路书法怎么写

1. 看和路的行书写法

看和路的行书写法

禹卫书法行书简体

迷你简行楷

腾祥伯当行楷

段宁毛笔行书

行书是在隶书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”,草法多于楷法的叫“行草”。

2. 如何写书法读万卷书,行万里路楷书写法

读万卷书,行万里路 硬笔楷书:

读万卷书,行万里路 毛笔楷书:

3. 【六年级上册第八单元作文《我的书法之路》怎么写

我的书法之路是一条漫长的道路。

从小学开始,我的字就一直写的不怎么样,还一直认为这种事无所谓,买来了老师让买的字帖,却将它丢到桌子上。一年下来,只有几页星星点点的写了几个字,放在家里当成一个装饰品,数百年不动,字帖上面逐渐有了灰尘。

进入了初中,我的练字还是毫不起色,没有过人之处,比如老师发的童生,对我的评价只是乙或丙。可我仍像小学时一样,毫不在意。

这种状态一直持续到了初一毕业后的第一个暑假,那时,彭老师让盛靖斐和周波翰每个人都开始收徒弟,然后教他们练字。 妈妈得知后,天天在我耳边唠叨,让我去参加,因为想早些摆脱这种唠叨,就拜了周波翰为师,在他家开始了练字。

从那时起我开始逐渐喜欢上了练字。 初二到了,在作业本上写作业时原以为我的字会和初一时的相比是天壤之别,谁知效果并不怎么明显,只有几个字写得较好,心里燃出了一股怒火——在周波翰家练字到底有什用,暑假里每天看到自己练的字的进步而感到兴奋的笑岂不是很可笑?心里油然出一种想要把字练好的想法。

从那天起,彭老师每教一个字,我总是认真的听着,然后仔细的观察彭老师写在黑板上的字各笔画的分寸。每当彭老师点出我的错误时总是认真的听着然后努力改正,晚上写作业时坚持一笔一划的慢慢的写,哪怕耗费更多的时间也不在意,所以,同学十几分钟写完的,我总是用两倍的时间来完成,这样,我总是用课件的时间来弥补我晚自习上没写完的作业,这样虽然很累,很麻烦,但老师评的分数却在逐渐上涨,现在已达到39.9分,效果十分明显。

拿出我现在的作业本和上学期的作业本里的字做比较,终于可以说是一个在天上,一个在地上。地上的只能高高仰望天上的,连正视都达不到。

我的书法之路的名字叫做坚持。

4. 毛笔书法该怎么写

自学书法当然要靠练,但要有好的方法。

1、你最好先到书店买一本大学用的实用书法教程,认真读完,对书法首先有一个全面的了解,掌握比较全面的基础知识。这对你在书法方面的发展,坚持正确的方向和路子是十分必要的,

2、选一本名家的并且是自己喜欢的字帖,认真临摹。一般说来,应该按楷行草的顺序学习。达到自己觉得比较满意的程度时,(如果你天天坚持练习,这段时间估计要半年至一年半),你就可以拿着自己的习作去拜师了,这时拜师求教才能领会老师的指导,因为你有实际体会,效果就好。这就是我为什么不一开始就让你拜师的原因。这是对成年人自学而言的,幼儿另当别论。

3、书法是一门很高深的艺术和学问,要想搞好,必须刻苦练习,持之以恒,坚持一生。除了有决心有信心以外,就要随着水平的不断增长,不断地扩大知识面,提高自己的文化素质和修养,这对学好书法都是有作用的。至于该学点什么,你在实践中慢慢体会吧,现在也不必一下说得太多。

4、如何练字?有人以为,每天写得越多越好,其实,写得多并不一定效果好。要有好的方法。你买本自己喜欢的字帖,例如,王羲之的《兰亭序》(被誉为天下行书第一)或《圣教序》。你应该首先用心去看看字帖的每一个字是怎么写出来的,反复看,反复想,开始不要贪多,每天一两个字,把这一两个字写得觉得可以了,再逐渐增多,每天三五个字, 七八个字,十几个字,总之,不求多,不求快,只求好。看什么,想什么?一看笔画形状,点横竖撇捺是什么形状的。二看字型,字是什么形状的,就是组成字的那些笔画是怎么安排组合在一起的,哪笔长,哪笔短,哪大,哪小。三看字和字之间怎么过度的,就是上下字之间怎么联系的。四看行与行之间是怎么联系的。看清楚了还要想明白,就是想明白人家是怎么写出来的,笔是怎么动的,就是写字的笔路,笔顺。只有看清楚了,并且想明白了,再去下功夫苦练,才能把字写好。你有写好字的愿望,再有好的方法,再加上你的持之以恒的毅力,可以肯定,十天见初效,一个月会有大变化,三个月会令人刮目相看,不到半年,你的一手好字就练出来了。试试看。

路书法怎么写

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