和图钉。我先把彩纸的四角沿虚线对折，将四个对角剪开2/3左右。在把每个角向中心对折并用胶水逐一粘牢，用图钉穿过中心点，把风车固定在一根木棒上。一架美丽的风车就在我的手上诞生了。
我急忙拿着我刚做的风车跑到外面，我跑来跑去，只见风车在春风的徐徐吹动下欢快的转来转去，好像来自天堂的精灵在欢快的跳舞。这时，我的心情也像那跳舞的“精灵”一样，高兴地手舞足蹈。
院子里的小朋友，看见我手上的风车，都围了过来，争先恐后地想试试我手上的风车，他们拿着我的风车高兴地跑了几圈，边跑嘴里边发出快乐的笑声。风车在他们的手中也照样欢快的转动。他们的笑声感染了我，我的风车不仅带给了我快乐，也带给了其他小朋友快乐，我的心情很高兴。
这架美丽的风车真好玩，我会永远保存着这漂亮的玩具。
10. 描写风车的作文
美好的春天来到了.风车基地里像缘梦春天一样美. 据说 只要吹一吹风车 烦恼就能全部吹走，那些承载梦想随风飘扬的风车，是否唤起你心中的感动，轻轻转动风车来重拾遗失的美好。
正好我今天要去那儿玩，我的心情别提有多高兴了 一来到这儿，我就迫不及待的想进去看风车的美了 进去之后，我一眼就看到了弯弯的风车拱门 微风吹过风车们微微发出声音好像在鼓掌欢迎我的到来呢。 穿过风车门 然后又看见了一座山坡，山坡的上下都放满了各种各样大大小小 形形色色的风车 远望过去像一道道彩虹 美丽极了，游客们争先恐后的与风车亲密合影留念。
再往下走还有游乐场 滑滑梯 秋千等 各种各样小朋友们玩的 还碰到了同班同学玩的我都不想走了 可惜还要赶去上舞蹈课 下次又机会我还会去玩的。
