结束句怎么写

1. 开头语和结束语怎么写

男1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好! 女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始! (女1)出席今天晚会的领导有: xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢! 荡〃散 2007-11-01 19:42 检举 您觉得这个答案好不好? 好(2)不好(0) 新年的钟声已经敲响, 让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀 燃烧勇于开拓的激情。

让温暖的阳光催开新的花蕾 让美好的憧憬谱写新的乐章 让勇敢的挑战成就新的伟业 让崇高的使命铸就新的辉煌。 xxx庆元旦文艺演出到此结束,祝大家新年快乐,万事如意! 金秋十月,好的天气带来好的心情.大家好,现在是XX时间.结束了一天愉快的课堂生活,漫步在美丽校园的林荫小道上,如果耳边还能欣赏到优美的歌曲,悦耳的声音,会不会觉得分外的惬意呢?我们今天就为大家准备了一份丰富的听觉大餐.先让我们上第一道菜吧,一首好听的歌曲> 接着放音乐。

在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。 。

大家好,“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。

有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 心情积蓄 味道几何 生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动 如果可以 就让我们一起 开始流浪 美文欣赏 与你浪迹文学世界 各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是**,我是**。

第一滴雨自云空坠落, 第一缕风在天际滑过, 第一片雪从静空漫舞, 第一丝光溶进我们的眼睛, 感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同《感受自然》。 青春是花, 绚丽多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是风, 轻快张扬, 青春像马, 勇往直前, 青春像航船, 乘风破浪, 青春,是童年远去的丽影, 青春,是花季雨季下的热情奔放, 青春,有着五彩的随想。

——让我们一同走进《青春随想》 找一个安静的夜晚,找一个安静的角落,找一张以前的照片,找一种陌生的眼光,审视,缅怀我们逝去的《泡沫生活》 避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,补充生命的绿色。《旅游遐想》。

2. 报告结束语怎么写

报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束。

各种报告结束语写法:

1. 述职类的报告,报告结束语可以谈谈自己对工作的看法,有什么改进的方法,具体的表现措施,可以提一些有建设性的建议,一定要结合实际的工作情况,当然也不要忘记提出自己对工作的期望,希望做到什么样,保证尽最大的努力去完成,设定下一阶段的目标。

2. 演讲类的报告,结束语应该表现出演讲的中心意思,提炼出演讲的中心主题,而且表现的让听者产生共鸣,只有这样才能打动听者,听者才会被你的演讲感动,语言是很有魅力的,但是也要抓住重点,演讲的结束语会提出倡议,通过前面的语言蛊惑,在现场发动大家,立即参与到提出的倡议中去。

3. 讲座类的报告结束语一般也是在倡导听者参与到这个领域当中。而且最后还会讲一鼓励和赞赏的话,这样会让某些听者感到欣慰。

3. 糟糕的一天作文 结束句怎么写

我们经过一条未完工的砂石路。可是,不知怎么的,汽车的前轮陷在了一个坑里,我们怎么也开不出来。我和爸爸妈妈推不出来,只能在一旁干着急。一辆货车也经过这里,也在我们车旁边陷了下去。我们都急得团团转。这时,爸爸单位的叔叔来营救我们了,他要把我们的车子托出来。可是,这还是拉不出来。这时,爸爸想出来了一个好办法。他把一根绳子一头栓在我们的车尾,一头系在了叔叔的车尾上。就这样,叔叔用力地往前开车时,把我们的车子往后拉。我也在一旁喊:“加油!加油!”,汽车终于拉出来了,爸爸和叔叔被淋成了落汤鸡,累得筋疲力尽。

天慢慢的黑了下来,雨还在不停地下,我们的心都枯萎了,没心情再去看葵花了。

今天真是糟糕的一天。

4. 报告结束语怎么写

报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束。

各种报告结束语写法: 述职类的报告,报告结束语可以谈谈自己对工作的看法,有什么改来进的方法,具体的表现措施,可以提一些有建设性的建议,一定要结合实际的工作情况,当然也不要忘记提出自己对工作的期望,希望做到什么样,保证尽最大的努力去完成,设定下一自阶段的目标。演讲类的报告,结束语应该表现出演讲的中心意思,提炼出演讲的中心主题,而且表现的让听者产生共鸣,只有这样才能打动听知者,听者才会被你的演讲感动,语言是很有魅力的,但是也要抓住重点,演讲的结束语会提出倡议,通过前面的语言蛊道惑,在现场发动大家,立即参与到提出的倡议中去。

讲座类的报告结束语一般也是在倡导听者参与到这个领域当中。而且最后还会讲一鼓励和赞赏的话,这样会让某些听者感到欣慰。

5. 结尾该怎么写呀

一、记事记叙文的结尾

1、自然式结尾。这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,这就是自然式结尾。如:《游笔架山》的结尾:太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途……

2、总结式结尾。事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如:《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾:这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力,而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!

3、启发式结尾(也称“明理式”)这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。比如:《一件小事》的结尾:这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。

4、疑问式结尾(也称“反问式”)事情结束了,作者为了强调自己明白的道理或启示,故意用问句或反问句收尾,既表白了自己的意愿,又激发读者的思考,起到强化中心的作用。比如:《真正的友谊》的结尾:我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础。朋友,您说是不是这样啊?尾句也可以这样说:“朋友,难道您不这样认为吗?”

5、梦幻式结尾:这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用“做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思,引人暇想。比如:《找妈妈》一文的结尾:这天晚上,男孩做了一个甜美的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!小鸟呀,也飞回自己的小巢,正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!

6、引歌引言式结尾:有“引歌引言式”开头,也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾:只有珍惜时光的分分秒秒,才能不虚度光荫,做应该做的事,这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友,“莫等闲,白了少年头!”

结束句怎么写

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